En 2008, según los resultados del ranking de universidades del mundo elaborado por la agencia de calificación independiente "ReyOR", la Universidad Estatal de Belgorod ocupó el puesto 320, y en el ranking de universidades de la CEI y los países bálticos, la Universidad Estatal de Belgorod ocupó el puesto 14. En 2009, la Universidad Estatal de Bélgorod estuvo entre los 28 finalistas de la selección competitiva de programas de desarrollo universitario para los cuales se creó la categoría "universidad nacional de investigación". En 2009, BelSU ocupó el puesto 18 en el ranking nacional de universidades rusas, elaborado por el grupo internacional de información "Interfax" y apoyado por el Ministerio de Educación y Ciencia de Rusia. El 26 de abril de 2010, la comisión de competencia del Ministerio de Educación y Ciencia de Rusia, basándose en los resultados de una votación secreta, seleccionaron las universidades a las que se les concedió el título de universidad nacional de investigación. Ya era la segunda ronda, en la que sólo se clasificaron los mejores de los mejores: 32 universidades rusas de 128 que presentaron sus solicitudes. De estas 32 universidades, sólo 15 resultaron ganadoras. BelSU recibirá una financiación del presupuesto federal de unos 2.000 millones de rublos. Esto permitirá a la universidad completar proyectos dentro de una serie de programas científicos, construir una nueva residencia de estudiantes con 1.000 plazas y una casa para jóvenes científicos con 80 apartamentos. La Universidad Estatal de Bélgorod consta de varios complejos educativos y sociales. El central incluye ocho edificios académicos, una biblioteca científica, una editorial, el Museo de Historia BelSU, la redacción del periódico universitario, un centro para promover el empleo de los graduados, un Centro Cultural Juvenil, una residencia de estudiantes y un edificio residencial. para los docentes, la Iglesia del Arcángel Gabriel y un bloque administrativo y económico. En este complejo universitario se forman profesionalmente futuros abogados, filólogos, traductores, biólogos, químicos, médicos, farmacéuticos, periodistas, geólogos, geógrafos, gerentes, economistas, programadores... Todos los edificios del complejo central fueron construidos a principios del siglo XXI. El complejo educativo y social es socialmente -La Facultad de Teología está ubicada en el edificio restaurado de la antigua escuela primaria clásica para hombres de Su Alteza Real el Duque de Edimburgo. El edificio es un monumento arquitectónico original de la época ecléctica y está bajo protección estatal. Cerca se encuentra un edificio de enseñanza, inaugurado en 2010. En el lugar de otro complejo educativo y social se encuentran aulas, laboratorios científicos, un centro de educación a distancia, tres dormitorios, el complejo deportivo Burevestnik y una clínica de medicina terapéutica y preventiva. Los edificios educativos de este complejo están destinados principalmente a quienes han decidido conectar su vida con la escuela (profesores de lengua y literatura rusas, física y matemáticas, historia, escuela primaria y bellas artes, profesores de educación física, logopedas, psicólogos). Pero los estudiantes también estudian en las variantes "académicas" de las especialidades: hoy en BelSU estudian más de 28 mil estudiantes de las 83 regiones de Rusia y 74 países del mundo. La universidad forma especialistas en casi 200 especialidades autorizadas de educación secundaria y profesional superior. En la Universidad Nacional de Investigación "BelSU" existen 12 consejos para la defensa de tesis de doctorado y maestría. La investigación fundamental y aplicada se lleva a cabo en más de 40 áreas. La universidad cuenta con 9 complejos de innovación educativa y científica; 60 centros y laboratorios científicos, entre ellos: 17 laboratorios de investigación; 38 centros de investigación y científico-educativos; 3 centros para el uso colectivo de equipos científicos; 2 laboratorios de investigación estudiantil y oficinas de diseño; centro regional de propiedad intelectual; en el Centro Cultural Juvenil de La Universidad Nacional de Investigación "BelSU" cuenta con 13 grupos de estudiantes de arte amateur. El sistema de biblioteca corporativa de la Universidad Nacional de Investigación "BelSU" cuenta con 11 salas de lectura, 10 suscripciones, un fondo de 1,2 millones de ejemplares. La universidad cuenta con 8 museos (historia universitaria, criminología, zoología, medicina forense, facultad de historia, facultad de pedagogía, internacional facultad, biblioteca-museo de N. Strakhov); Clínica de Medicina Preventiva; escuela ecuestre; Complejo educativo y deportivo de BelSU Svetlana Khorkina. El edificio del complejo con una superficie total de 36,7 mil metros cuadrados alberga: una piscina de 50 metros con trampolines y torres (de hasta 10 metros de altura), una pista de atletismo, una sala de juegos universal, un club de ajedrez dirigido por gran maestro Alexander Ivanov, gimnasios, salas de tenis de mesa, coreografía y aeróbic... En 2014, la agencia Expert RA asignó a la universidad la calificación de clase "D", es decir, "nivel aceptable" de formación de posgrado.

