Educaţie

Există o varietate infinită de diferite specii de animale pe planeta Pământ. Pentru a le înțelege, merită studiat clasificarea, care include tipuri, clase și ordine. Speciile sunt ultimul treapt al diviziunii și, prin urmare, numărul lor este atât de mare. Este mai bine să luați mai multe tipuri de bază de animale, care sunt mult mai mici. Va fi mult mai convenabil să studiezi speciile incluse în ele.

Buretii

Multă vreme, aceste animale au fost considerate plante. Știința le-a studiat structura destul de recent. Tipul de bureți include o mare varietate de specii de animale. Exemplele lor pot fi enumerate pentru o perioadă foarte lungă de timp. Reprezentanții trăiesc întotdeauna în mediul acvatic, dar în exterior diferă într-un mod foarte impresionant. Bureții pot arăta ca niște creșteri inexpresive, prăjituri, crenguțe sau bulgări. Aspectul de sticlă al acestor animale arată incredibil de frumos și este o adevărată capodoperă a naturii - așa-numitul coș Venus sau portocaliu de mare par delicat și translucid.
Au și trăsături comune - de exemplu, buzele se mișcă cu greu. Cu toate acestea, fiecare specie este capabilă să obțină hrană fără probleme - prin trecerea unor volume impresionante de apă prin corp, microorganisme din care sunt dieta acestor creaturi bizare. Dar cel mai interesant lucru este că coincidența numelui acestor animale cu numele accesoriilor de uz casnic pentru spălare sau curățare nu este întâmplătoare: mai devreme în acest scop au folosit bureți vii, care sunt buni pentru piele și pot fi foarte blândi cu atingerea.

Celenterează

Deci, enumerând tipurile de animale, exemplele ar trebui împărțite în categorii în funcție de tipurile lor principale. În continuare - celenterează, creaturi slab organizate, ale căror corpuri constau doar din două straturi de celule. Toate speciile lor, cu câteva excepții, trăiesc în mediul acvatic. De exemplu, este un eudendru hidroid, o acropora de corali sau un fizofora sifonofor. Fiecare dintre aceste specii are un aspect unic - unele arată ca niște copaci mici, în timp ce altele seamănă cu pene de pasăre. Acestea sunt unite de obiceiul lor de a trăi în colonii și de structura corpului - așa cum sugerează și numele, singura cavitate a corpului este intestinele. Toate speciile pot fi împărțite în două grupuri: acestea sunt polipi situați într-un anumit loc sau meduze, care pot fi mobile.

Videoclipuri similare

Viermi

La listarea speciilor de animale, a căror listă este foarte lungă, merită menționat acest tip. Viermii pot fi plati, anelizi si rotunzi. Toate aceste specii sunt unite de o structură de mai multe straturi de celule - ectoderm, endoderm și mezoderm. Viermii nu au cavități corporale; corpul este format dintr-un parenchim, care îndeplinește toate funcțiile necesare. Cu toate acestea, există și o diferență între aceste specii. Viermii plate au o tulpină a creierului, viermii rotunzi au doar câteva inele nervoase longitudinale și periofaringiene, iar anelidele au un sistem nervos abdominal. În plus, acestea din urmă au un sistem circulator închis, pe care alții nu îl au.

Moluște

Nu merită studiate doar speciile de animale primitive. Clasificarea include, de asemenea, organisme mult mai dezvoltate, de exemplu, moluștele. Acesta este tipul care include numărul maxim de specii. Acestea sunt organisme care trăiesc în mare (stridii, caracatițe, midii, calamari), apă dulce (fără dinți, purtători vii, melci de iaz) sau în sol umed (melci, melci). Dimensiunile crustaceelor tipuri diferite foarte diferite, pot fi foarte mici (doar câțiva milimetri) sau pot atinge mai mult de douăzeci de metri lungime. Multe sunt sedentare, dar unele sunt reactive. Acestea sunt specii de calmar și animale similare. Clasificarea moluștelor include, de asemenea, variante precum cefalopode, bivalve și gastropode. Unele au o coajă, formată din mai multe straturi (excitat și calcaroase), dar mulți au pierdut-o în cursul evoluției. Uneste toate aceste tipuri de animale, ale căror nume includ, de altfel, melci și calamari, structura sistemului digestiv. Se compune din trei secțiuni cu intestinele anterioare, medii și posterioare. Unii indivizi se disting printr-o limbă musculară cu denticuli, în timp ce alții se hrănesc pasiv, pur și simplu filtrând alimentele din suspensia de apă cu branhii. La toate speciile, sistemul circulator este deschis și include vase și o inimă cu mai multe atrii și un ventricul. Organismele acvatice respiră cu branhii, cele terestre - cu plămânii. Sistemul excretor este reprezentat de rinichi, iar sistemul nervos este reprezentat de noduri împrăștiate cu mai mulți ganglioni mari.

Artropode

Listând diferitele specii de animale, lista nu poate fi completată fără a menționa aceste organisme. Artropodele sunt centipedele, scorpionii, păianjenii și racii. De regulă, acestea sunt animale simetric bilateral, cu un corp împărțit în segmente. Corpul este acoperit cu o cuticulă din chitină, care servește ca schelet exterior și protecție pentru corp. Deoarece această categorie include o varietate de specii de animale, exemplele sistemului respirator pot fi diametral opuse - acestea sunt atât plămânii, cât și branhiile. Toți reprezentanții au un sistem circulator deschis. Forma corpului poate fi variată. De regulă, corpul este format din mai multe segmente: cap, piept și abdomen - toate aceste tipuri de animale le au. Exemplele, cu toate acestea, includ unele variații: la păianjeni, capul și pieptul sunt combinate cu abdomenul, iar la căpușe, este aproape imposibil să se distingă deloc segmente.

Chordate

Cele mai comune și cunoscute specii de animale, fotografii pe care toată lumea le-a văzut, aparțin acestui tip. Este cel mai înalt și presupune prezența unui ax scheletic, un tub neural. Tipul include trei tipuri principale de organisme: tunicate, craniene și vertebrate. Primele specii de animale, ale căror exemple sunt mult mai puțin cunoscute decât a doua, trăiesc cel mai adesea în mediul acvatic și se stabilesc în colonii. Au corpuri în formă de butoi sau sac, un sistem nervos ganglionar și simțuri subdezvoltate. Astfel de organisme includ următoarele tipuri: ascidieni, apendiculari, pirozomi și alții. Aceste creaturi se reproduc căi diferite, se hrănesc cu alge, animale mici, detritus. Interesant este că forma adultă este simplificată, dar larvele sunt mult mai active și diferă în organele simțului dezvoltate. Cranialele nu au un cap separat, care determină numele lor. Respiră cu branhii și nu au prea mulți reprezentanți, cel mai faimos este lanceletul. În cele din urmă, vertebratele sunt cel mai faimos și dezvoltat grup de animale. Include toate tipurile de mamifere, pești, păsări, amfibieni și reptile. Acest tip s-a dezvoltat încă din preistorie. În acest moment, omul cunoaște aproximativ cincizeci de mii de specii de vertebrate.

Comentarii (1)

Materiale similare

Educaţie
Migrația animalelor: exemple, motive, tipuri. De ce migrează animalele?

Știți de ce are loc migrarea animalelor? Clasa a 7-a află despre acest lucru în lecțiile de biologie. Și chiar și atunci, în timpul cunoașterii secretelor științei biologice, conștiința copiilor începe să fie învățată să înțeleagă faptul cotidian ...

Afaceri
Conexiuni: scop, tipuri de conexiuni. Exemple, avantaje, dezavantaje ale tipurilor de conexiuni

Mașini și mașini - unelte, echipamente și Electrocasnice- toate aceste mecanisme au multe detalii în proiectarea lor. Conexiunea lor de înaltă calitate este o garanție a fiabilității și siguranței în timpul lucrului. Ce tipuri de conexiuni ...

Afaceri
Caritatea este ... Tipuri și exemple de caritate

S-a întâmplat că în lume există o împărțire destul de clară a oamenilor în săraci și bogați. Acest lucru se datorează multor factori, inclusiv ocuparea forței de muncă a populației, dezvoltarea economică a țării și alții.

Afaceri
Evaluarea mijloacelor fixe. Tipuri de evaluare și clasificare

Într-o economie de piață, fiecare companie deține o anumită proprietate. Fără aceasta, compania nu ar fi capabilă să producă bunuri sau să ofere servicii. Ca parte a părții imobilizate a activelor, mijloacele fixe sunt ...

Afaceri
Sortiment: tipuri de sortiment și clasificare

Produsele colectate într-un grup format în conformitate cu similitudinea lor într-una sau mai multe caracteristici se numesc „sortiment”.

Afaceri
Principalele tipuri de cherestea, caracteristici, clasificare și scop

Astăzi, aproape orice ramură a economiei naționale folosește produse din lemn în scopuri diferite. Acest lucru este explicat proprietăți unice din acest material. Produsele sintetice nu sunt încă capabile să le înlocuiască. Asa de ...

Afaceri
Ce este externalizarea în termeni simpli? Externalizare: definiție, semnificație, tipuri și exemple

Una dintre căi bune pentru a îmbunătăți eficiența procesului de lucru și pentru a obține o eficiență mai mare din partea personalului, se recunoaște principiul diviziunii muncii. Este adevărat, nu toate întreprinderile își pot permite să creeze un personal mare de ...

Afaceri
Purta. Tipuri de uzură și clasificare

Fiecare persoană știe de mult că totul din jur are tendința de a se uza. Acest lucru este valabil atât pentru clădiri, cât și pentru orice echipament. Mai mult, este necesar să înlocuiți echipamentele și obiectele imobiliare nu numai atunci când acestea ...

