Repovestirea planului

1. Cearta naratorului cu nepotul său.
2. Băiatul este dornic să primească cadouri de la unchiul său, dar nu vrea să-l răsfețe.
3. Copilul nu răspunde la comentariile adulților, jucând un joc zgomotos. Unchiul îl pedepsește. Băiatul plânge.
4. Când se liniștește, adulții îl conving că ar trebui să-și ceară iertare unchiului. Băiatul este necruțător.
5. Băiatul se înmoaie, iar unchiul îi arată cum să scrie numere.

repovestire
eu

Naratorul își amintește de o ceartă cu nepotul său. Băiatul este un mare ticălos. De obicei, după o zi petrecută sălbatic, el se ridică, se apasă de umărul lui și un cuvânt bun îi este suficient pentru a uita toate insultele și a se grăbi să-și sărute și să-și îmbrățișeze unchiul.

Dar de data asta a fost prea multă ceartă. Iar băiatul nu a îndrăznit să se apropie, ci și-a urat doar „noapte bună” și și-a amestecat piciorul ca un copil foarte manier. Dar „după ce a suferit durerea”, uitând nemulțumirile, băiatul a cerut din nou să-i arate numerele: „Unchiule, iartă-mă... nu o voi mai face... Și, te rog, arătați-mi în continuare numerele! Vă rog!" Unchiul a ezitat să răspundă.

În această zi, băiatul s-a trezit cu un nou vis: „să aibă propriile sale cărți cu imagini, o trusă, creioane colorate - cu siguranță cele colorate! - și învață să citești, să desenezi și să scrii numere. Și toate acestea deodată, într-o singură zi, cât mai curând posibil.

Trezindu-se, l-a chemat imediat la el pe unchiul său și „a adormit cu cereri înfocate”. Tom nu a vrut să meargă în oraș și a început să vină cu diverse motive pentru a nu face acest lucru, promițând că va cumpăra totul mâine. Inima a sugerat că nu trebuie să refuzi și să privezi copilul de bucurie, dar mi-a apărut o regulă în minte că nici nu trebuie să răsfăți copiii. Băiatul s-a entuziasmat și l-a amenințat cu îndrăzneală: „Ține minte asta pentru tine”. Toată ziua s-a purtat foarte rău.

Seara, când bunica, mama și unchiul s-au adunat la ceai, băiatul și-a găsit o altă ieșire pentru emoții.

A venit cu un joc minunat: „săriți, loviți cu toată puterea pe podea și în același timp țipă atât de tare, încât timpanele aproape că ne sparg”. Băiatul nu a răspuns solicitărilor bunicii și mamei sale. Apoi unchiul lui l-a mustrat. Dar băiatul ca răspuns a sărit și mai puternic și a strigat și mai pătrunzător. Unchiul s-a prefăcut că nu-l mai observă. Aici începe povestea. Băiatul a strigat din nou și cu o bucurie atât de dumnezeiască, încât „însuși Domnul Dumnezeu ar fi zâmbit la acest strigăt”. Dar unchiul meu a sărit de pe scaun înfuriat și a strigat cu putere: „Încetează-te!”

Chipul băiatului s-a contorsionat pentru o clipă de groază, dar, pentru a-l ascunde, a dat din nou cu piciorul în podea, jalnic. Unchiul s-a repezit la el și l-a tras de mână, astfel încât băiatul s-a răsturnat ca un blat, l-a plesnit și, împingându-l afară din cameră, a închis ușa.

Din resentimente și insulte neașteptate, băiatul „s-a rostogolit într-o violă atât de groaznică, atât de pătrunzătoare, de care niciun cântăreț din lume nu este capabil”. Băiatul țipa, plângea, a cerut ajutor, dar adulții au fost inexorabil. Bunica cu greu și-a putut reține lacrimile și dorința de a alerga în creșă.

Epuizat de suspinele lui, desfătat de durerea sa copilărească, cu care, poate, nici măcar o durere umană nu se poate compara, s-a liniștit.