Universidad Nacional de Investigación Estatal de Belgorod- una de las universidades más antiguas de Belgorod, la universidad más grande de la región de Belgorod.

Historia

En septiembre 1876 En la ciudad provincial de Belgorod, por orden del Ministerio de Educación Pública del Imperio Ruso, se abrió un instituto para profesores, el noveno en Rusia.

4 de junio 1919 se convirtió en el Instituto Pedagógico de Belgorod y, en 1920, en el Instituto de Educación Pública de Belgorod.

EN 1923 se tomó la decisión de transformarla en una escuela técnica pedagógica.

EN 1939 La escuela técnica volvió a convertirse en el Instituto de Profesores de Belgorod.

EN 1941 El instituto cesó temporalmente sus actividades debido al estallido de la Gran Guerra Patria. En 1944, cuando los invasores nazis fueron expulsados ​​del territorio de la URSS, el instituto reanudó su trabajo en la ciudad de Stary Oskol, ya que Belgorod fue destruida.

21 de junio 1954 El Instituto Pedagógico del Estado de Belgorod se reorganizó en el Instituto Pedagógico del Estado de Belgorod.

EN 1957 La universidad regresa a Belgorod y está ubicada en un edificio en la calle. Comunista (hoy es el edificio de la facultad socioteológica, calle Preobrazhenskaya, 78).

EN 1966 El instituto se traslada a un nuevo complejo educativo en la calle. Zhdanova (calle Studencheskaya, 14).

EN 1994 El Instituto Pedagógico Estatal de Belgorod se transformó en una universidad pedagógica.

En julio 1996 Según el Decreto del Presidente de la Federación de Rusia, la universidad se convierte en la Universidad Estatal de Belgorod.

El logotipo de la Universidad Nacional de Investigación "BelSU" incluye el emblema de la universidad y el nombre de la universidad en ruso e inglés.

Universidad hoy

La Universidad Nacional de Investigación "BelSU" es una universidad con una infraestructura desarrollada:

• unos 23 mil estudiantes de todas las regiones de Rusia;
• más de 2,8 mil estudiantes extranjeros de 91 países;
• más de 5 mil graduados anualmente;

• 20 programas educativos conjuntos con universidades líderes de Europa y la región de Asia y el Pacífico;
• Se implementan 6 programas educativos para la formación de especialistas y maestrías en inglés;
• más de 160 convenios de cooperación interuniversitaria;
• 14 académicos y miembros correspondientes de la Academia de Ciencias de Rusia,
• alrededor de 1100 médicos y candidatos de ciencias,
• 7 institutos y 3 facultades que no forman parte de los institutos, 2 colegios, sucursal de Stary Oskol;
• más de 600 empresas que son bases de práctica;
• 105 departamentos, 24 de los cuales son básicos;

• 180 áreas de formación para grados, maestrías y especialidades;
• alrededor de 300 programas adicionales de desarrollo profesional y reciclaje
• 3 programas educativos cuentan con el sello de calidad europeo EUR-ACE® (Accreditation of European Engineering Programs);
• El sistema de gestión de calidad de la Universidad Nacional de Investigación "BelSU" está reconocido como socio de 55 países de IQNet (EE.UU., Francia, Bélgica, Portugal, China, Alemania, Corea, Austria, etc.)
• 19 consejos de tesis en 12 ramas de la ciencia;
• 54 áreas científicas de investigación fundamental y aplicada, de las cuales:
  • 24 áreas de perfil social y humanitario,
  • 30 – perfil técnico y de ciencias naturales;
• 2 escuelas científicas registradas oficialmente;
• 55 centros y laboratorios científicos;
• 2 centros de uso colectivo de equipos de alta tecnología;
• Tecnoparque "Altas Tecnologías" de BelSU con incubadora de empresas;