Afaceri
Activități IP - clasificare și descriere

Antreprenorii individuali au drepturile și obligațiile civice necesare pentru desfășurarea diferitelor tipuri de activități, dacă nu sunt interzise de lege. Anumite tipuri de activități IP necesită o licență ...

Afaceri
Tipuri de procese de producție. Clasificare.

În centrul oricărui tip de activitate industrială se află procesul de producție. Reprezintă etapele asociate de transformare a produsului muncii (materiale, materii prime) în produsul final, care este scopul producției ...

Linnaeus a admis că, în cadrul fiecărei specii de animale și plante, sunt posibile diferențe foarte mari într-un număr de caractere: în creștere, culoarea blănii etc. Prin urmare, pentru unele specii este necesar să se admită existența așa-numitelor „subspecii”. sau „soiuri”.

Cu toate acestea, Linnaeus a susținut că fiecare specie este foarte diferită de altele, chiar și de cele apropiate.

Secțiunea: Animale sălbatice

El a considerat complet imposibil să permită trecerea de la o specie de animale la alta. Potrivit lui Linnaeus, speciile sunt permanente și există atât de multe pe cât le-a creat Dumnezeu. Prin definiția lui Linnaeus, o specie de animale sau plante ar trebui să includă toți acei indivizi care „sunt asemănători unii cu alții, precum copiii părinților lor și sunt capabili să se reproducă atunci când se împerechează între ei”.

După cum puteți vedea, Linnaeus nu a dorit să se abată în niciun fel de la teoria biblică a imuabilității și constanței speciilor și, prin urmare, toate cunoștințele sale enorme despre omul de știință au căutat să subordoneze cerințele religiei. Dar toate eforturile sale s-au întâlnit invariabil cu o serie de contradicții dificil de rezolvat. Deci, definiția sa a speciei nu se potrivea faptului știut de fiecare fermier că astfel de, fără îndoială, diferite tipuri de animale domestice, cum ar fi un cal și un măgar, sunt capabili să se încrucișeze între ei și să dea muli în urmași. Prin urmare, Linnaeus și adepții săi au trebuit să introducă o definiție suplimentară conform căreia descendenții de la indivizi din aceeași specie trebuie să fie în mod necesar fertili. Din diferite specii, dacă este posibil să obțineți descendenți, atunci va fi cu siguranță sterilă (de exemplu, un catâr).

Cu toate acestea, în curând, s-a dovedit că această cerință suplimentară a lui Linnaeus nu a salvat situația, deoarece până acum știm zeci de fapte care indică faptul că, în multe cazuri, ca urmare a încrucișării unor evidente diferite, izolate, potrivit lui Linnaeus, specii de animale și plante, nu numai că se reproduc bine, dar dau și descendenți fertili. Multe cazuri similare sunt cunoscute pentru diferite specii de rațe și gâște sălbatice; cazuri similare de naștere a descendenților fertili pot fi observate la traversarea diferitelor specii de căprioare sălbatice. Diferite tipuri de oi sălbatice etc. se încrucișează ușor între ele și dau descendenți fertili.

În lumea plantelor sunt cunoscute mai ales multe exemple de fertilitate a descendenților obținuți din trecerea părinților, descendenți din specii clar diferite.

Dacă găsiți o eroare, selectați o bucată de text și apăsați Ctrl + Enter.

În contact cu

Colegi de clasa

Diversitatea lumii animale

Suntem înconjurați de o lume imensă de ființe vii - plante, animale, microorganisme - formând diverse combinații în părți diferite planeta noastră. Atât speciile în sine, cât și complexele lor - biocenoze - au apărut cu mult înainte de apariția omului ca specie biologică. Cu fiecare epocă din istoria Pământului, această lume s-a schimbat din ce în ce mai mult. Primele grupuri primitive de organisme au fost înlocuite de grupuri noi, avansate morfofiziologic, care posedau potențiale evolutive mai largi și acest lucru continuă atâta timp cât există viață pe Pământ. Toate acestea sunt rezultatul evoluției organice, care poate fi numită într-un singur cuvânt - biodiversitate.

Biodiversitatea este de sute de mii de specii, iar diversitatea în cadrul populațiilor fiecărei specii și diversitatea biocenozelor, adică la fiecare nivel, de la gene la ecosisteme, există diversitate. Acest fenomen a fost mult timp interesant pentru oameni. În primul rând, din simplă curiozitate, și apoi destul de conștient și adesea în scopuri practice, o persoană își studiază mediul de viață. Acest proces nu are sfârșit, deoarece cu fiecare secol apar noi sarcini și se schimbă modalitățile de înțelegere a compoziției și structurii biosferei. Ele sunt rezolvate de întregul complex al științelor biologice.

Studiul diversității lumii organice a planetei noastre a devenit deosebit de relevant după ce rolul diversității în sine în menținerea stabilității biosferei a început să fie clarificat. Resursele sale, care păreau de neclintit și inepuizabile, s-au dovedit a fi atât de tulburate pentru o perioadă scurtă de timp încât au început să provoace o alarmă justificată a omenirii. Creșterea presiunii activitatea economică oamenii către biosferă, distrugerea directă, deși uneori inconștientă a multor specii de plante și animale, schimbările în habitatul altor specii pot duce în cele din urmă la consecințe catastrofale.

Prin urmare, este de înțeles interesul crescut pentru studiul rolului biodiversității în stabilitatea biosferei, din care o persoană obține resurse pentru existența sa. Utilizarea durabilă a resurselor naturale este o utilizare rezonabilă a bazei genetice de plante și animale în combinație cu conservarea sa pe termen lung, acest obiectiv poate fi atins numai cu o înțelegere clară a proceselor care au loc în biosferă, conexiuni și interdependențe între componente ale ecosistemelor și, mai ales, din cunoașterea diversității care ne înconjoară.

Toate animalele, ca și alte organisme vii, au fost grupate de oameni de știință în grupuri sistematice pe baza rudeniei. Cea mai mică dintre ele este specia. Toți iepurii albi care trăiesc în taiga, pădurile mixte sau tundra aparțin aceleiași specii - iepurele alb.

Împărțirea animalelor în grupuri: tipuri, clase, ordine, genuri și specii

O specie din zoologie este un set de animale care sunt similare între ele în toate trăsăturile esențiale ale structurii și vieții, care trăiesc într-un anumit teritoriu și sunt capabile să producă descendenți fertili. Fiecare animal care are doar trăsăturile sale structurale și comportamentale inerente este numit individ. Specii similare sunt grupate în genuri, genuri - în familii, familii - în ordine. Grupuri sistematice mai mari de animale - clase, tipuri.

Studiul bogăției speciilor din lumea animală a planetei noastre are o istorie îndelungată, dar abia în 1758 celebrul om de știință Carl Linnaeus a enumerat toate animalele cunoscute la acea vreme, dându-le propriile lor nume latine. De mai bine de două secole care au trecut de la publicarea celei de-a zecea ediții a „Sistemului de natură” al lui Linnean, cunoștințele noastre despre lumea animală a Pământului au crescut incomensurabil și continuă să crească într-un ritm rapid. Deși procesul de studiere a faunelor din diferite părți ale globului este departe de a fi complet, rezultatele acestui studiu pot fi deja prezentate.

În literatura de specialitate, puteți găsi, de asemenea, date predictive cu privire la numărul de specii de animale din lume. Deci, mulți cred că după finalizarea lucrărilor de studiu a compoziției speciilor de insecte, vor exista mai mult de 1,5 milioane de specii. Același lucru se aplică viermilor rotunzi și altor clase de animale. Dar chiar și așa, bogăția speciilor lor este literalmente copleșitoare. După cum v-ați putea aștepta, numărul speciilor de animale din diferite părți ale lumii nu este același. În direcția de la zonele joase ale zonei tropicale la latitudini mari și altitudini mari ale lanțurilor montane, se manifestă în mod clar o scădere a diversității. Acest fenomen este numit principalul gradient al diversității. De regulă, aceasta se referă nu numai la diversitatea generală a lumii animale, ci și la numărul de specii ale unor taxoni specifici - ordine, familii, genuri - în faunele din zonele tropicale și temperate ale Pământului.

Suntem obișnuiți să vorbim despre natura luxoasă a tropicelor și despre sărăcia sa din nord. Dar nu este atât de simplu. Multe teorii sau ipoteze au fost propuse pentru a explica fenomenul diversității biologice. Dacă diversitatea biologică este în general rezultatul evoluției, atunci de ce a avut loc evoluția la ritmuri atât de diferite în tropice și dincolo de cercul polar polar, pe câmpii și în zonele muntoase, în apele puțin adânci și în depresiunile profunde ale Oceanului Mondial? S-au făcut multe încercări de a elucida relațiile cauzale dintre biodiversitate și factorii de mediu.

Factori care afectează biodiversitatea

În funcție de modul în care acționează factorii de mediu asupra organismelor - numai prin mediul fizic, prin mediul fizic și biotic sau numai printr-un mediu biotic, acești factori sau mecanisme sunt împărțiți în primar, secundar și terțiar. Desigur, mecanismele în sine nu sunt independente și funcționează în mod coordonat și consecvent. Pentru unele organisme, unii factori sunt mai importanți, pentru alții, alții. Să luăm în considerare pe scurt ipotezele care explică biodiversitatea.

