Оперативна інформація для абітурієнтів. Оперативна інформація для абітурієнтів Що таке ранжирування списки абітурієнтів
ранжування - розподіл об'єкта в порядку їх першості.
Слово "Ранжування" походить від слова "Ранг" тобто першість, старшинство, переважне значення.
Для вивчення об'єктів в певному ряду (номер у списку і т.д.). Зазвичай рейтинг використовують для визначення місця. Також з математичної точки зору за допомогою рейтингу (ранжирування) можна визначити бал (іноді вивести середній).
Ранжування даних, тобто приписування рангів суб'єктам списку, відбувається за певними правилами:
- визначитися з напрямком ранжирування (від меншого до більшого або від більшого до меншого);
- привласнити максимальний ранг (вибрати або найкращий показник, або найгірший):
- обов'язково перевірити, чи не допущена помилка (для цього скласти приписані ранги і порівняти їх з сумою порядкових номерів)
- якщо суми збігаються, то ранжування проведено вірно.
Самий елементарний приклад ранжирування - побудова навчаються школи по зростанню на лінійці, На уроці фізичної культури (учнів вибудовують від найвищого і, в продовженні, в порядку скорочення), в соціальних мережах часто можна зустріти ранжування за популярністю (спочатку показують "ТОП", далі в залежності від скорочення популярності).
Безумовно, існують ВНЗ, прийом до яких тече без вступних випробувань. Тоді ранжування абітурієнтів здійснюється за наступними пунктами:
- члени збірних команд;
- переможці всеукраїнських олімпіад;
- призери всеукраїнських олімпіад;
- переможці олімпіад (сюди відносяться районні олімпіади, обласні та міжміські).
Тепер поговоримо про те, як же слово "Ранжування" може поширюватися на списки абітурієнтів (студентів), що надходять до ВНЗ.
Уявімо, що на факультет психології є 200 місць. А документи подали 300 осіб. Тут і починається ранжування. Спочатку всіх претендентів перевіряють на наявність пільг та допомог.Це також є свого роду ранжированием. Наприклад існують ВНЗ, які виділяють 10% з 100% на місця, призначені спеціально для пільговиків (інваліди, сироти і т.д.).
Саме ці абітурієнти та стають в перших номерах списку на зарахування факультету психології. Але кількість безкоштовних місць також умовно. Отже, тут теж проводиться ранжування. В даному випадку першість обчислюється за результатами ЄДІ (в деяких ВНЗ плюсом є хороша або відмінна здача норм ГТО).
Слідом за ними потрапляють абітурієнти, які прибули на загальних підставах (в основному - платні місця). Тут застосовується інший спосіб ранжирування. В даному випадку на користь йдуть не тільки результати ЄДІ, а й усілякі дипломи, похвальні листи, заслуги і т.д.
Таким чином, ВНЗ набирає 200 абітурієнтів, починаючи з пільговиків і закінчуючи крайніми по скорочує шкалою балів.
Але також бувають випадки, коли студенти з тієї чи іншої причини відмовляються від свого місця. Тоді знову починається ранжування. Знову відкривається набір. Список двох сотень доповнюють ті, хто був, наприклад, 201 - 210. В подальшому до кінця списку вступників до ВНЗ. Місця для абітурієнтів можуть змінюватися не один раз.До повної укомплектованості цього відділення до ВНЗ.
Для абітурієнтів існує ранжируваних список на вступ до ВНЗ. Як правило він знаходиться на стійці (стенді) інформації. Для чого це робиться? Їх роблять для того, щоб вступник бачив своє місце в рейтингу. В основному під час набору цей список оновлюється щодня (або в міру рухів вступників).
укомплектований списокабітурієнтів теж може ранжуватися. Наприклад, за алфавітом.
У сучасному світі люди не обходяться без математики. Це точна наука, яка вимагає впорядкованості. Це і є одна з головних переваг ранжирування.
Це свого роду математична гілка, яка потребує уваги, точності і залишилася поза ніяких відступів. В іншому випадку може виникнути достатня кількість потрясінь.
Наприклад, якщо розрахунок зроблений не вірно, то абітурієнт з низькою кількістю балів зможе потрапити на факультет (бюджет), А абітурієнт з вищим показником змушений буде надходити на той же факультет, але на платній основі.