• centro regional de propiedad intelectual;
• Centro Regional de Microbiología de la Universidad Nacional de Investigación "BelSU";
• Instituto de Investigación de Farmacología de Sistemas Vivos
• Centro de Ingeniería con Escuela de Ingeniería;
• 44 pequeñas empresas innovadoras;
• 25 áreas de formación en 66 programas de formación de personal altamente calificado (estudios de posgrado);
• Unión de Estudiantes, que une a 22 asociaciones de estudiantes;

• Centro cultural juvenil, que incluye 17 grupos de estudiantes de arte amateur;
• Sistema de biblioteca corporativa de la Universidad Nacional de Investigación "BelSU":
  • 10 salas de lectura,
  • 8 suscripciones,
  • 1,324 millones de ejemplares en el fondo;
• más de 4.000 ordenadores, 72 clases de informática (BelSU con una sucursal y una facultad de medicina);
• 22 edificios educativos con una superficie total incluida la sucursal de 242.601 m2;
• 7 residencias de estudiantes;
• Templo Universitario del Arcángel Gabriel;
• Policlínico de la Universidad Nacional de Investigación "BelSU";
• Farmacia con producción;
• Editorial "Belgorod";
• Complejo de salud "Nezhegol";
• 4 museos (Museo de Historia de la Universidad, Museo Zoológico, Museo Geológico y Mineralógico, Biblioteca-Museo N.N. Strakhov);
• escuela ecuestre;
• Complejo educativo y deportivo de Svetlana Khorkina.

En 2009, BelSU se convirtió en la universidad base de la Universidad de la Organización de Cooperación de Shanghai (OCS) en el campo de la nanotecnología.

En 2010, la Universidad Estatal de Belgorod, la única universidad no sólo en la región de Belgorod, sino también en todo el Distrito Federal Central (con excepción de las universidades de la capital), recibió el estatus de Universidad Nacional de Investigación.

En 2012, la Universidad Nacional de Investigación "BelSU" se encontraba entre las 30 mejores universidades del país como resultado de un estudio de 103 universidades estatales de Rusia y alrededor de 500 sucursales.

En junio de 2012, la universidad ascendió al puesto 13 (desde el puesto 51 en 2011) en el ranking de 60 universidades que participan en el Programa Federal de Becas de la Fundación Benéfica Vladimir Potanin.

En 2013, el número de nuevos laboratorios científicos de la Universidad Nacional de Investigación BelSU, creados, incluso bajo la dirección o con la participación de académicos y miembros correspondientes de la Academia de Ciencias de Rusia, ascendió a 10.

En 2013 se construyó la sexta residencia de estudiantes de la Universidad Nacional de Investigación "BelSU" para 1.000 plazas.

En 2014, la Universidad Nacional de Investigación "BelSU" ingresó al ranking internacional de universidades de los países BRICS junto con la empresa QS en el TOP-200 (151 posiciones).

En 2015, NRU "BelSU" se encontraba entre las 150 mejores universidades de Europa en desarrollo y Asia Central en el ranking de la empresa británica QS Quacquarelli Symonds: posición 141-150 (QS University Rankings: Emerging Europe and Central Asia -2015), en el Ranking webométrico de la empresa española Cybermetrics (Ranking Webometrics de Universidades del Mundo) La Universidad Nacional de Investigación "BelSU" se encuentra entre las 2.000 mejores universidades del mundo: posición 1.757 entre 15.000 participantes internacionales y posición 18 entre 1.531 universidades y organizaciones científicas rusas.

En 2016, NRU "BelSU" entró en el TOP 20 del ranking de universidades nacionales elaborado por el grupo internacional "Interfax", ocupando el puesto 19 entre las mejores universidades rusas; en 2017, NRU "BelSU" ascendió al puesto 18 en este ranking.