S-a crezut multă vreme că diversitatea lumii animale crește odată cu vârsta comunităților în care trăiesc speciile. Adică timpul evolutiv este numit primul dintr-o serie de motive care afectează diversitatea. În zonele temperate, în special în emisfera nordică, habitatele sunt sărace în specii, deoarece din cauza glaciației cuaternare și a altor tulburări geologice, speciile de animale au avut prea puțin timp pentru a se adapta și a-și dezvolta pe deplin habitatul. Cu toate acestea, la tropice comunitățile sunt extrem de diverse, deoarece nu au experimentat influențe externe pentru o lungă perioadă de timp și evoluția s-a desfășurat nestingherită, ceea ce a dus la bogăția speciilor. Această ipoteză este similară cu alta, care ia în considerare timpul necesar dispersării speciilor, dar nu pentru speciație, adică timpul ecologic mai scurt. Următorul exemplu ne oferă o idee despre acest lucru. Dacă avem de-a face cu un sit recent apărut de tip ars de pădure, atunci compoziția speciilor sale este slabă, deoarece pur și simplu nu a existat suficient timp pentru ca acesta să se populeze cu specii din habitate învecinate. Exemplu clasic Acest tip este demonstrat de istoria așezării de către animale a insulei Krakatoa după erupția catastrofală a vulcanului, care a distrus toată viața de pe insulă în 1883. A durat doar 50 de ani pentru formarea noii faune, însă această faună s-a dovedit a fi mult mai săracă decât precedenta, în ciuda faptului că insula se află în zona tropicală și distanța până la cele mai apropiate insule este foarte mică.

Cea mai comună dintre toate ipotezele este considerată a fi cea care leagă bogăția speciilor de stabilitatea climatică, adică cu fluctuațiile sale sezoniere nesemnificative. Acesta este exact climatul tropicelor, în special zona ecuatorială. Un mediu cu un climat stabil favorizează speciile specializate care ocupă nișe ecologice înguste. Amintiți-vă că o nișă ecologică este o reflectare a locului ocupat de un organism sau o specie într-o comunitate, iar acest concept include, pe lângă rezistența la factorii fizici de mediu, și interacțiunile cu alte organisme. Aceasta înseamnă că se pot încadra mai multe specii într-o zonă care nu concurează din cauza resurselor disponibile. Adăugăm că în zonele cu un climat stabil, producția primară (vegetală) a ecosistemelor este, de asemenea, stabilă și mare, ceea ce asigură coexistența unui număr mai mare de specii decât în ​​zonele cu productivitate instabilă.

Complexitatea structurii habitatului este de asemenea importantă. Pentru multe grupuri de animale, în special pentru păsări, eterogenitatea spațială joacă un rol primordial. Acest lucru este evident din faptul că mai multe specii de păsări trăiesc în pădure (structură cu mai multe niveluri) decât în ​​pajiște. Pentru animalele marine care trăiesc în zona intertidală, unde fundul este format din particule de diferite dimensiuni, există mai multe specii de nevertebrate decât în ​​aceeași apă puțin adâncă, cu un fund noroios uniform. Astfel, există o corelație între complexitatea structurală a habitatului și diversitatea speciilor faunei.

Diversitatea speciilor poate fi determinată de productivitatea habitatelor. În habitate mai productive, hrana este mai abundentă și diversificată; prin urmare, există și mai multe oportunități pentru specializarea consumatorilor decât în ​​habitate mai puțin productive. Mulți ecologiști atribuie un rol important în formarea comunităților bogate în specii unui astfel de mecanism biotic precum competiția. Charles Darwin a subliniat rolul concurenței ca forță motrice a procesului de speciație. Concurența duce la divergență în nișele ecologice, iar speciile specializate au nișe înguste, ceea ce contribuie la apariția unei diversități ridicate. Concurența între specii este deosebit de intensă în comunități precum pădurile tropicale tropicale. Aceștia se disting prin cea mai mare diversitate biologică și dimensiunile reduse ale populațiilor de specii. Se știe că 1 hectar dintr-o astfel de pădure poate crește de la 50 la 100 de specii de copaci. Diversitatea ridicată a plantelor, la rândul său, favorizează dezvoltarea unei diversități de animale, în special păsări și insecte, în timp ce multe specii sunt rare și numărul de indivizi dintr-o specie este mic.

În cele din urmă, cercetătorii cu probleme de biodiversitate atribuie un loc important printre mecanismele sale prădării. Acest mecanism constă în faptul că prădătorii se hrănesc cu prada care are cea mai mare abundență într-o anumită zonă, adică cea mai comună, așa-numitele specii de fond. În acest caz, prădătorii acționează ca un factor de rarefacție. Prin urmare, ele fac posibilă coexistența locală a speciilor, slăbind concurența dintre ele și ducând la multiplicarea unei varietăți de victime.

După toate probabilitățile, niciunul dintre factorii de mediu luați separat nu este în măsură să explice motivul diversității speciilor într-o anumită zonă peisagistică a globului. Recent, o discuție specială a corelației dintre climă și diversitate a fost dedicată unei lucrări bazate pe o comparație a numărului de specii ale unor grupuri de insecte de pe teritoriul Câmpiei Ruse. Autorii au ajuns la concluzia că problema conjugării climatului și biodiversității se află încă în stadiul descriptiv al studiului. În plus, ei cred că baza dovezilor pentru a lega răspunsul biotei la încălzirea globală este încă insuficientă. Ultima afirmație este importantă în sensul că pune la îndoială afirmațiile multor ecologi care vorbesc despre consecințele globale ale încălzirii climatului planetei cauzate de activitățile umane.

Studiile pe baza cărora au fost propuse aceste sau acele ipoteze au fost efectuate pe diferite grupuri de animale cu cerințe diferite pentru mediu. Drept urmare, concluziile autorilor nu coincid adesea. Diferite grupuri de organisme au corelații diferite de diversitate cu structura vegetației, stabilitatea mediului, condițiile de umiditate etc. Prin urmare, diversitatea este rezultatul contradicțiilor, un compromis între potențialul genetic inerent de modelare și resursele mediului. Într-un sens general, putem spune că evoluția este îndreptată spre creșterea diversității. Evoluția diversității este un proces de auto-mișcare, creează condițiile prealabile pentru evoluția ulterioară a diversității, astfel încât se poate susține că diversitatea generează diversitate în conformitate cu principiul feedback-ului.

Câte specii de animale există pe Pământ?

Un milion, zece milioane, cincizeci? Nu știm asta. Peste un milion de creaturi vii au fost descrise științific, denumite și catalogate. Aceasta include aproape toți reprezentanții mari, vizibili și accesibili ai faunei - păsări, mamifere și reptile.

Judecând după numărul de insecte „noi” descoperite anual, știm doar o mică parte din numărul lor total. În unele colecții adunate sub baldachinul junglei tropicale, aproximativ 90% din speciile de insecte erau anterior necunoscute științei. Prin urmare, conform estimărilor unui număr de oameni de știință, numai insectele pot număra până la 50 de milioane de specii, plus o multitudine de moluște, viermi, crustacei și creaturi vii mici similare.

Comparativ cu această bogăție, 40 de mii de specii de vertebrate - pești, amfibieni, reptile, păsări și mamifere, inclusiv tu și cu mine - alcătuim mai mult decât o parte modestă a lumii animale. Acest lucru este văzut în mod clar în sistematizarea animalelor în grupuri cu caracteristici similare, fiecare dintre ele numindu-se un tip. Există 32 de tipuri de animale în total, iar vertebratele reprezintă doar o mică parte a unuia dintre ele. Toate celelalte tipuri cuprind o varietate uimitoare de viețuitoare, de la bureți de tip plantă până la caracatițe intelectuale. Cel mai mult îi cunoaștem pe mulți după numele lor.

Aplicarea unor noi metode de colectare sau explorarea unor situri neglijate anterior poate duce, de asemenea, la o creștere bruscă a numărului de specii noi. În ultimele decenii, fauna interstițială a coastelor marine (animale care trăiesc printre granule de nisip în zona intertidală) s-a dovedit a fi o astfel de „mină de aur”. Nu cu mult timp în urmă, au fost făcute accidental descoperiri complet neașteptate, care s-au dovedit a fi senzaționale, cel puțin pentru zoologi. Desigur, nu este vorba de Bigfoot sau de monștrii marini. În 1938, celacantul a fost prins - primul reprezentant viu al peștelui cu aripioare încrucișate, considerat dispărut în urmă cu aproximativ 70 de milioane de ani, din care au evoluat amfibienii. Dispărut chiar mai devreme; în Devonian, clasa moluștelor Monoplacophora a fost, de asemenea, considerată interesantă prin faptul că pe cochiliile lor au fost găsite amprente ale locurilor de care erau atașați mușchii. Aceasta indică o segmentare elementară a corpului lor și, potrivit unor oameni de știință, indică o legătură între moluște și anelide. Și din 1952, cunoaștem aceste animale nu numai sub formă de fosile. Ei trăiesc și astăzi! Reprezentanții genurilor Neopilina și Vema au fost găsiți în Oceanul Pacific la o adâncime de câteva mii de metri. Este adevărat, presupusa relație cu anelidele nu a fost încă confirmată.

Ceva mai târziu, o altă senzație: pentru prima dată au găsit gastropode cu coajă bivalvă. A fost tentant să le vedem ca pe o legătură între gastropode și moluște bivalve. Dar această presupunere nu a fost confirmată. Între timp, au fost descoperite încă două specii ale acestor melci neobișnuiți. Ele au fost găsite nu în adâncimi mari greu accesibile, ci în ape puțin adânci - în largul coastei Japoniei și Australiei, în Golful California și în largul insulei Jamaica. După cum puteți vedea, istoria descoperirilor zoologice de pe Pământ nu s-a încheiat. Cercetătorii de mamifere încă mai pot spera la noroc - recent, în 1938, a fost descris noul gen balene, tasmans cioc. Apoi, marea a aruncat brusc mai multe animale la uscat. Cu toate acestea, în grupuri mici și deja bine studiate, astfel de descoperiri sunt foarte rare.