Unchiul și-a păstrat cumpătul și o jumătate de oră mai târziu, după ce copilul s-a liniștit, s-a uitat în creșă. Băiatul stătea pe podea, zvâcnind din suspine și se juca. Inima unchiului s-a scufundat, dar nu a arătat-o. Copilul a ridicat capul și a privit cu ochii plini de dispreț: „Acum nu te voi mai iubi niciodată!” Apoi și-a amenințat unchiul că nu va cumpăra nimic pentru el și că va lua chiar banul japonez care i se dăduse cândva. La care unchiul a răspuns: „Te rog!”

Apoi bunica și mama au venit la băiat. Au spus că nu e bine când copiii cresc obraznici, l-au sfătuit pe băiat să meargă la unchiul său și să-și ceară iertare. Dar copilul a stăruit, apoi toți s-au prefăcut că l-au uitat.

Unchiul a fost îngrijorat și a decis să se plimbe prin oraș. Bunica a început să-l facă de rușine pe băiat, apoi, după o pauză, „a lovit cel mai sensibil șir” al inimii. Ea a spus: „Cine îți va cumpăra o trusă, hârtii, o carte cu imagini? Și numerele? Acest lucru a zdrobit mândria băiatului. Adulții l-au făcut să se împace, dacă nu voia să îndure. Și s-a împăcat.

Ieșind din creșă, băiatul i-a cerut iertare unchiului său, l-a implorat să-i dea măcar un strop de fericire după care atât de mult tânjește. Unchiul l-a mai certat puțin și a fost de acord. Ochii băiatului străluceau de mare bucurie. Cu o sârguință extraordinară, a început să scrie numerele: unu ... doi ... cinci ... Între timp, unchiul meu se bucura de bucuria copilului, privindu-l cu tandrețe.

Povestea este scrisă sub forma unei mărturisiri a unui bărbat adult către un băiețel. Odată, autorul a avut o ceartă serioasă cu nepotul său Zhenya. În această lucrare, se referă în mod specific la el, încercând să-i explice atât băiatului, cât și lui însuși de ce s-a comportat astfel în acel moment.

Ivan Bunin „Numere”. Rezumatul capitolelor 1-2

Autorul îl numește pe băiat obraznic care țipă neobosit și aleargă prin toate camerele de dimineața până seara. Dar cu cât el, un adult, vede mai înduioșător acele momente în care copilul, liniștit, se lipește de el sau când îl sărută impulsiv după împăcare. Spre seară, băiatul și-a cerut scuze unchiului său și a cerut să-i arate numerele până la urmă. Dimineața, copilul era în flăcări cu dorința de a-i cumpăra o trusă pentru creion, scrie o revistă pentru copii. Dar unchiul meu nu avea chef să meargă în oraș pentru a dobândi toate acestea. El a spus că astăzi este ziua regală, totul este închis. Apoi băiatul a cerut măcar să arate numerele.

Poate că copilul nu își va aminti când va crește, cum a părăsit odată sufrageria cu o față foarte tristă după o ceartă cu unchiul său.

I. A. Bunin „Numerele”. Rezumatul capitolului 3

Seara, neliniștitul Zhenya a venit cu un nou joc pentru el: să sară și, în același timp, să țipe tare la ritm. Mama și bunica au încercat să-l oprească, dar el nu a reacționat. A răspuns cu îndrăzneală remarcii unchiului său. Abia s-a abținut să nu aprindă. Dar după încă un salt și un țipăt, unchiul s-a desprins, a țipat la băiat, l-a prins de mână, l-a plesnit și l-a împins afară din cameră.

De durere și insultă, Zhenya a început să țipe în afara ușii. Mai întâi cu pauze, apoi neîncetat și cu suspine. Apoi a început să se joace pur și simplu pe sentimente, să sune. Unchiul a spus că nu i se va întâmpla nimic, mama a încercat să fie cool. Doar buzele bunicii tremurau, se întoarse de la toți, dar s-a pregătit, nu s-a dus să ajute. Zhenya și-a dat seama că și adulții au decis să se mențină. Nu mai putea să plângă, vocea îi era răgușită, dar a continuat să țipe oricum. Deja unchiul meu dorea să deschidă ușa creșei și să oprească aceste suferințe cu un singur cuvânt înflăcărat. Dar acest lucru nu este în concordanță cu regulile comportamentului adulților. În cele din urmă, băiatul s-a liniştit.