En 2017, la universidad creó la cuarta dirección científica prioritaria de perfil humanitario (PNR 4) “Hombre, sociedad, ciencia: problemas y perspectivas de desarrollo”. La Universidad Nacional de Investigación "BelSU" se unió al consorcio de universidades que exportan educación rusa, cuyo objetivo es proporcionar una plataforma rusa unificada e innovadora para aumentar la tasa de crecimiento de las exportaciones de educación. BelSU está incluida en la lista de 19 universidades y cuatro organizaciones científicas que tienen derecho a conceder de forma independiente los títulos académicos de candidato y doctor en ciencias, así como a crear consejos de tesis y establecer sus competencias. Por orden del Ministerio de Educación y Ciencia de la Federación de Rusia de 11 de diciembre de 2017 No. 1206 "En los sitios federales de innovación", la Universidad Nacional de Investigación "BelSU" fue incluida en la lista de FIP sobre el tema del proyecto: " Formación de una nueva calidad de formación de personal altamente calificado en el contexto de la implementación de la estrategia de desarrollo de la universidad como centro de desarrollo innovador, tecnológico y social de la región".

Calificaciones

Edificio principal de la Universidad Estatal de Belgorod

Universidad Estatal de Belgorod en invierno

En 2017, BelSU ocupó el puesto 76-100 en uno de los principales rankings mundiales, el Ranking Global de Materias Académicas de Shanghai (ARWU), en la categoría "Metalurgia" en la sección "Ciencias Físicas". La universidad se convirtió inmediatamente en una de las cuatro universidades rusas incluidas en el TOP 100 de este ranking. "Metalurgia" es una de las 52 categorías temáticas, en ella se clasifican hasta 500 universidades, pero en la clasificación final sólo se incluyeron 200. Además de la Universidad Nacional de Investigación BelSU, estaban MISIS, la Universidad Estatal de Tomsk y la Universidad Técnica de Aviación de Ufa. y la Universidad Estatal de Moscú. Las mejores universidades se determinan en función de cinco criterios: productividad científica, índice de citas, cooperación internacional, número de publicaciones en las mejores revistas, disponibilidad de premios y premios internacionales. Un total de 1.409 universidades de todo el mundo llegaron a la clasificación final. En 2017, por primera vez se incluyeron en este ranking 12 universidades rusas. Entre ellos se encuentra la Universidad Nacional de Investigación BelSU.

En 2016, BelSU ocupó el puesto 19 entre 238 universidades rusas en el ranking de universidades nacionales (NRU) del Grupo Internacional de Información Interfax, el puesto 17 en el sector "Investigación" y el puesto 21 en el sector "Actividades educativas".

En 2017, según los resultados del VIII ranking anual de universidades nacionales (NRU) del grupo internacional de información "Interfax", BelSU entró en el TOP 20 de las mejores universidades de Rusia, ocupando el puesto 19 entre 265 universidades líderes de Rusia.

En el ranking Expert RA de 2016, la universidad ocupó el puesto 59.º lugar y 37.º lugar entre las mejores universidades de Rusia con gran reputación en el campo de las "Áreas económicas y de gestión". En 2017 BelSU mantuvo el puesto 59 en este ranking.

En 2017 La Universidad Nacional de Investigación "BelSU" entró en el TOP 100 de uno de los principales rankings mundiales: el Ranking Global de Materias Académicas de Shanghai (ARWU), ocupando las posiciones 76-100 en la categoría de materias "Metalurgia" en la sección "Ciencias Físicas".

Basado en los resultados de 2017. Según los resultados del seguimiento de la eficacia de las actividades de las universidades subordinadas al Ministerio de Educación y Ciencia, la Universidad Nacional de Investigación "BelSU" se ubicó entre las 20 mejores universidades de Rusia.

Nuevo edificio de la Universidad Estatal de Belgorod. año 2009.

Facultades e institutos de la Universidad Nacional de Investigación "BelSU"

BelSU es un complejo científico y educativo multidisciplinario que incluye 7 institutos y 4 facultades independientes, una facultad de medicina y 1 sucursal.