În clasele de păsări și mamifere, numărul speciilor a scăzut chiar. Acest lucru s-a întâmplat nu atât din cauza dispariției, cât și din cauza faptului că în timp, oamenii de știință au abandonat diviziunea prea fracționată și multe specii au fost combinate. Astfel, numărul total de cunoscuți și încă nu specii cunoscute animalele sunt, aparent, două sau chiar trei milioane. Soi incredibil! Dar aceasta este doar o mică parte din speciile care au apărut și au dispărut în procesul de evoluție. Unele grupuri de animale dominate odată, atât de numeroase, încât oamenii de știință determină vârsta stratelor geologice din resturile lor fosile, au dispărut complet. De la alții, tot în trecut, ajungând la o perioadă de glorie semnificativă, de exemplu, brahiopodele, au supraviețuit doar firimituri mizerabile. Dar chiar și în clase atât de vechi precum crustaceele, insectele, peștii și chiar și în clasele relativ tinere de păsări și mamifere, numărul speciilor dispărute este mult mai mare decât numărul „contemporanilor” noștri.

Distribuția animalelor pe uscat, în corpurile de apă dulce și în mări este extrem de inegală. Marea este leagănul vieții; primele etape ale evoluției lumii animale au avut loc aici. Multe grupuri antice nu și-au găsit niciodată drumul spre uscat sau apă dulce. Acest lucru se aplică cefalopodelor, echinodermelor și tunicatelor care prosperă în mări până în prezent, precum și unor grupuri mici care au supraviețuit și multor ramuri dispărute ale regnului animal. Dar, în ciuda întinderilor vaste ale oceanelor, ar fi o greșeală gravă să concluzionăm că numărul speciilor marine depășește numărul celor din apă dulce sau terestre.

Milioane de ani care au trecut de la înființarea lor și constanța relativă a condițiilor de mediu, s-ar părea, au permis animalelor marine să existe mult mai mult și le-au deschis spațiu nelimitat pentru dezvoltare. Dar nu! Datorită acestor circumstanțe, numărul speciilor din mare este relativ mic: constanța condițiilor pe o suprafață mare și pentru o lungă perioadă de timp contribuie la conservarea, mai degrabă decât la fragmentarea oricărui grup de animale. Numărul uriaș de specii de animale terestre este rezultatul celor mai diverse condiții ale existenței lor. Este surprinzător și puțin de înțeles de ce pentru insectele care s-au adaptat la cele mai incredibile condiții terestre, calea de întoarcere către mare a fost inaccesibilă. Pe orice coastă, cu excepția poate cea mai rece, vom găsi multe specii de insecte, dar în apa de mare nu există. Adevărat, în larg, puteți găsi gândacii Halobatidae, care amintesc de călătorii de apă din bălțile și iazurile noastre. De asemenea, se grăbesc de-a lungul suprafeței apei, dar atât. De asemenea, păianjenii nu au devenit adevărați locuitori ai mării, deși unii dintre ei s-au așezat în recife de corali.

Desigur, există specii care diferă puțin în ceea ce privește cerințele lor mediu inconjurator... Cu toate acestea, de regulă, astfel de diferențe sunt încă destul de pronunțate. Însăși existența multor specii specializate indică faptul că animalele s-au putut adapta la aproape orice hrană și orice condiții climatice în limitele determinate de legile biochimice ale organismului. Ca urmare a acestui proces, care a durat sute de milioane de ani, animalele au populat globul de la pol la pol. Rezistă furtunile de zăpadă din lunga noapte polară, trăiesc în corpuri de apă subpolare și adâncimile mării la temperaturi în jurul valorii de 0 ° C. Viața nu se oprește nici măcar în izvoarele termale, unde temperatura apei atinge și uneori depășește 50 ° C. Cu toate acestea, la majoritatea animalelor, chiar și la temperaturi ușor sub 50 ° C, sistemele enzimatice se descompun și proteinele sunt modificate ireversibil. Ni se pare căldură insuportabilă, pe care o pot rezista animalele stepelor și deșerturilor, care sunt situate direct pe suprafața solului, deoarece se încălzește mult mai puternic decât aerul. Este adevărat, mulți locuitori din deșert își părăsesc adăposturile subterane numai noaptea sau seara.

Fauna este mare și diversă. Animalele sunt animale, dar adulții au decis să le împartă pe toate în grupuri în conformitate cu anumite criterii. Știința clasificării animalelor se numește taxonomie sau taxonomie. Această știință determină relația dintre organisme. Gradul de rudenie nu este întotdeauna determinat de asemănarea externă. De exemplu, șoarecii marsupiali sunt foarte asemănători cu șoarecii obișnuiți, iar șoarecii tupai sunt foarte asemănători cu veverițele. Cu toate acestea, aceste animale aparțin unor ordine diferite. Dar armadillo, furnici și leneși, complet diferiți unul de celălalt, sunt uniți într-un singur detașament. Faptul este că legăturile de familie dintre animale sunt determinate de originea lor. Prin examinarea structurii scheletului și a sistemului dentar al animalelor, oamenii de știință determină ce animale sunt cele mai apropiate unele de altele, iar descoperirile paleontologice ale speciilor antice de animale dispărute ajută la stabilirea mai precisă a relației dintre descendenții lor.

Tipuri de animale multicelulare: bureți, briozoici, plati, rotunzi și anelizi (viermi), celenterați, artropode, moluște, echinoderme și cordate. Chordatele sunt cel mai progresiv tip de animale.

Regatul animalelor și clasificarea lor (schemă, tabel)

Acestea sunt unite de prezența unei notocordii - axa scheletală primară. Cordatele cele mai dezvoltate sunt unite într-un subtip de vertebrate. Acordul lor este transformat într-o coloană vertebrală. Restul se numesc nevertebrate.

Tipurile sunt împărțite în clase. În total există 5 clase de vertebrate: pești, amfibieni, păsări, reptile (reptile) și mamifere (animale). Mamiferele sunt cele mai organizate animale dintre toate vertebratele.

Clasele pot fi subclasate. De exemplu, la mamifere se disting subclasele: vivipare și ovipare. Subclasele sunt împărțite în infraclasuri, apoi în detașamente... Fiecare echipă este împărțită în familii, familii - pe naştere, naștere - pe vederi... O specie este numele specific al unui animal, de exemplu, un iepure alb.

Clasificările sunt aproximative și se schimbă tot timpul. De exemplu, acum lagomorfii au fost scoși din rozătoare într-un detașament independent.

De fapt, acele grupuri de animale care studiază în școală primară- acestea sunt tipuri și clase de animale, amestecate împreună.

Primele mamifere au apărut pe Pământ în urmă cu aproximativ 200 de milioane de ani, separându-se de reptilele de tip animal.

Căutați prelegeri

Diversitatea lumii animale

Fauna sălbatică din jurul nostru în toată diversitatea sa este rezultatul unei lungi dezvoltare istorica lume organică pe Pământ, care a început acum aproape 3,5 miliarde de ani. Diversitatea biologică a organismelor vii de pe planeta noastră este mare. Fiecare specie este unică și irepetabilă. De exemplu, există mai mult de 1,5 milioane de specii de animale. Cu toate acestea, potrivit unor oameni de știință, doar în clasa insectelor există cel puțin 2 milioane de specii, marea lor majoritate fiind concentrate în zona tropicală. Numărul de animale din această clasă este, de asemenea, mare - este exprimat în numere cu 12 zerouri. Și diferite organisme planctonice unicelulare numai în 1 m3 de apă pot fi de până la 77 de milioane de indivizi.

Pădurile tropicale sunt deosebit de bogate în diversitate biologică. Dezvoltarea civilizației umane este însoțită de o creștere a presiunii antropice asupra comunităților naturale de organisme, în special distrugerea celor mai mari zone de păduri din Amazon, ceea ce duce la dispariția unui număr de specii de animale și plante, o scădere a biodiversității.

O știință specială - sistematică - ajută la înțelegerea întregii diversități a lumii organice. Ca un bun colecționar, conform unui anumit sistem, clasifică obiectele pe care le colectează, un taxonom clasifică organismele vii pe baza semnelor. În fiecare an oamenii de știință descoperă, descriu și clasifică toate tipurile noi de plante, animale, bacterii etc. Prin urmare, taxonomia ca știință evoluează constant. Așadar, în 1914 a fost descris pentru prima dată un reprezentant al unui animal nevertebrat necunoscut și abia în 1955 zoologul rus A.V. Ivanov (1906-1993) și-a dovedit și dovedit apartenența la un tip complet nou de nevertebrate - pogonofori.

Dezvoltarea taxonomiei (crearea sistemelor de clasificare artificială). Încercările de clasificare a organismelor au fost întreprinse de oamenii de știință în timpurile străvechi. Remarcabilul om de știință grec Aristotel a descris peste 500 de specii de animale și a creat prima clasificare a animalelor, împărțind toate animalele cunoscute atunci în următoarele grupe 1: [Animale fără sânge: cu corp moale (corespunde cefalopodelor); coajă moale (crustacee); insecte; cranian (moluște de coajă și echinoderme).