Іншими словами ранжування дозволяє:
- відзначити більш якісну роботу;
- заслужене місце в сітці рейтингу;
- чітко виділити межі від більшого до меншого і навпаки;
- знаходити потрібну інформацію (більш популярну, більш якісну і т.д.).
4. Чому до 27? Так, як 26 липня останній день подачі документів на очну і очно-заочну форми навчання на бюджетну умова (якщо ви робите тільки за результатами ЄДІ)
Як ви бачите, в зведенні подачі документів всі абітурієнти збудовані за датою подачі документів (а десь на прізвище), тому складно відразу оцінити своє місце.
Тому принесете ви документи в перший день або в останній, нічого не зміниться, тк в ранжируваному списку дат подачі вже не буде!
Дамо їм прізвища: Фаломкіна, Покровська і Малинська.
Всі вони подали документи в 1 день
ранжируваний список
Примітки:
1. У першому стовпці тепер уже ви можете побачити своє реальне становище в рейтингу.
2. Щоб оцінити свої шанси на вступ, для початку треба знати кількість бюджетних місць.
Рекомендую вам подивитися, скільки місць виділено під загальний конкурс. Від цієї цифри ми і буде відштовхуватися. (Але якщо на місця, які призначалися для пільг / цільовиків і т.д., надійшло менше людей, ніж було виділено місць, то вони переходять в загальний конкурс)
Зарахування до вузу відбувається по 2 етапами:
1. Заповнення 80% місць
У 80% входять ті абітурієнти, які надали оригінал і заяву про згоду на зарахування перші за списком.
Тобто якщо взяти наш список, то давайте порахуємо, хто увійшов в ці 80%.
Для початку необхідно зрозуміти, від якого числа вважати 80%. Цей відсоток визначається від кількості місць за загальним конкурсом.
Припустимо, що у нас їх 10. Тоді в першу хвилю будуть зараховані 8 осіб (80% від 10).
Повернемося до наших дівчаткам.
Малинська вирішила віддати оригінал атестата і заяву про згоду на зарахування, так як вона в будь-якому випадку проходить (вона шоста з восьми вакантних місць).
Фаломкіна поки сумнівається і нічого не приносить. У неї на прикметі є інший вуз.
А Покровська вирішила спробувати удачу і віддати оригінал і заяву про згоду на зарахування.
Нагадуємо вам, що термін надання оригіналу атестата і заяви про згоду на зарахування такий:
Таким чином, ми відзначаємо перших 8 осіб за списком з наявністю оригіналу атестата і заяви про згоду на зарахування.
У нашому випадку це люди під номерами 2, 3, 6, 10, 11, 12, 14 і 15.
Але, якщо припустимо, людина під номером 8 напише заяву про згоду на зарахування, то номер 15 вже в першу хвилю не потрапить.
Тому кожен день відстежуйте своє місце в рейтингу, адже ці списки ВНЗ оновлюють так само щодня.
Наказ про зарахування
У самому наказі про зарахування будуть прописані тільки ті, хто надав атестат і заяву про згоду на зарахування.
Таким чином, в першу хвилю прохідний бал на соціологію очної бюджетної форми навчання склав - 176.
Тут ми бачимо, що наша Малинська пройшла легко. А ось Покровська, незважаючи на те, що у неї менше балів, ніж у Фаломкіной, надійшла.
Відстежимо тепер другий етап.
Ті, хто були зараховані в першому, вибувають з конкурсу.
Нагадаємо, що у нас залишилося всього 2 вакантних місця.
Фаломкіна, знаючи, що в першій хвилі прохідний бал становив менше, ніж у неї, вирішила теж віддати оригінал і заяву про згоду на зарахування.
Так само заяву про згоду на зарахування приніс Дулепін. Він спочатку написав його на інший напрямок підготовки (і там не пройшов), але скористався своїм правом його переписати.
Наказ про зарахування щодо другого етапу.
Таким чином, прохідний бал по другому етапу виявився вищим, ніж за першим.
підсумки
Отже, давайте підведемо підсумок.
Перевіримо, як у вас відклалася в голові система надходження.