Unchiul nu a putut să suporte și s-a uitat în cameră, prefăcându-se că caută o cutie de țigări. Zhenya se juca pe podea cu cutiile de chibrituri goale. A ridicat capul și i-a spus unchiului său că nu îl va mai iubi niciodată. Mama și bunica au mers și ele la el și l-au învățat că nu e bine să te comporți așa, trebuia să-ți ceri iertare unchiului, altfel pleacă la Moscova. Dar lui Gene nu-i păsa. Adulții au început să-l ignore din nou.

Rezumatul „Numerelor” de Bunin I. A .: Capitolul 6

La creșă era deja întuneric. Zhenya a continuat să mute cutiile de pe podea. Bunica a început să-i șoptească că este nerușinat, că unchiul său nu numai că nu va cumpăra cadouri pentru el, dar, cel mai important, nu va arăta numerele. Acest lucru a enervat-o pe Zhenya. Erau scântei în ochii lui. A cerut să înceapă curând. Dar unchiul meu nu se grăbea.

Rezumatul „Numerelor” de Bunin I. A .: Capitolul 7

Zhenya și-a cerut scuze în cele din urmă unchiului său, a spus că și el îl iubește și a avut milă și a ordonat să fie aduse la masă creioane și hârtie. Ochii băiatului străluceau de bucurie, dar în ei era și frică: dacă se răzgândește. Cu plăcere, sub supravegherea unchiului său, Zhenya și-a dedus primele numere pe hârtie.

Bunin Ivan Alekseevici
Lucrarea „Numerele”

„Draga mea, când vei fi mare, îți vei aminti cum, într-o seară de iarnă, ai ieșit din creșă în sufragerie - asta a fost după una dintre certurile noastre - și, coborând ochii, ai făcut o mutră atât de tristă? Ești un mare obraznic și când ceva te captivează, nu știi cum să te abții. Dar nu cunosc pe nimeni mai emoționant decât tine, când te liniști, vino sus și te lipești de umărul meu! Daca asta se intampla dupa o cearta si iti spun un cuvant afectuos, cu cat de impetuos ma saruti, in exces de devotament