II. Animale cu sânge: tetrapode vivipare (corespunde mamiferelor); păsări; tetrapode ovipare și fără picioare (amfibieni și reptile); fără picioare vivipare cu respirație pulmonară (cetacee); fără picioare, cu respirație branhială (pește).

Până la sfârșitul secolului al XVII-lea. s-a acumulat o cantitate imensă de material despre diversitatea formelor de animale și plante, ceea ce a necesitat introducerea conceptului de specie; pentru prima dată acest lucru s-a făcut în lucrările omului de știință englez John Ray (1627-1705). El a definit o specie ca un grup de indivizi morfologic similari și a încercat să clasifice plantele pe baza structurii organelor vegetative. Cu toate acestea, celebrul om de știință suedez Karl Linnaeus (1707-1778), care în 1735 și-a publicat celebra lucrare „Sistemul naturii”, este considerat pe bună dreptate fondatorul taxonomiei moderne. Linney a luat structura florii ca bază pentru clasificarea plantelor. El a combinat specii strâns legate în genuri, genuri similare în detașamente, detașamente în clase. Astfel, el a dezvoltat și a propus o ierarhie a categoriilor sistematice. În total, oamenii de știință au identificat 24 de clase de plante. Pentru a desemna specia, K. Linney a introdus o nomenclatură latină dublă sau binară. Primul cuvânt înseamnă numele genului, al doilea - specia, de exemplu Sturnus vulgaris. Pe limbi diferite numele acestei specii este scris în mod diferit: în rusă - sturn comun, în engleză - sturn comun, în germană - Gemeiner Star, în franceză - etourneau sansonnet etc. Numele comune ale speciilor latine fac posibilă înțelegerea cine este în cauză, facilitează comunicarea între oamenii de știință din diferite țări. În sistemul animal, K. Linney a identificat 6 clase: Mammalia (Mamifere). El a plasat omul și maimuțele într-un detașament de primate; Aves (Păsări); Amfibii (reptile sau amfibieni și reptile); Pești (Pești); Insecta (Insecte); Vermes (Viermi).

Apariția unui sistem natural de clasificare. Sistemul lui K. Linnaeus, în ciuda tuturor avantajelor sale incontestabile, era inerent artificial. A fost construit pe baza asemănărilor externe dintre tipuri diferite plante și animale și nu pe baza adevăratei lor relații. Ca rezultat, speciile complet lipsite de legătură au căzut în aceleași grupuri sistematice, iar cele apropiate s-au dovedit a fi separate una de alta. De exemplu, Linnaeus a considerat numărul de stamine din florile plantelor ca o trăsătură sistematică importantă. Ca urmare a acestei abordări, au fost create grupuri artificiale de plante. Deci, viburnul și morcovii, clopotele și coacăzele s-au încadrat într-un singur grup doar pentru că florile acestor plante au câte 5 stamine. Linnaeus a plasat plante de diferite tipuri de polenizare într-o singură clasă de monoici: molid, mesteacăn, rață, urzică etc. Cu toate acestea, în ciuda neajunsurilor și erorilor din sistemul de clasificare, lucrările lui K. Linney au jucat un rol imens în dezvoltarea științei, permițând oamenilor de știință să navigheze în varietatea organismelor vii.

Sistemul modern de clasificare poate fi reprezentat sub următoarea schemă: imperiu, super-regat, regat, sub-regat, tip (departament - pentru plante), subtip, clasă, detașare (ordine - pentru plante), familie, gen , specie. Pentru grupuri sistematice extinse, au fost introduse, de asemenea, categorii sistematice intermediare suplimentare, cum ar fi superclasa, subclasa, superordinea, subordinea, superfamilia, subfamilia. De exemplu, clasele de pește cartilaginos și osos sunt combinate într-o superclasă de pești. În clasa peștilor osoși, subclasele de pești cu aripioare cu raze și cu aripi cu lob, etc.

Anterior, toate organismele vii erau împărțite în două regate - Animale și Plante. De-a lungul timpului, au fost descoperite organisme care nu puteau fi atribuite niciunui dintre ele. În prezent, toate organismele cunoscute științei sunt împărțite în două imperii: Precelular (viruși și fagi) și Celular (toate celelalte organisme).

Formele de viață precelulare. Există doar un regat în imperiul precelular - virusurile. Sunt forme de viață necelulare care pot pătrunde și se pot multiplica în celulele vii.

Clasificare

Pentru prima dată, știința a aflat despre viruși în 1892, când microbiologul rus D.I. Ivanovsky (1864-1920) a descoperit și a descris virusul mozaicului tutunului - agentul cauzal al bolii mozaicului tutunului. De atunci, a apărut o ramură specială a microbiologiei - virologia. Distingeți între virușii care conțin ADN și ARN.

Formele de viață celulare... Imperiul celularelor este împărțit în două super-regate (prenucleare sau procariote și nucleare sau eucariote). Procariotele sunt organisme ale căror celule nu au un nucleu format (limitat de membrană). Regatul Drobyanki aparține procariotelor, care include jumătate din regatul bacteriilor și albastru-verde (Cianobacteria). Eucariotele sunt organisme ale căror celule au un nucleu format. Acestea includ regatele Animalelor, Ciupercilor și Plantelor.

În general, imperiul celular este format din patru regate: Drobyanki, ciuperci, plante și animale.

Întrebări de control

1. Care este esența ideii de generație spontană de viață?

2. Cum a dovedit L. Pasteur inconsecvența teoriei generării spontane de organisme?

3. Descrieți ideea principală a teoriei evoluției chimice a AI Oparin.

4. Oferiți o scurtă descriere a principalelor etape ale apariției vieții pe Pământ conform teoriei lui J. Bernal.

5. Ce clasă de animale moderne este reprezentată de cel mai mare număr de specii?

6. Care sunt principalele sarcini ale taxonomiei?

7. De ce este considerat Karl Linnaeus fondatorul taxonomiei moderne?

8. Care este principalul merit al lui Charles Darwin în taxonomie?

9. Care este principala diferență între procariote și eucariote?

© 2015-2018 poisk-ru.ru
Toate drepturile aparțin autorilor lor. Acest site nu pretinde autorul, dar oferă utilizare gratuită.
Încălcarea drepturilor de autor și încălcarea datelor cu caracter personal

Varietate de specii de animale

Animalele sunt cel mai divers grup de organisme de pe Pământ. În prezent, există aproximativ 2 milioane de specii de animale pe planetă. Majoritatea sunt insecte (fluturi, țânțari, gândaci, muște ...). Sunt cunoscute aproximativ 130 de mii de specii de moluște: melci, melci, orz perlat, calmar. Diversitatea peștilor este mult mai modestă - doar 25 de mii de specii, la păsări - 8 600 de specii. Și mamiferele sunt doar aproximativ 4 mii de specii.

Rețineți că nu vorbim despre numărul total de animale în general, ci despre numărul de specii de animale. Numărul absolut de animale de pe planeta noastră este exprimat în cifre astronomice!

Animalele au dimensiuni variate. De exemplu, la o balenă albastră uriașă, greutatea corporală ajunge la 150 de tone (masa limbii unei astfel de balene este egală cu masa unui elefant mic), iar un papuc ciliate poate fi detectat doar cu ajutorul unui microscop.

Animalele din orice habitat nu trăiesc peste tot, ci ocupă cele mai favorabile zone pentru ele. Sunt numite habitate (sau habitate) ale animalelor. De exemplu, privighetoarele se găsesc în zonele umede și umbrite ale pădurii. Științele din râuri preferă locurile cu un curent lent (bazine, izvoare), acoperite de coastă.

Organismele din natură nu trăiesc izolate unele de altele, ci în specii.

O specie este o colecție de indivizi similari capabili să se încrucișeze pentru a forma descendenți fertili. Specia este formată din mulți indivizi care se reproduc, se dispersează, mențin unitatea în lupta pentru existență. Zona de distribuție a speciei se numește zonă.

Zoologia este știința animalelor. Oamenii au folosit de mult timp animale în viața lor. Obținând animale, protejându-și casele de prădători și șerpi otrăvitori etc., au dobândit cunoștințe despre aspectul lor, habitatul, stilul de viață, obiceiurile și le-au transmis din generație în generație. În timp, au apărut cărți despre animale, a apărut știința zoologiei (din grecescul "zo-on" - animal și "logos" - cuvânt, doctrină). Nașterea ei datează din secolul al III-lea. Î.Hr. și este asociat cu numele vechiului om de știință grec Aristotel.

Zoologia modernă este un întreg sistem de științe animale. Unii dintre ei studiază structura, dezvoltarea animalelor, stilul de viață, distribuția pe Pământ; altele sunt grupuri separate de animale, de exemplu, numai pești (ihtiologie) sau numai insecte (entomologie). Cunoașterea dobândită de științele zoologice are mare importanță pentru protecția și refacerea numărului de animale, lupta împotriva dăunătorilor plantelor, a vectorilor și a agenților patogeni ai bolilor umane și animale etc.
Clasificarea animalelor. Toate animalele, ca și alte organisme vii, au fost grupate de oameni de știință în grupuri sistematice pe baza rudeniei. Cea mai mică dintre ele este specia. Toți iepurii albi care trăiesc în taiga, pădurile mixte sau tundra aparțin aceleiași specii - iepurele alb. O specie din zoologie este un set de animale care sunt similare între ele în toate trăsăturile esențiale ale structurii și vieții, care trăiesc într-un anumit teritoriu și sunt capabile să producă descendenți fertili. Fiecare animal care are doar trăsăturile sale structurale și comportamentale inerente este numit individ. Specii similare sunt grupate în genuri, genuri - în familii, familii - în ordine. Grupuri sistematice mai mari de animale - clase, tipuri.
Regnul animal include două sub-regate: animale unicelulare și animale multicelulare, în care sunt unite peste 20 de tipuri și câteva sute de clase.