Документи на очну і (або) очно-заочну форму ми подаємо в період з 20 червня по 26 липня. Немає сенсу бігти обов'язково 20, тк в підсумковому рейтингу все будуть ранжовані за балами ЗНО.
Наприклад, в перший етап будуть зараховані 100 осіб, а ви 79-ий (а), то можете сміливо нести документи.
Або, як у нашому прикладі, Малинська була 6-ий з 8 можливий місць.
Для зарахування достатньо принести атестат і заяву про згоду на зарахування.
Терміни надання атестата і заяви про згоду на зарахування:
Збільшити ваші шанси на вступ можна, використовуючи такі прийоми:
Часто буває так, що на одному напрямку вуз організовує кілька профілів (програм) навчання. Якщо вони все підходять під ваші іспити ЄДІ, то ви маєте право подати документи на ВСІ ці профілі. При цьому ви витратите тільки одну спробу з трьох.
Наприклад, 44.03.05 Педагогічна освіта (з двома профілями підготовки)
Можливі профілі:
Технологія + економіка
Початкову освіту + іноземну мову
Початкову освіту + інформатика
Дошкільна освіта + іноземну мову
Дошкільна освіта + початкову освіту
Суспільствознавство + економіка
Якщо ви подасте документи на всі ці профілі, то це не буде вважатися за кілька спроб.
Плюс можливо таке, що на ці профілі є навчання за різними формами (очно, очно-заочно, заочно, заочно із застосуванням дистанційних форм навчання). Все це різні конкурсні групи. При можливості подавайте знову ж на все
Якщо у вас залишилися питання, то наша команда допоможе вам розібратися. Задавайте своє питання в даній групі
Вступники на навчання має право подати відомості про свої індивідуальні досягнення, результати яких враховуються при прийомі на навчання. Облік результатів індивідуальних досягнень здійснюється за допомогою нарахування балів за індивідуальні досягнення і (або) в якості переваги при рівності критеріїв ранжирування списків вступників.
Бали, нараховані за індивідуальні досягнення, включаються в суму конкурсних балів.
Вступник подає документи, що підтверджують отримання результатів індивідуальних досягнень. Для обліку індивідуального досягнення, зазначеного в підпункті 6 пункту 5.2. Правил прийому, не потрібно подання таких документів.
Чоу ВО «ІПП» нараховує бали за такі індивідуальні досягнення:
1) наявність статусу чемпіона та призера Олімпійських ігор, Паралімпійських ігор та Сурдлімпійскіх ігор, чемпіона світу, чемпіона Європи, особи, що зайняв перше місце на першості світу, першості Європи з видів спорту, включеним в програми Олімпійських ігор, Паралімпійських ігор та Сурдлімпійскіх ігор, наявність золотого відзнаки Всеросійського фізкультурно-спортивного комплексу "Готовий до праці й оборони" (ГТО) і посвідчення до неї встановленого зразка;
2) наявність атестата про повну загальну середню загальну освіту з відзнакою, або атестата про повну загальну середню (повну) загальну освіту для нагороджених золотою медаллю, або атестата про повну загальну середню (повну) загальну освіту для нагороджених срібною медаллю;
3) наявність диплома про середню професійну освіту з відзнакою;
4) здійснення волонтерської (добровольчої) діяльності (якщо з дати завершення періоду здійснення зазначеної діяльності до дня завершення прийому документів та вступних випробувань пройшло не більше чотири років);
5) участь і (або) результати участі вступників у олімпіадах (які не використовуються для отримання особливих прав і (або) переваг при вступі на навчання за конкретними умовами надходження і конкретних підстав прийому) та інших інтелектуальних і (або) творчих конкурсах, фізкультурних заходах і спортивних заходах, що проводяться з метою виявлення і підтримки осіб, які виявили видатні здібності;
6) оцінка, виставлена Чоу ВО «ІПП» за результатами перевірки підсумкового твори, що є умовою допуску до державної підсумкової атестації за освітніми програмами середньої загальної освіти;
При прийомі на навчання за програмами бакалаврату вступнику може бути нараховано за індивідуальні досягнення не більше 10 балів сумарно. При наборі максимальної кількості балів розгляд інших індивідуальних досягнень не проводиться.