Și tandrețe, de care doar copilăria este capabilă! Dar a fost o luptă prea mare.”
În seara aceea, nici nu ai îndrăznit să te apropii de mine: „Noapte bună, unchiule”, ai spus și, înclinându-te, ți-ai amestecat piciorul (după o ceartă, ai vrut să fii un băiat deosebit de bine crescut). I-am răspuns de parcă nu era nimic între noi: „Noapte bună”. Dar ai putea fi mulțumit cu asta? Uitând de ofensă, te-ai întors din nou la visul prețuit care te-a cucerit toată ziua: „Unchiule, iartă-mă. Nu o voi mai face. Și vă rog să-mi arătați numerele!” A fost posibil să amânăm răspunsul după aceea? Am ezitat, pentru că sunt un unchi foarte deștept.
În acea zi te-ai trezit cu un nou vis care ți-a cucerit tot sufletul: să ai propriile tale cărți cu imagini, casetă, creioane colorate și să înveți să citești și să scrii numere! Și toate acestea deodată, într-o singură zi! Imediat ce te-ai trezit, m-ai chemat la creșă și m-ai bombardat cu cereri: să cumpăr cărți și creioane și să iau imediat numerele. „Astăzi este ziua regală, totul este închis”, am mințit, chiar nu voiam să merg în oraș. „Nu, nu regal!” ai strigat, dar eu am amenințat și ai oftat: „Păi, ce zici de numere? Este posibil, la urma urmei?” „Mâine”, am întrerupt eu, dându-mi seama că, făcând asta, te privesc de fericire, dar nu trebuie să răsfeți copiii.
„Ei bine, bine!” ai amenințat și, de îndată ce te-ai îmbrăcat, ai mormăit o rugăciune și ai băut o cană de lapte, ai început să faci farse și a fost imposibil să te liniștești toată ziua. Bucuria, amestecată cu nerăbdare, te îngrijora din ce în ce mai mult, iar seara le-ai găsit o ieșire. Ai început să sari în sus și în jos, să lovești podeaua cu toată puterea și să țipi tare. Și ai ignorat remarca mamei tale, și a bunicii și, ca răspuns la mine, ai strigat deosebit de pătrunzător și ai lovit și mai tare podeaua. Și de aici începe povestea.
M-am prefăcut că nu te bag în seamă, dar înăuntru m-am răcit de o ură bruscă. Și ai strigat din nou, predându-te complet bucuriei tale pentru ca Domnul însuși să fi zâmbit la acest strigăt. Dar am sărit de pe scaun furioasă. Ce îngrozită este fața ta! Ai strigat din nou încurcat, pentru a arăta că nu ți-a fost frică. Și m-am repezit la tine, te-am tras de mână, te-am plesnit tare și cu plăcere și, împingându-te din cameră, am trântit ușa. Iată cifrele pentru tine!
Din durere și resentimente crude, te-ai rostogolit cu un strigăt teribil și pătrunzător. Încă o dată, încă o dată Apoi țipetele curgeau neîncetat. Li s-au adăugat suspine, apoi strigăte de ajutor: „O, doare! Oh, mor!” „Probabil că nu vei muri”, am spus eu rece. „Țipă și taci.” Dar mi-a fost rușine, nu mi-am ridicat ochii spre bunica, căreia i-au tremurat brusc buzele. „O, bunico!” ai sunat în ultimă instanță. Iar bunica mea, de dragul meu și al mamei, s-a prins, dar abia a stat pe loc.
Ai înțeles că am decis să nu renunțăm, că nu va veni nimeni să te consoleze. Dar era imposibil să te oprești dintr-odată din țipat, fie și doar din cauza mândriei. Erai răgușit, dar tot țipai și țipai. Și am vrut să mă ridic, să intru în pepinieră ca un mare elefant și să-ți opresc suferința. Dar este acest lucru în concordanță cu regulile de creștere și cu demnitatea unui unchi drept, dar strict? In sfarsit esti linistit.
Doar o jumătate de oră mai târziu, m-am uitat în creșă, ca și cum ar fi avut o treabă străină. Stăteai pe jos în lacrimi, oftai convulsiv și te amuzai cu jucăriile tale nepretențioase – cutii goale de chibrituri. Cum mi s-a scufundat inima! Dar abia m-am uitat la tine. „Acum nu te voi mai iubi niciodată”, ai spus, privindu-mă cu ochi furioși și disprețuitori. Și nu-ți voi cumpăra niciodată nimic! Și chiar și banul japonez, pe care l-am dat apoi, îl voi lua!”
Apoi au intrat mama și bunica și, de asemenea, făcându-se că au intrat întâmplător. Au început să vorbească despre copii răi și obraznici și au sfătuit să-și ceară iertare. „Sau o să mor”, a spus bunica mea tristă și crudă. „Și mor”, ai răspuns într-o șoaptă mohorâtă. Și te-am părăsit și ne-am prefăcut că am uitat complet de tine.
S-a lăsat seara, tot ai stat pe jos și ai mutat cutiile. A devenit dureros pentru mine și am decis să ies și să hoinăresc prin oraș. "Nerușinat! a șoptit atunci bunica. — Unchiul te iubește! Cine îți va cumpăra o trusă, o carte? Și numerele? Și mândria ta a fost ruptă.
Știu că, cu cât visul meu îmi este mai drag, cu atât am mai puține speranțe de a-l îndeplini. Și atunci sunt viclean: mă prefac că sunt indiferent. Dar ce ai putea face? Te-ai trezit plin de sete de fericire. Dar viața a răspuns: „Ai răbdare!” Ca răspuns, te-ai dezlănțuit, incapabil să potolești această sete. Apoi viața a lovit resentimente și ai țipat despre durere. Dar nici aici viața nu s-a clătinat: „Umilește-te!” Și te-ai împăcat.
Cât de timid ai părăsit creșa: „Iartă-mă și dă-mi măcar un strop de fericire care mă chinuie atât de dulce”. Și vieții i s-a făcut milă: „Păi, dă-mi creioane și hârtie”. Cu ce ​​bucurie străluceau ochii tăi! Cât de frică ți-a fost să mă enervezi, cu câtă lăcomie te-ai atârnat de fiecare cuvânt al meu! Cu ce ​​sârguință ai desenat liniuțe pline de înțeles misterios! Acum m-am bucurat de bucuria ta. "Unu. Două. Cinci." - ai spus, ducând cu greu peste hârtie. „Nu, nu așa. Unu doi trei patru". „Da, trei! Știu, ” ai răspuns cu bucurie și ai tipărit trei, ca o literă mare mare E.