Diversitatea speciilor unei biocenoze - un set de specii de plante și animale care formează o biocenoză dată; reprezentat de toate grupurile de organisme - producători, consumatori și descompunători; încălcarea oricărei verigi din lanțul alimentar provoacă o încălcare a biocenozei în ansamblu (de exemplu, defrișările duc la modificarea compoziției speciilor de insecte, păsări și, în consecință, animale).

6 grupuri principale de animale, scurta lor descriere și fotografii

Diversitatea speciilor este numărul de specii dintr-o anumită comunitate sau zonă. Distingeți între diversitatea alfa (numărul de specii din biotopul considerat), diversitatea beta (numărul de specii din toate biotopurile unei zone date) și diversitatea gamma.

Orice ecosistem este alcătuit dintr-un anumit număr de specii de plante și animale, între care s-a stabilit un fel de echilibru. Fiecare populație de specii individuale se caracterizează printr-un anumit raport între formarea de noi indivizi și moartea celor vechi. Sistemul în ansamblu se caracterizează prin apariția periodică a unor specii (ca urmare a divergenței sau a derivei) și ștergerea altora.

Numărul de echilibru al speciilor scade odată cu scăderea numărului de specii noi și cu dispariția acestora. Luați în considerare ecosistemul insulei ca exemplu. Formarea speciilor în sistemul insular este înlocuită de apariția speciilor de pe continentul apropiat, dacă există puține specii pe insulă, atunci rata de colonizare a insulei de către noi specii va scădea, iar apariția de noi specii va scădea încetini brusc. Dacă pe insulă există tot felul de specii continentale, nu va exista posibilitatea apariției speciilor de pe continent. Pe măsură ce speciile cresc pe insulă, rata de dispariție crește, datorită prezenței unui număr imens de populații, precum și a faptului că o concurență sporită accelerează excluderea oricărei specii.

Populațiile mici tind să moară rapid în comparație cu populațiile mari. Pe insulele mari, numărul speciilor este mai mare decât pe insulele mici, iar curba de dispariție a speciilor pe insulele mici este mai mare decât pe insulele mari. Populațiile continentale ale majorității speciilor sunt în general mai mari decât populațiile insulare și, prin urmare, rata de dispariție a speciilor pe insulă este mai mare decât pe continent. Pe continent, speciile noi apar mai des, formându-se într-o anumită regiune și datorită divergenței speciilor din această regiune și mai puțin datorită sosirii de noi specii din alte teritorii.

Numărul speciilor dintr-o regiune afectează rata speciației. Dacă numărul de specii este mare, atunci există o stabilizare în acest proces datorită scăderii capacităților ecologice ale sistemului pentru formarea de noi specii. Rolul pierderii speciilor este similar în sistemele insulare marine și în cele continentale. Numărul de echilibru al speciilor indică același număr de specii ieșite și emergente. Rata reînnoirii speciilor în majoritatea cazurilor depășește modificarea diversității lor. Cu cât perioada de dezvoltare a ecosistemelor este mai lungă, cu atât este mai mare proporția de endemici din acesta. În plus, limitarea spațiului lacului și limitarea varietății de condiții limitează procesele de divergență. Adică, în sistemele lacurilor, numărul speciilor se apropie relativ rapid de un nivel stabil. Taxa care ating o diversitate ridicată este înlocuită rapid de taxoni care evoluează lent, dar au un potențial ecologic mai larg și, în mod natural, mai competitiv.

Pagina 20 din 26

LUMEA ANIMALĂ, pp. 58-61

1. Notează numele grupurilor de animale enumerate.

• Broasca, broasca, tritonul sunt amfibieni.
• Viermi, lipitori sunt viermi.
• Melcul, limacul, caracatița, calmarul sunt moluște.
• Raci, crabi, creveți sunt crustacee.
• Steaua de mare, ariciul, crinul de mare sunt echinoderme.
• Păianjenul, scorpionul, fânarul sunt arahnide.
• șopârla, șarpele, crocodilul, broasca țestoasă sunt reptile.

2. Identificați animalele. Semnați numele animalelor și grupurile cărora le aparțin.

La pagina 58, de la stânga la dreapta: melc de chihlimbar (moluscă), căciular (păsări), păianjen de fân (arahnide).

La pagina 59 de la stânga la dreapta în rândul de sus: vidra (animale), crabul Kamchatka (crustacee), gândacul rinocer (insecte).

La pagina 59, de la stânga la dreapta în rândul de jos: burbot (pește), broască de copac (amfibieni), deja (reptile).

4. Decupați detaliile din aplicație și construiți modelele de dezvoltare.

Modele de dezvoltare a peștilor, broaștelor, păsărilor.

5. Gândește-te și notează 2-3 întrebări pentru testul „În lumea animalelor”.

• Câte zile va trece un pui dintr-un ou?
• În ce se deosebește o broască de un broască?
• Iepurele își hrănește puii cu lapte?

6. Folosind cartea „Pagini verzi”, pregătiți un raport despre una dintre speciile de animale din orice grup.

SALMON ROSE. Somonul roz este un pește care trăiește de obicei în mare, dar depune ouă în râuri. Lungimea somonului roz ajunge la 50 cm. Somonul roz se hrănește cu pești mici și crustacee. În timpul reproducerii, somonul roz își schimbă culoarea, iar masculii dezvoltă o cocoașă mare pe spate. De aici și numele peștilor. Somonul roz este un pește valoros care are nevoie de protecție și protecție.

Obiective:

• introduceți elevii în clasa de insecte, reptile, amfibieni, pești, mamifere și arătați diversitatea și frumusețea lor;
• împreună cu copiii, identificați cele mai importante semne ale fiecărei clase și învățați cum să le folosiți pentru a determina apartenența unui animal la acest grup;
• continuați instruirea în studiul practic al obiectelor naturale;
• dezvoltă vorbirea, observarea, gândirea elevilor;
• să cultive dragostea pentru natură și abilitatea de a-i vedea frumusețea, de a insufla în natură un comportament ecologic competent.

În timpul orelor

I. Momentul organizatoric.

II. Actualizarea cunoștințelor.

D. Care a fost subiectul cercetării noastre în lecția anterioară?

E. Subiectul cercetării noastre a fost lumea din jurul nostru.

W. Vă rugăm să dați o definiție a naturii.

E. Natura este tot ceea ce ne înconjoară și există independent de om.

W. Din ce motive poate fi împărțită natura în două grupuri?

• Reprezentanții faunei sălbatice
• Reprezentanți de natură neînsuflețită

D. Enumerați semnele faunei sălbatice

E. Natura vie este compusă din organisme care se hrănesc, cresc, poartă descendenți, mor.

D. Astăzi, în lecție, vom continua să explorăm (să studiem) viața sălbatică.

D. Ascultați înregistrarea sonoră și determinați cine va face obiectul cercetării noastre?

D. Cine va face obiectul cercetării noastre?

E. Enumerați numele animalelor și păsărilor recunoscute.

D. Cum puteți spune într-un cuvânt despre reprezentanții pe care i-ați enumerat?

D. Animale.

D. Ce animale cunoașteți? Unde i-ai văzut?

E. Enumerați animalele și spuneți unde au fost văzute.

W. Există câteva milioane de specii de animale pe Pământ, iar oamenii de știință descoperă constant specii noi. Fiecare animal este unic, dar există trăsături comune care disting o creatură aparținând regnului animal de alți reprezentanți. Marele om de știință și gânditor grec antic Aristotel (secolul IV î.Hr.) a încercat mai întâi să împartă regnul animal în grupuri. Câte grupuri a primit Aristotel? Vom reveni la acest lucru la sfârșitul lecției, dar acum să încercăm să ne creăm propria clasificare.

D. Dacă ați împărți animalele în grupuri, câte grupuri ați avea?

D. Oferiți răspunsuri.

III. Etapa asimilării noilor cunoștințe.

U. Aflați despre cine vorbiți?

Mușcând degeaba, nu vreau -
Anunț pe toată lumea despre asta.
Și când mă târăsc, mă rup
Ca o coadă zornăitoare.

D. Șarpe cu zgomot.

Am rătăcit pe nisip toată ziua,
Am fost peste tot în căldură.
Deși arată ca un crocodil,
Dar nu trăiesc în apă.

Vizionarea unui videoclip care arată șopârle, țestoase, șerpi, crocodili.

D. Ai văzut aceste animale? Unde? Ce stii despre ei? Unde trăiesc aceste animale?

E. Spuneți unde au văzut și ce știu despre aceste animale.

W. Șopârle și țestoase, șerpi și crocodili, precum și dinozauri dispăruți de multă vreme, dar foarte populari - toate aceste creaturi deosebite și minunate reprezintă o clasă de animale.

W. Care se numesc. ... ...

E. Greu de dat un nume.

D. Cum se mișcă aceste animale?

E. Aceste animale se mișcă în principal târându-se sau târându-și burta de-a lungul solului.

W. Toate aceste animale fără picioare sau cu picioare - târâți, târâți. Prin urmare, ele sunt numite ...

D. Reptile.

W. Adesea mai sunt numite și reptile, pentru că așa sună numele latin al acestui grup. Ele rămân unul dintre cele mai strălucitoare și mai interesante grupuri de animale de pe planetă.