При прийомі на навчання за програмами магістратуривступнику нараховуються бали за такі індивідуальні досягнення:
Наявність диплома про вищу освіту з відзнакою - 2 бали;
Наявність диплома призера всеросійської студентської олімпіади - 1 бал;
Наявність публікації за профілем - 1 бал (за публікацію за вибором вступника).
При прийомі на навчання за програмами магістратури вступнику може бути нараховано за індивідуальні досягнення не більше 4 балів сумарно.
Перелік враховуються індивідуальних досягнень при прийомі на навчання за програмами бакалавратуі порядок їх обліку встановлюються Чоу ВО «ІПП» в Додатку №4 до Правил прийому.
| № | Найменування досягнення | підстава (Пред'явлені документи) | бали |
| . | |||
| 1 | Наявність статусу чемпіона та призера Олімпійських ігор, Паралімпійських ігор та Сурдлімпійскіх ігор, чемпіона світу, чемпіона Європи, особи, що зайняв перше місце на першості світу, першості Європи з видів спорту, включеним в програми Олімпійських ігор, Паралімпійських ігор та Сурдлімпійскіх ігор | Посвідчення, грамоти та протоколи, завірені печаткою | 5 |
| |
Наявність золотого відзнаки Всеросійського фізкультурно-спортивного комплексу "Готовий до праці й оборони" (ГТО) і посвідчення до неї встановленого зразка | Золотий значок і посвідчення до нього, встановленого зразка | 3 |
| 2 | - Наявність атестата про повну загальну середню загальну освіту з відзнакою | атестат | 3 |
| |
- Наявність атестата про повну загальну середню загальну освіту з відзнакою, або атестата про повну загальну середню (повну) загальну освіту для нагороджених золотою медаллю, або атестата про повну загальну середню (повну) загальну освіту для нагороджених срібною медаллю | атестат | 3 |
| |
- Наявність диплома про повну загальну середню професійну освіту з відзнакою | диплом | 3 |
| 3 | Здійснення волонтерської (добровольчої) діяльності (якщо з дати завершення періоду здійснення зазначеної діяльності до дня завершення прийому документів та вступних випробувань пройшло не більше чотири років) | посвідчення волонтера | 2 |
| 4 | Переможець або призер всеросійської олімпіади школярів з суспільствознавства, Праву, Історії (під час вступу на юридичний факультет) з Математики, суспільствознавство (під час вступу на факультет управління) | 5 |
|
| 5 | Переможець або призер регіонального всеросійської олімпіади школярів з суспільствознавства, Праву, Історії (під час вступу на юридичний факультет) з Математики, суспільствознавство (під час вступу на факультет управління) |
Дипломи переможців або призерів, оформлені належним чином (дата, підпис, печатка) | 3 |
| 6 | Переможці конкурсів проведених в Чоу ВО «ІПП» | Дипломи, оформлені належним чином (дата, підпис, печатка) | 4 |
| |
Учасники конкурсів, що проводяться в Чоу ВО «ІПП» | Сертифікати учасників, оформлені належним чином (дата, підпис, печатка) | 1 |
| 7 | Переможці всеукраїнських та регіональних наукових, творчих і спортивних конкурсів | Дипломи та грамоти переможців, оформлені належним чином (дата, підпис, печатка, із зазначенням рівня всеросійського або регіонального). За участю в складі команд - з додатком повного облікового складу команди, оформленого належним чином (дата, підпис, печатка). | |
| 8 | Оцінка, виставлена організацією вищої освіти за результатами перевірки підсумкового твори, що є умовою допуску до державної підсумкової атестації за освітніми програмами середньої загальної освіти. | Чи не вимагається подання документів | Залік = 1 |
ЯК ЧИТАТИ КОНКУРСНІ СПИСКИ
Конкурс, конкурсна група- напрям підготовки, на яке виділено певну кількість бюджетних місць (план прийому, контрольний цифри прийому).
Конкурсні списки, списки вступників- це сформовані по кожному конкурсу переліки абітурієнтів - кандидатів на зарахування. Положення кандидата в списку визначається категорією абітурієнта (надходять без вступних випробувань, що надходять за квотою з особливими правами, що надходять за квотою з цільовими направленнями, що надходять за загальним конкурсом) і сумою набраних ними балів.