1. Hans Christian Andersen Lucrarea „Rățușca cea urâtă” Rățușa cea urâtă este o imagine fabuloasă care întruchipează ideile autorului despre soarta și scopul unui geniu: împotriva oricărui pronostic, el va obține cu siguranță recunoaștere și faimă....
2. Heinrich Heine Lucrarea „Grenadiilor” Doi grenadieri au rătăcit în Franța Din captivitatea rusă, Și amândoi au fost deprimați în suflet, Ajunși pe pământul german. Vor trebui - aud - să-și vadă țara natală în dizgrație....
3. Cehov Anton Pavlovici A. P. Povestea lui Cehov „Anna pe gât” „După nuntă nu a fost nici măcar o gustare ușoară”. O fată de 18 ani Anya s-a căsătorit cu un oficial în vârstă de 52 de ani, Modest Alekseich. După căsătoria lor, ei...
4. Averchenko Arkady Timofeevich Lucrarea „Orbi” Grădina Regală era deschisă la acel moment al zilei, iar tânărul scriitor AVE a intrat acolo, a rătăcit pe cărări și s-a așezat pe banca pe care stătea deja ...
5. Theodore Dreiser Lucrarea „O tragedie americană” În America se desfășoară evenimentele pe care Theodore Dreiser le povestește în romanul „O tragedie americană”. Personajul principal al romanului este Clyde Griffiths, un tânăr care luptă pentru bogăție, faimă,...
6. Blaise Pascal Lucrări „Gânduri” „Să știe un om cât valorează. Să se iubească pe sine, căci este capabil de bine”, „să se disprețuiască, căci în el rămâne în zadar capacitatea de a face”....
7. Hans Christian Andersen Lucrarea „Mica Sirenă” Mica Sirenă este o imagine fabuloasă creată pe baza credinței populare, reelaborată creativ de Andersen. Credința populară spunea că o sirenă a dobândit un suflet nemuritor datorită adevăratei iubiri a unei persoane. De...
8. Henry James „Daisy Miller” Un tânăr american, Winterbourne, care trăiește în Europa de mulți ani și a reușit să se înțărce de obiceiurile americane, vine în micul oraș elvețian Vevey pentru a-și vedea mătușa. În hotel...
9. Ryunosuke Akutagawa Lucrarea „În desiș” Povestea scriitorului japonez Akutagawa Ryunosuke este considerată cea mai bună poveste scrisă vreodată în lume. Mai mulți oameni vorbesc despre crima care a avut loc, toate în moduri diferite și este dificil pentru cititor...
10. Maxim Gorki „Cazul cu Evseika” Băiețelul Evseika pescuia pe malul mării. A adormit de plictiseală și a căzut în apă. Nu i-a fost frică. S-a scufundat și a ajuns la fund. Se uita imprejur...
11. Jack London Lucrarea „Înainte de Adam” Povestea lui Jack London Înainte de Adam spune cititorului despre o persoană modernă obișnuită, cu o conștiință dublă care îi permite să fie în carapacea distanței sale ...
12. Sinyavsky Andrey Donatovich Lucrarea „Lubimov” Basmul spune despre o poveste ciudată care s-a întâmplat unui locuitor obișnuit din Lyubimov, Lenya Tikhomirov. Până în acel moment, în Lyubimov, stând sub Mokra Gora, nu existau miraculoase ...
13. August Strindberg Lucrarea „Domnișoara Julie” Acțiunea are loc în Suedia, în moșia contelui din bucătărie în noaptea lui Ivan Kupala, când, conform tradiției populare, printre cei care sărbătoresc această sărbătoare religioasă și magică,...
14. Camilo José Cela The Beehive Acțiunea are loc în 1942 și este centrată în jurul unei mici cafenele dintr-unul din cartierele Madridului. În carte sunt aproximativ o sută șaizeci de personaje, apar și, abia...
15. Jules Verne Căpitanul de cincisprezece ani La 29 ianuarie 1873, brigantul goeletă Pilgrim, echipat pentru vânătoarea de balene, pleacă din portul Oakland, Noua Zeelandă. La bord se află un căpitan curajos și experimentat...
Belyaev Alexander Romanovich Lucrarea „Șeful profesorului Dowell” Marie Laurent, un tânăr medic, primește o ofertă de a lucra în laboratorul profesorului Kern. Biroul în care o primește Kern face o impresie foarte sumbră....
16. Okudzhava Bulat Shalvovich Opera de artă „Fii sănătos, școlar” Stepa Mozdok. Există un război cu Germania nazistă. Sunt un luptător, mortar. Sunt moscovit, am optsprezece ani, a doua zi pe prima linie, o lună în armată,...
17. Vladimov Georgy Nikolaevich Lucrarea „Credinnicul Ruslan” Câinele de pază Ruslan a auzit cum ceva urlă afară toată noaptea, felinarele se legănau cu un scrâșnet. S-a linistit abia dimineata. Proprietarul a venit și l-a luat în sfârșit...