D. Există specii care trăiesc în mod constant în copaci și sunt chiar capabile să alunece zborul.

D. Ai văzut reptile în Nadym?

D. Nu Nu a vazut.

W. Nu există reptile numai acolo unde domnește frigul constant - în Arctica, Antarctica și pe vârfurile munților.

D. Da. Orașul Nadym este situat în nordul îndepărtat. Prin urmare, reptilele nu trăiesc aici.

W. Din ce motive am putea combina aceste animale într-o singură clasă (grup) și ce date am putea înregistra în pașaportul acestor animale?

E. Lucrați în grupuri și denumiți semnele:

1. Pielea reptilelor nu este goală, ci acoperită cu solzi sau scuturi excitate.

Datorită keratinizării pielii, reptilele pot chiar în deșerturi și în apă de mare sărată.

2. Temperatura corpului lor depinde de mediu. Prin urmare, le place să se lase la soare și sunt frecvente în special în țările calde.

3. Cap, trunchi, coadă, 4 membre.

U. Completează copiii: depun ouă, dar nu le incubează și nu hrănesc puii. Cântarele sunt schimbate de multe ori, pierzându-se împreună cu pielea. Și țestoasele și crocodilii nu își pierd pielea.

W. Aflați cine este?

Copiii citesc.

Cine poartă o beretă roșie aprinsă,
Într-o jachetă din satin negru?
Nu se uită la mine.
Totul bate, bate, bate.

Cine este fără note și fără pipă
Trillurile sunt cele mai bune
Mai vociferat, mai tandru? Cine este aceasta?

D. Privighetoare.

Ghici ce fel de pasăre
Ți-e frică de lumina strălucitoare?
Cioc croșetat, ochi purceluși
Cap cu urechi. Cine e?

D: Cum poți spune într-un singur cuvânt? Ciocănitor, privighetoare, bufniță - acesta este ...

D. Acestea sunt păsări.

D: Ce știi despre ele? Unde locuiesc ei? Numiți păsările din regiunea noastră.

D. Împărtășiți-le cunoștințele.

W. Păsările se găsesc peste tot în lume, pot fi văzute chiar și pe vârfurile ghețarilor polari. Păsările uimesc prin varietatea formelor și culorilor lor. Doar câteva păsări nu pot zbura. Acestea sunt struții și pinguini. Multe păsări au nevoie de protecție.

D: Care sunt beneficiile păsărilor?

E. Se vorbește despre beneficiile păsărilor în natură.

W. Observatori de păsări - ați auzit acest cuvânt? Ce înseamnă?

D. le este greu să răspundă.

W. Aceștia sunt oameni de știință care studiază păsările.

W. Care sunt semnele că puteți determina că acest animal este o pasăre?

E. Acoperit cu pene și puf (singurii locuitori de pe Pământ).

D: Pentru ce sunt pene?

D. Pentru zbor.

W. De asemenea, penele protejează corpul păsărilor de a se uda, în jos protejează corpul de hipotermie.

E. Păsările au aripi.

E. Au o structură specială a maxilarelor - sunt lipsite de dinți.

E. Cap, trunchi, coadă, două aripi, două picioare.

IV. Educație fizică.

Să ne fluturăm mâinile,
Și să spunem ceva asemănător păsărilor.
Ce se întâmplă dacă va fi?
Ce se întâmplă dacă decolăm?
Să încercăm, ce stăm?

U. Simulează zborul păsărilor, dar dacă auzi că nu există păsări, ci altcineva, bate din palme).

Păsările au sosit:
Porumbei, țâțe,
Muștele și rapidele
- Ce s-a întâmplat?
Păsările au sosit:
Porumbei, țâțe,
Pavele, siskins,
Șapcuri și swift-uri
Tantari, cuci. ... ...

D: Ce se întâmplă?

E. Muștele și țânțarii nu sunt păsări.

Dramatizarea de către copii a unui extras din lucrarea „Fly-Tsokotukha”

Zboară, Zboară, Tsokotukha,
Burta aurită!
Musca a trecut peste câmp,
Musca a găsit banii.
Fly s-a dus la bazar
Și am cumpărat un samovar:
„Hai gândaci,
Te voi trata cu ceai! "
Gândacii au fugit
Toate paharele erau băute
Și insectele - câte trei căni
Cu lapte și covrig:
Astăzi Fly-Tsokotukha
Sărbătorită!
Puricii au venit să zboare,
I-au adus cizme
Iar cizmele nu sunt simple -
Au cleme de aur.
Am venit la Fly
Bunica albina
Mukhe - Tsokotukhe
Am adus miere. ... ...
„Fluture-frumusețe,
Mănâncă gem!
Sau nu-ți place
Tratamentul nostru?

W. Cine vizita Musca?

D. Enumerați oaspeții.

D. De ce musca nu a invitat Iepurele, Barza sau Ursul?

D. Iepurele, barza și ursul nu sunt insecte.

W. Prin ce semne ați recunoscut insectele?

D. Enumerați semnele.

Vizualizarea unui videoclip despre insecte.

D. Să definim semnele comune pentru ele.

D. Enumerați semnele.

Există un cap, abdomen, piept, 2 aripi, 6 picioare.

W. Nu toată lumea.

D. Câte picioare au insectele?

D. Câte picioare are un păianjen?

D. 8 picioare. (arahnide)

D. Luați în considerare burta insectelor. Ce ai observat?

D. Există dungi pe ea.

W. Acestea sunt crestături.

D: Deci, de ce aceste animale au fost numite insecte?

D. Numele provine din cuvântul notch.

W. Corpul insectelor este format din segmente separate, asigură mobilitatea întregului corp. Insectele au trei secțiuni: cap, piept, abdomen. Insectele sunt cel mai mare și mai divers grup de animale de pe pământ.

V. Descoperirea independentă a noilor cunoștințe. Munca copiilor în grupuri.

Grupurilor li se oferă cărți cu animale:

Grupul 1 trebuie să efectueze o clasificare și să selecteze un grup de amfibieni.

Grupul 2 trebuie să clasifice și să selecteze un grup de pești.

Grupul 3 trebuie să clasifice și să selecteze un grup de animale.

Alocarea grupurilor: luați în considerare animalele propuse fiecărui grup, dați un nume acestei clase de animale, denumiți trăsăturile lor distinctive.

Verificarea muncii independente a elevilor conform planului.

Primul grup

D: Spune-ne tot ce știi despre aceste animale. Dă un nume acestui grup de animale.

E. Spuneți despre trăsăturile distinctive ale acestor animale.

Locuiesc atât în ​​apă, cât și pe uscat.

Pielea este de obicei subțire și umedă și servește ca un organ respirator suplimentar.

Puii sunt eclozați în apă.

Cap, trunchi, 4 picioare.

Se numesc amfibieni.

Grupa 2.

Vizualizarea videoclipului.

W. În vremea însorită și calmă, suprafața apei seamănă cu o oglindă uriașă, în care se reflectă nori care plutesc pe cer și copacii aplecați peste apă, se pare că rezervorul este gol și mort. Cu toate acestea, de fapt, sub această suprafață, ca și sticla, propria viață clocotește împreună cu o margine, iar pasiunile destul de grave se aprind la ora unu. Și una dintre principalele actoriîn acest joc subacvatic al vieții sunt animale deosebite - pești.

W. Ce este acasă pentru ei?

D: De ce au nevoie peștii solzi?

D. Pentru a proteja împotriva deteriorării mecanice.

D. Care sunt trăsăturile distinctive?

Răspunsurile copiilor sunt ascultate.

E. Capul, corpul, coada alungită, aripioarele, corpul acoperit cu solzi duri și durabili.

W. Un capăt al solzilor stă adânc în piele, iar capătul liber se suprapune strâns unul pe celălalt).

E. Peștele nu are gât.

D. Îți este ușor să te miști în apă?

U. Peștele înoată foarte repede, trebuie să se blocheze în coloana de apă, astfel încât capul este bine legat fără a forma un gât.

Grupa 3

D. Sunt fiare.

W. Cum diferă aceste animale de ceilalți reprezentanți ai lumii animale?

E. Corpul lor este acoperit cu păr.

Acest tip de animal se poate încălzi și trăi în cele mai reci condiții.

Au doar păr adevărat, care se numește blană sau lână.

D. Corp, cap, gât, 4 picioare, coadă.

W. Creierul acestor animale este mai dezvoltat decât creierul oricărui alt animal.

D. Cine știe ce își hrănesc mamele acestor animale?

D. Cu lapte.

D. Doar acest tip de animal produce lapte. Deci, acest tip de animale se numește ...

D. Mamifere.

W. Gândește, porcupin și arici, la ce grup de animale aparține?

D. Răspunsurile copiilor.

Vi. Efectuarea educației fizice cu imitarea mișcărilor animalelor.

Zainka, ieși afară
Gri, ieși afară!
Zainka, ștampilează-ți piciorul!
Gri, ștampilează piciorul!
Zainka, întoarce-te
Gri, întoarce-te!
Gri, mâinile pe șolduri!
Zainka, sari,
Gri, sări!

Vii. Consolidarea cunoștințelor dobândite.

D. Câte grupuri am obținut? Le denumiți?

D. Au rezultat 5 grupe: insecte, reptile, amfibieni, pești, mamifere.

W. Aristotel a primit 2 clase. Veți afla cum a făcut divizia în liceu în lecții de zoologie și biologie.

VIII. Reflecţie.

D. Despre ce ai vorbit în lecție? Ce nou ai învățat?

D. Răspundeți la întrebările puse.

D. În ce clase pot fi împărțite animalele?

Clasa D. - amfibieni, reptile, pești, mamifere, păsări, insecte.