– Instituto Pedagógico:

Facultad de educación física

Facultad de Educación Preescolar, Primaria y Especial

Facultad de Historia y Filología

Facultad de Matemáticas y Ciencias de la Educación

Facultad de Lenguas Extranjeras

facultad de psicologia

– Instituto de Derecho

– Instituto Médico:

Escuela de medicina

Centro de educación médica y farmacéutica profesional adicional

– Instituto de Comunicación Intercultural y Relaciones Internacionales:

Facultad Preparatoria

- Instituto de Gestión:

Escuela de Graduados en Administración

– Instituto de Economía

– Instituto de Tecnologías de Ingeniería y Ciencias Naturales

Facultad de Gestión Minera y Ambiental

facultad de periodismo

Facultad socioteológica que lleva el nombre del metropolitano Macario de Moscú y Kolomna (Bulgakov)

Facultad de Educación Secundaria Profesional

Facultad de Medicina de BelSU

La Facultad de Medicina de BelSU, una de las facultades más antiguas de Rusia, remonta su historia al año 1932, cuando se abrió una facultad de medicina en Bélgorod por resolución del Consejo de Comisarios del Pueblo. Estaba ubicado en la casa de un comerciante prerrevolucionario en el sitio de un edificio moderno [[[Wikipedia:Enlaces a fuentes| fuente no especificada 1983 días]]] . En 1935, la escuela técnica se reorganizó en una escuela de paramédicos y parteras. En 1954, por orden del Ministro de Salud de la URSS, la escuela de partería y paramédicos se transformó en una escuela de medicina. En 1992, la escuela recibió el estatus de facultad de medicina. En 1997, la facultad se convirtió en una unidad estructural de la Universidad Estatal de Belgorod. En 2017, la Facultad de Medicina de BelSU celebró su 85 aniversario.

Los estudiantes se capacitan en las siguientes áreas: “Medicina General”, “Partería”, “Enfermería”, “Odontología Preventiva”, “Odontología Ortopédica”, “Farmacia”, “Diagnóstico de Laboratorio”, “Masaje Médico”.

Rama

La sucursal de Stary Oskol de la Universidad Nacional de Investigación de la Universidad Estatal de Belgorod está ubicada en la ciudad de Stary Oskol, región de Belgorod. Fue el sucesor del Instituto de Profesores de Stary Oskol (1866-1917), el Instituto Pedagógico de Stary Oskol (1917-1941), la Universidad Pedagógica de Stary Oskol (1941-1954) y el Instituto Pedagógico de Stary Oskol (1954-1999). .

Actividades científicas e innovadoras.

El área de actividad más importante de BelSU es la ciencia. La universidad ha creado una poderosa infraestructura de investigación e innovación. Este 55 centros de investigación y laboratorios, incluidos 2 centros para el uso colectivo de equipos científicos; Centro de Ingeniería "Industria Médica y Farmacéutica"; Centro Microbiológico Regional; Tecnoparque "Altas Tecnologías BelSU" con incubadora de empresas; Centro de Investigaciones Preclínicas y Clínicas. Se han creado 45 pequeñas empresas innovadoras. Los departamentos científicos de BelSU emplean a científicos que regresaron a Rusia desde Japón, Alemania y Polonia.

Los científicos universitarios llevan a cabo investigaciones fundamentales y aplicadas en 54 áreas científicas: incluyendo física, matemáticas, tecnologías de la información, fotónica, mecatrónica, ciencia de materiales y nanotecnología, física de radiación, biotecnología y microbiología, química, geología y minería, ecología, geografía, geoecología, biología. medicina, farmacia, farmacología, genética molecular, selección genómica, economía, derecho, historia, lingüística, filología, periodismo, teología, estudios culturales, ciencias políticas, sociología y tecnologías sociales, gestión, psicología, pedagogía, etc., y también en el campo de la investigación interdisciplinaria.

En asociación con empresas de alta tecnología, BelSU desarrolla desarrollos en el campo de los sistemas técnicos de visión, tecnologías informáticas, recubrimientos biocompatibles para uso en medicina, tecnologías para fortalecer piezas críticas de aleaciones de aluminio, magnesio y titanio, equipos de alto vacío y otros.