Pentru a privi lumea prin ochii unui copil, pentru a înțelege ce visează, ce sentimente simte, povestea „Numerele” de Bunin vă va ajuta. Lucrarea a fost scrisă în 1906, la un an după moartea singurului fiu al scriitorului, Kolya, în vârstă de cinci ani. Povestea este pătrunsă de mare dragoste pentru copii, sinceritatea lor, spontaneitatea, setea de noi descoperiri.

personaje principale

Zhenya- un băiat incredibil de activ, curios, dar în același timp un băiat capricios și răsfățat, cu o inimă sensibilă iubitoare.

unchiule- Unchiul lui Zhenya, acționează ca narator. Un bărbat rezervat care își iubește foarte mult nepotul, dar îi este frică să-l răsfețe.

Alte personaje

mama lui Zhenya- acționează de partea fratelui său și încearcă să-și susțină metodele de educație.

bunica lui Zhenya- o femeie iubitoare care nu poate privi cu calm suferinta psihica a unui copil, chiar daca este pedepsit dupa deserturile sale.

Capitolul I

Un unchi îi împărtășește nepotului său amintiri despre o ceartă majoră de lungă durată între ei, când era încă un băiețel.

Zhenya este un „om obraznic”, gata să se zbată fără reținere de dimineața până seara. De multe ori izbucnesc certuri între el și unchiul său, dar se împacă rapid și uită nemulțumirile reciproce. Cu toate acestea, acest conflict a luat o cu totul altă amploare, iar rezolvarea lui rapidă a fost imposibilă.

Capitolele II-III

Zhenya visează cu disperare să învețe cum să scrie numere. Se trezește bine dispus, anticipând o distracție interesantă plină de descoperiri uimitoare. Băiatul îl roagă pe unchiul său să meargă la magazin și să cumpere tot ce îi trebuie: o revistă pentru copii, hârtie și creioane colorate.

Cu toate acestea, unchiului îi este prea lene să părăsească casa și găsește o scuză potrivită - „Ziua regală!”. Zhenya este indignat de această stare de lucruri, pentru că vrea să scrie numere aici și acum și nicio zi regală nu-i va da un decret. Dar iubitul unchi refuză categoric să facă compromisuri și acceptă să-și învețe nepotul numerele a doua zi.

Dându-și seama că nu va obține nimic de la un adult încăpățânat, băiatul decide să se răzbune pe el în mod corespunzător și, cu răzbunare, își ia farse. Alergând prin casă, Zhenya găsește un nou divertisment, care este să „sare, să lovească podeaua cu toată puterea și să țipe tare în același timp”.