W. Ascultă ce scrie M. Prishvin și gândește-te, de ce se teme?

W. Dacă există apă și nu este un singur pește în ea, nu voi crede apa. Și chiar dacă există oxigen în aer, dar o rândunică nu zboară, nu voi crede în aer și o pădure fără animale, cu numai oameni nu este o pădure. (M. Prishvin)

E. Că animalele vor dispărea.

D: De ce s-ar putea întâmpla asta?

D. Ce ar trebui să știm și să ne amintim în natură?

E. Trebuie să ne amintim că animalele sunt prietenii noștri.

E. Trebuie să ne comportăm în natură și să trăim pentru a nu dăuna animalelor.

Lumea este plină de creaturi misterioase, ele surprind constant omenirea. Există multe specii de animale care sunt izbitoare prin unicitatea lor.

Clasificare

Există astfel de grupuri de animale:

• Mamifere.
• Moluste, echinoderme.
• Pești, lancete, ciclostomi.
• Păsări.
• Reptile.
• Amfibieni.
• Artropode.

Multe animale au devenit dragi omului, deoarece fără ele nu își poate imagina viața. Dar există creaturi sălbatice pe care oamenii nu le vor putea îmblânzi niciodată. Apropo, primul animal care a fost supus de om a fost lupul. Acest lucru s-a întâmplat acum aproximativ 15 mii de ani. A devenit domesticit, în cele din urmă a devenit un câine. Acum este cel mai bun prieten persoană.

Cum se determină grupul unui animal?

Un anumit grup corespunde diferitelor creaturi. Fauna este diversă, deci fiecare clasificare are propriile sale caracteristici. Și anume:

1. Mamiferele includ animale cu sânge cald. Sunt acoperite cu lână, au o inimă cu patru camere, iar glandele mamare secretă lapte. În timpul nașterii, ei au un copil viu.
2. Păsări - care depun ouă. Sunt acoperite cu pene, au aripi și au o inimă cu patru camere.
3. Reptilele sunt animale cu sânge rece. Corpul lor este acoperit cu solzi, depun ouă.
4. Amfibienii sunt, de asemenea, cu sânge rece. Au inima cu trei camere, respiră cu ajutorul pielii, larvele lor trăiesc în apă. Apa poate pătrunde prin coaja oului.
5. Chordatele includ pe lista lor câteva organisme asemănătoare peștilor.

Soiuri de viețuitoare în funcție de alimentele consumate

Puteți împărți animalele în grupuri în funcție de felul în care mănâncă. Există ființe vii erbivore. Se hrănesc cu frunze, semințe, fructe, rădăcini etc. Aparatul lor oral are propriile sale caracteristici: au mai multe plăci excitate sau incisivi, molari. Natura a creat astfel un dispozitiv pentru măcinarea alimentelor de origine vegetală. Dar afidele, bug-urile, cicalele au un aparat de supt, care le oferă posibilitatea de a se hrăni cu sucuri de plante. În tractul digestiv, sunt dezvoltate secțiuni suplimentare, cum ar fi cicatricea, vă permit să procesați fibre. Mamiferele erbivore au vedere periferică. Astfel de animale au mușchi destul de grosiere și nu la fel de dezvoltate ca cele ale prădătorilor din același grup.

Alocați prădători de animale care se hrănesc cu alte creaturi. Au abilitățile de a ataca victima. Dintre toți dinții, caninii sunt considerați cei mai dezvoltați; această diferență se observă la mamifere. La un crocodil, gura este alungită, iar la un rechin, un număr de rânduri de dinți sunt îndreptate spre interior. Păsările de pradă au gheare dezvoltate și ascuțite. Mamiferele răpitoare au o acuitate vizuală bună. Carnivorele atacă victima într-un mod special: așteaptă, fac o lovitură ascuțită. Sunt rezistente, au o coordonare precisă și sunt foarte rapide.

Steaua de mare distruge inamicul într-un mod special. Se târăște pe midie, așteaptă deschiderea clapelor și apoi injectează enzime în chiuvetă.

Ciocănitoarele mănâncă larve de insecte care trăiesc sub coaja copacilor. Pentru a face acest lucru, au un cioc mare puternic, labe speciale, cu care păsările se țin ferm de fiecare creatură, natura a creat anumite dispozitive cu ajutorul cărora puteți obține hrană.

Există grupuri de animale care se hrănesc cu rămășițele organismelor. Păsările carioase sunt un prim exemplu. Au un gât lung, un bot îngust și un bun simț al mirosului. Dar, de exemplu, hrana larvelor muste este rămășițele organice ale plantelor și animalelor.

• viermi rotunzi și plate;
• insecte precum puricii, țânțarii, ploșnițele, țânțarii, păduchii, mușchii;
• căpușe;
• crustacee;
• ciclostomi.

Există, de asemenea, grupuri de animale prin hrănire care mănâncă alimente de origine vegetală și animală. Sunt numite omnivore. Sunt înzestrați cu trăsături care seamănă atât cu carnivorele, cât și cu erbivorele. Aceste animale sunt urși, greieri, șobolani. Reptilele includ geckos, agama și alte reptile. O persoană este, de asemenea, inclusă în acest grup.

Informații interesante despre animale din diferite grupuri

Există câteva fapte care uimesc mulți oameni:

1. Girafa are cea mai mare inimă. La acest animal, a cărui lungime ajunge la 45 cm.
2. Oasele peștelui garfish sunt verzi.
3. Pisica nu poate să-și miște fălcile.
4. Ritmul cardiac al balenei este de 9 bătăi pe minut.
5. Caracatița are pupile dreptunghiulare.
6. A fost înregistrat un zbor record de pui. Durează 13 secunde.
7. Mușchii omidei sunt mai numeroși decât cei ai oamenilor.
8. Femela armadillo este capabilă să prelungească sarcina până la 2 ani dacă este stresată.
9. Ciuperca își hrănește uneori puii de o mie de ori pe zi.

Grupuri de animale periculoase

Toate entitățile din lume pot fi clasificate după alte criterii. De exemplu, se disting grupuri de animale periculoase pentru viața umană. La prima vedere, pot părea inofensive. Un astfel de animal este un țânțar. El este purtător de malarie. Insecta infectează infecția prin sânge. Aproximativ 2 milioane de oameni mor în fiecare an din mușcăturile acestor animale.

Meduza australiană completează listele creaturilor vii periculoase. Are tentacule foarte lungi care ajung până la 4 metri. În același timp, numărul lor este de 60 de bucăți. În același timp, meduzele sunt capabile să omoare 60 de persoane. Și multe alte animale sunt periculoase pentru oameni.

concluzii

Deci, nu este dificil să se determine la ce grup de animale aparține o anumită creatură. Principalul lucru este să știți după ce criterii are loc gruparea. La urma urmei, animalele sunt împărțite după locul de reședință, modul de hrănire, clase, tipuri și alți factori. Fiecare creatură vie este adaptată mediului său, are propriile sale caracteristici, mănâncă alimente diferite.

În ce grupuri sunt împărțite animalele? Dacă sunteți interesat de acest număr, atunci după ce citiți acest articol, veți găsi toate informațiile necesare.

În ce grupuri sunt împărțite animalele?

Animalele sunt organisme vii care mănâncă alimente pregătite, spre deosebire de plante, au capacitatea de a se mișca în spațiu și de a crește, nu pe tot parcursul vieții, ci doar la o vârstă fragedă.

Animalele sunt împărțite în mai multe grupuri, de această clasificare depinde aspect, structura corpului, reproducerea, condițiile de viață și altele asemenea.

Există 6 tipuri de animale:

• Reptile.
• Amfibieni.
• Peşte.
• Mamifere (animale).
• Păsări.
• Insecte.

În ce grupuri sunt împărțite animalele în funcție de modul de hrănire?

• Erbivore: albină, căprioară, căprioară, iepure și altele asemenea.
• Carnivore(prădător): bufniță, deja, lup etc.
• Omnivori: vrabie, bursuc, mistreț, urs și altele asemenea.

Insecte- animale cu 3 perechi de picioare, una sau două perechi de aripi. Corpul lor este format din 3 părți: cap, piept, abdomen.

Insectele pot fi atât benefice, cât și dăunătoare. Printre insectele benefice se numără: albina, soarele, furnica, bondarul, bunica; la dăunător: țânțar, lăcuste, urși, molii, gândacul Colorado.

Păsări- animale al căror corp este acoperit cu pene, un cioc este situat pe cap. Păsările pot fi migratoare, iernante și nomade.

• Păsările migratoare sunt păsări care zboară în regiunile calde în sezonul rece și se întorc în țara natală primăvara, astfel de păsări includ rândunele, cucii, graurii, turnurile, macaralele etc.
• Păsări de iarnă - reprezentanții locuiesc în mod constant în aceeași zonă, nu se tem nici de înghețuri severe, nici de ierni severe (pițigoi, vrabie, porumbel, jay, ciocănitor).
• Păsările nomade sunt cele care sunt obișnuite să zboare iarna din teritorii și mai reci (din regiunile nordice). Acestea includ cățelușe, aripi de ceară, siskins și altele asemenea.

Fiare- animale al căror corp este acoperit cu lână. De obicei se mișcă cu patru labe. Animalele își hrănesc descendenții cu lapte, motiv pentru care au primit al doilea nume „mamifere”. Uneori, unii reprezentanți ai acestui grup hibernează, de exemplu, un arici, un bursuc, un urs. Hibernarea este procesul de adaptare a unor animale la condiții meteorologice nefavorabile.