Для початку роботи з конкурсними списками треба знати план прийому та організацію конкурсу на бюджетні місця по конкретному напрямку підготовки - ця інформація знадобиться для розуміння, де межа списку прийнятих на бюджетні місця абітурієнтів, іншими словами, межа списку абітурієнтів-кандидатів на зарахування.
Конкурсні списки представлені в двох варіантах. Перший - повний конкурсний список, що включає всіх абітурієнтів допущених до участі в конкурсі (з оригіналами та копіями документів про освіту). Другий - скорочений конкурсний список, в якому представлені тільки абітурієнти з оригіналами та заявами про згоду на зарахування.
ранжуваннясписків, тобто розміщення абітурієнтів у списках, проводиться по спадаючій балів за наступним алгоритмом:
1) за сумою балів вступних випробувань та індивідуальних досягнень,
2) в разі рівності суми балів по балу першого предмета,
3) в разі рівності балів першого предмета по балу другого предмета,
4) в разі рівності балів другого предмета по балу третього предмета,
5) у разі рівності балів по пп.1-4 вище розміщуються мають позначку "переважне зарахування".
Прохідний бал- це мінімальна сума балів, набраних за результатами ЄДІ або на вступних випробуваннях, що проводяться вищим навчальним закладом самостійно, що дає право на зарахування в разі надання оригіналів документів про освіту і заяв про згоду на зарахування. Прохідний бал визначається за сумою балів останнього абітурієнта, номер якого менше або дорівнює кількості бюджетних місць ( "Зелена зона"списку). В ході обміну копій документів про освіту на оригінали величина прохідного балу може змінюватися; зазвичай в сторону збільшення, тому що оригінали приносять абітурієнти з більш високим сумарним балом, витісняючи з "зеленої зони" абітурієнтів з меншими балами.
синімкольором в списках виділені абітурієнти, що розглядаються як кандидати до зарахування на 2-м (наступного) етапі. сіримкольором в списках виділені зараховані абітурієнти. жовтимкольором в списках виділені абітурієнти, які уклали договір.
При роботі з конкурсними списками порядок дій такий:
1. Знайдіть себе в повному конкурсному списку (по копіях і по оригіналах).
2. Якщо ваш номер у списку менше, або дорівнює планом прийому, то ви проходите в число бюджетних місць, і для зарахування вам має бути поданий оригіналдокумента про освіту та заяву про згоду на зарахування до 18 години 1 серпня.
3. Якщо ви не потрапляєте в число бюджетних місць, але в конкурсному списку є абітурієнти, які не подали оригінали документа про освіту, і їх кількість допускає можливість вашого входження в "зелену зону" (в число бюджетних місць) у разі ненадання ними оригіналів, вам слід подати заяву про згоду на зарахування і оригінал документа про освітуі дочекатися процедури зарахування. У вас є шанс потрапити на бюджетні місця.
4. Якщо ви не потрапляєте в число бюджетних місць, і ваш порядковий номер не дає шансів пройти на бюджетні місця, подавайте заяву про згоду на зарахування і оригінал документа про освітуі укладайте договір на платне навчання.
5. Якщо ви подали кілька заяв для участі в конкурсах на різні напрями підготовки, шукайте себе у відповідних конкурсних списках. І вибирайте той, в якому у вас найкраще положення - або ви перебуваєте в "зеленій зоні", або досить високо до кордону бюджетних місць. І подавайте оригінал документа про освіту.
6. При цьому слід пам'ятати, що на першому етапі зарахування, згідно з Правилами прийому (прийом оригіналів документів і заяв про згоду на зарахування до 1 серпня) будуть заповнені 80% від загальної кількості бюджетних місць, що залишилися після зарахування абітурієнтів, які мають особливі права, і цільовиків 29 липня. Якщо ви розташовуєтеся в актуальному для вас конкурсі в межах 100% зазначених бюджетних місць, але виходьте за кордон 80%, то на першому етапі зарахування до наказу ви не потрапляєте, але маєте можливість брати участь в конкурсі на решту 20% бюджетних місць у другому етапі зарахування (прийом заяв про згоду на зарахування і оригіналів до 18 годин 6 серпня).