Mama și bunica obraznicului sunt primele care nu au rezistat unui astfel de atac. Ei îi cer lui Zhenya să se calmeze, dar el nu le acordă nicio atenție, pentru că are un singur scop - să enerveze unchiul insolubil. Și în curând reușește. Unchiul țipă la fars, îl lovește și îl închide în creșă.

Capitolele IV-V

De la „insulta ascuțită și bruscă” Zhenya începe să țipe pătrunzător la cea mai înaltă notă. Sătul de țipete și suspine, el recurge la o manipulare mai eficientă, prefăcându-se că moare. Cu toate acestea, nici măcar această măsură nu are un efect decisiv asupra adulților.

Apoi Zhenya profită de ultima șansă și începe să-și sune bunica, a cărei inimă nu suportă cu greu un asemenea test. Dar, fără să aștepte mângâiere în fața bunicii, băiatul se liniștește.

După ceva timp, unchiul intră în creșă pentru a se asigura că Zhenya este bine. Dar, pentru a rezista personajului, nu-i acordă nicio atenție farsului, ci se preface că caută un port țigări.

Dorind să-și pedepsească unchiul cât mai dureros posibil pentru indiferența lui, Zhenya promite că nu îl va mai iubi niciodată. Mai mult, chiar amenință că îi va lua „banuțul japonez”, pe care i-a dat-o în semn de favoare specială.

Mama și bunica îi cer băiatului să se împace cu unchiul său, dar acesta nu este de acord, iar adulții îl lasă în pace.

Capitolele VI-VII

Înainte de a merge la culcare, bunica își convinge din nou nepotul să-și ceară iertare de la unchiul său. Nereușită, ea pune în mișcare artileria grea și îi amintește băiatului că, dacă nu face pace cu unchiul său, nu îl va învăța niciodată să scrie numere.

Dimineața, Zhenya, „epuizat de lupta pentru fericire”, îi cere timid iertare unchiului său pentru comportamentul dezgustător de ieri. În cele din urmă, pacea și armonia domnesc între ei și se apucă de treabă.

Băiatul, cu plăcere nedisimulata și cu mare sârguință, deduce cifrele, în timp ce unchiul, care nu mai are nevoie să păstreze marca unui adult strict și exigent, se bucură de apropierea lor. Inspiră cu plăcere mirosul părului iubitului său nepot, pentru că părul copiilor miroase atât de minunat, „la fel ca păsărelele”.

Concluzie

Cu cartea sa, Bunin demonstrează clar cât de importantă este înțelegerea reciprocă între copiii adulți. Este necesar să încurajăm curiozitatea copilului în toate modurile posibile, dar în niciun caz nu trebuie să-i răsfățați sau să-i răsfățați capriciile. Numai atunci va crește o persoană educată și educată din copil.

Repovestirea „Numerelor” este utilă atât pentru jurnalul cititorului, cât și pentru pregătirea unei lecții de literatură.

Test de poveste

Verificați memorarea rezumatului cu testul:

Repovestirea ratingului

Rata medie: 4.7. Evaluări totale primite: 1736.

În povestea „Numerele” Bunin descrie o ceartă între un băiețel neliniștit Zhenya și unchiul său. Povestea începe cu o scenă de iertare, când un băiețel, uitându-se seara la unchiul său, înainte de a merge la culcare, îi urează noapte bună și, neputând să reziste, se întoarce către unchiul său cu o cerere care l-a chinuit atât de mult. lung. „Și, te rog, arată-mi numerele!” exclamă Zhenya, plină de teamă că unchiul strict ar putea refuza din nou. Unchiul întârzie să răspundă pentru că este „foarte, foarte inteligent”.

Zhenya nu este doar un băiat, el este un fericit posesor de lucruri minunate, cărți ilustrate, o trusă de creioane și, desigur, creioane colorate. Dimineața, abia deschizând ochii, micuțul Zhenya și-a chemat unchiul în dormitor, bombardând adultul cu cereri. Băiatul a vrut să se lase cât mai repede la cifre, să-și facă rost de o revistă pentru copii, cărți, creioane și hârtie.