Durante los últimos 10 años, la Universidad Nacional de Investigación "BelSU" ha implementado más de 5.000 proyectos de investigación, incluidos 5 proyectos en el marco del Decreto del Gobierno de la Federación de Rusia No. 218, el volumen anual de trabajo de investigación y desarrollo ha aumentado. en 2 veces, el volumen de trabajo contractual – 4 veces. En los últimos tres años, el volumen total de investigación y desarrollo realizado en la universidad ascendió a unos 3 mil millones de rublos.

La cooperación internacional

La Universidad Nacional de Investigación "BelSU" ocupa el séptimo lugar en Rusia en términos de número de estudiantes extranjeros; aquí estudian más de 2.500 estudiantes de pregrado y posgrado de 80 países.

BelSU, que desde 2009 es la universidad base de la Universidad de la Organización de Cooperación de Shanghai, desarrolla las áreas científicas actuales. En 2017 se están implementando cinco áreas: “Nanotecnología”; "Estudios Regionales"; "Ecología"; "Economía"; "Pedagogía".

En 2015, en la Universidad Nacional de Investigación de BelSU se celebró la IX Semana de Educación de los Estados miembros de la OCS “Educación sin fronteras”. En 2016-2017, la universidad organizó Foros Internacionales de Jóvenes de las universidades de la OCS.

BelSU está incluida entre las universidades que participan en el programa presidencial para la promoción y difusión de la lengua rusa en la región iberoamericana.

Actualmente BelSU coopera en el marco de acuerdos bilaterales con 160 universidades y organizaciones científicas extranjeras en Alemania, Estados Unidos, Italia, Finlandia, China, Ucrania, Bielorrusia y otros países. Hay 18 programas educativos conjuntos con universidades líderes de Europa y la región de Asia y el Pacífico, 10 de ellos prevén la obtención de dos diplomas. Como parte de los programas de intercambio académico, los estudiantes estudian en universidades asociadas extranjeras (Países Bajos, Alemania, Francia, Serbia, Polonia, China, Kazajstán, Bielorrusia, Armenia). Los programas de especialización y maestría se imparten en inglés.

Universidad Nacional de Investigación "BelSU" - Participante del programa Erasmus+ con universidades de los Países Bajos, Alemania y Bulgaria. Desde 2016, BelSU tiene el derecho de emitir un suplemento paneuropeo al diploma, Diploma Supplemen, que garantiza el reconocimiento del nivel de educación y las calificaciones de los graduados de BelSU por parte de posibles instituciones educativas y empleadores extranjeros. Este es un documento oficial desarrollado por la Comisión Europea, el Consejo de Europa y la UNESCO.

La universidad implementa programas de investigación conjuntos con las principales universidades y centros de investigación extranjeros. En la universidad enseñan profesores extranjeros. Los científicos de la Universidad Nacional de Investigación "BelSU" realizan actividades científicas y docentes en el extranjero.

Biblioteca científica que lleva el nombre de N. N. Strakhov

La Biblioteca Científica que lleva el nombre de N. N. Strakhov es una de las bibliotecas universitarias más antiguas de la región de Belgorod. La historia de la biblioteca comenzó con la apertura del Instituto de Profesores en 1876.

La biblioteca es la biblioteca central del Sistema de Bibliotecas Corporativas de la universidad. En la actualidad, el sistema de biblioteca corporativa de la Universidad contiene más de 1,26 millones de artículos. El sistema de servicios incluye 10 salas de lectura (incluidas 3 salas con acceso abierto a la colección), 8 suscripciones. En las salas de lectura se han organizado puestos de trabajo automatizados para personas con discapacidad y personas con discapacidad.

Desde 2002, la Biblioteca Científica es miembro de la Asociación de Bibliotecas de Rusia (RBA).

Desde 2003, la biblioteca es miembro de la asociación sin fines de lucro “Asociación de Consorcios Bibliotecarios Regionales” (ARBICON).

En 2008 se adoptó la Declaración de Bélgorod sobre el acceso abierto al conocimiento científico y al patrimonio cultural. La Declaración de Belgorod está a la par de otras iniciativas internacionales de acceso abierto al conocimiento científico y humanitario (Iniciativa de Budapest, Declaración de Berlín, etc.).