Unchiul meu nu a vrut să facă cumpărături. De aceea i-a mințit pe Zhenya despre ziua regală. Ziua regală, totul este închis, i-a spus el nepotului său. Zhenya nu a fost de acord cu unchiul său, dar totuși a cedat, deoarece unchiul său a amenințat că, dacă Zhenya se va deranja cu cereri, nu va primi absolut nimic.

Deși magazinele sunt închise în ziua regală, nu există un astfel de decret care să interzică băieților să arate numere în zilele regale. Aici a intervenit bunica lui Zhenya în conversație. Ea i-a spus nepotului ei să nu-și deranjeze unchiul, altfel venea un polițist după ei și-i aresta pe cei care au decis să arate numerele în ziua regală. Unchiul a respins cu hotărâre o astfel de declarație și i-a recunoscut pur și simplu lui Zhenya că acum era reticent să se ocupe de numere. Seara sau mâine, mai bine mâine, cu siguranță își va face timp pentru nepotul său și o va prezenta pe Zhenya la numere.

Zhenya a fost sceptic cu privire la o astfel de promisiune. Până la urmă, cine știe cât poate dura ziua aceea de mâine mult așteptată. Nu, a decis băiatul, azi avea nevoie de numere. Unchiul a văzut cum băiatul era epuizat în pragul unei mari descoperiri, așteptând un ghid înțelept, gata să-i arate lumea nouă. Iar ghidul, se pare, nu este în spiritul de a arăta numere. În plus, unchiul a decis ferm și nu ar trebui să răsfețe copiii cu concesii.

Zhenya nu a fost el însuși toată ziua. Era imposibil să-l dobori. A alergat prin casă, a răsturnat scaunele, a strigat, și-a legănat picioarele la cină. Bucuria, amestecată cu nerăbdarea, s-a transformat într-o farsă diabolică care a stârnit o ceartă între băiat și unchiul său.

Stând la ceaiul de seară, Zhenya a venit cu un nou joc. Băiatul a sărit în sus și în jos, a dat cu piciorul în podea și a strigat atât de tare încât adulții care stăteau la masă „aproape că și-au spart timpanele”. Zhenya a fost rugat în mod repetat să oprească distracția, dar un copil va asculta, totul în așteptarea unui mâine plin de bucurie. Prin urmare, când Zhenya a țipat din nou și a dat cu piciorul, unchiul a luat-o, l-a prins pe băiat, l-a pălmuit, l-a învârtit în jurul axei și l-a împins pe ușă. În acel moment, diavolul însuși l-a stropit pe unchi cu un castron întreg de furie.

Zhenya a izbucnit în lacrimi. A plâns plângător și îndelung, dar nimeni nu s-a apropiat de el toată seara, nici mama, nici măcar bunica, deși ea a avut cel mai greu timp dintre toate. Unchiul însuși s-a uitat mai târziu în camera nepotului său, iar inima adultului s-a scufundat la ceea ce a văzut. Micuța Zhenya stătea pe podea și se juca cu cutiile de chibrituri goale.

Sumbru și posomorât, cu o voce răgușită de strigăte, a declarat că nu-și iubește unchiul și chiar i-ar lua copecul care i s-a dat. Încercările de reconciliere întreprinse de mama și bunica lui Zhenya nu au dus la nimic. În cele din urmă, adulții s-au prefăcut că uită de copilul jignit. Dar acum, înțeleapta bunica a găsit o cale de ieșire. Cine, a întrebat-o ea pe Zhenya, vă va arăta numerele. Puteți cumpăra o trusă și cărți, dar nu puteți cumpăra numere pentru orice sumă de bani. Zhenya a fost ruptă.

S-a împăcat cu unchiul său. Seara a prins un adult deștept și băiat neliniștit pentru o lecție simplă. Zhenya, salivând peste un ciot de creion, a desenat numere magice misterioase pe hârtie, iar unchiul stătea bucurându-se de bucuria unui băiat, mirosind mirosul părului copiilor. Zhenya a pierdut în mod constant numărătoarea, iar adultul l-a corectat neobosit și s-a uitat la modul în care băiatul deducea numărul trei, „ca un E mare mare”.