En 2009 se creó un archivo electrónico de acceso abierto de publicaciones científicas de científicos universitarios, el tercero entre las universidades rusas.

En 2009, se inauguró la biblioteca-museo de N. N. Strakhov, filósofo, crítico literario, traductor y editor ruso, bibliotecario de la Biblioteca Pública Imperial, originario de Belgorod.

En 2010, con el apoyo financiero de una subvención del Presidente de la Federación de Rusia, se formó una colección electrónica "Archivo de la época", que refleja las actividades de N. N. Strakhov.

En 2011, tras la implementación de una subvención del Presidente de la Federación de Rusia en el campo de la cultura y el arte, por decisión del consejo académico de la universidad, la biblioteca recibió el nombre de Nikolai Nikolaevich Strakhov.

En 2013, el Centro Internacional ISSN asignó al archivo electrónico de acceso abierto un número estándar internacional para publicaciones periódicas (ISSN: 2310-7529) como base de datos continuamente actualizada entre los primeros seis repositorios académicos rusos de acceso abierto.

En 2014 se inauguró una sala de lectura electrónica en la Biblioteca Presidencial B. N. Yeltsin.

En 2016, se desarrolló para las universidades rusas asociadas la Declaración de Bélgorod sobre el acceso abierto al conocimiento científico y al patrimonio cultural en el espacio científico y educativo. Actualmente, la Declaración ha sido firmada por los directores de 23 universidades rusas.

Sobre la base de la sala de lectura de literatura científica se creó el Centro de Comunicación Intercultural, que ayuda a satisfacer las necesidades de información de los estudiantes sobre cuestiones de relaciones humanísticas interétnicas, tolerancia étnica y lucha contra las actividades extremistas.

La biblioteca realiza actividades humanitarias y educativas encaminadas a la educación espiritual, moral, civil, patriótica, cultural y estética de los jóvenes, la educación jurídica y la formación de actitudes hacia un estilo de vida saludable entre los lectores.

Biblioteca-Museo de N. N. Strakhov

En 2009, por iniciativa de científicos de la Universidad Nacional de Investigación Estatal de Belgorod y con la participación activa de la Biblioteca Científica de la universidad, se inauguró la biblioteca-museo de N. N. Strakhov, filósofo, crítico literario, traductor y editor ruso, bibliotecario del Público Imperial. Se abrió la biblioteca, originaria de Belgorod.

En 2010, con el apoyo financiero de una subvención del Presidente de la Federación de Rusia, se formó una colección electrónica "Archivo de la época", que refleja las actividades de N. N. Strakhov. La colección consta de ediciones modernas y raras de las obras de N. N. Strakhov, sus contemporáneos, obras de investigadores nacionales y extranjeros de la obra del filósofo.

En 2011, tras la implementación de una subvención del Presidente de la Federación de Rusia en el campo de la cultura y el arte, por decisión del consejo académico de la Universidad Nacional de Investigación "BelSU", la Biblioteca Científica recibió el nombre de Nikolai Nikolaevich Strakhov.

En 2011, la Biblioteca Científica lleva su nombre. N. N. Strakhova National Research University "BelSU" junto con el profesor E. A. Antonov prepararon y publicaron un índice bibliográfico “Nikolai Nikolaevich Strakhov: filósofo, crítico literario, traductor” (alrededor de 800 fuentes).

En 2016, con la participación del profesor E. A. Antonov, el profesor P. A. Olkhov y la profesora asociada E. N. Motovnikova, se publicó la segunda edición ampliada del índice “Nikolai Nikolaevich Strakhov: filósofo, crítico literario, traductor”. Hoy en día, esta es la lista más completa de las obras publicadas del destacado filósofo ruso y la literatura sobre él (más de 900 fuentes).

La Universidad Nacional de Investigación "BelSU" es la iniciadora de conferencias científicas periódicas y lecturas de Strakhov dedicadas al trabajo de N. N. Strakhov. Los científicos universitarios han participado activamente en la investigación en el campo del estudio del legado de N. N. Strakhov durante veinte años. El reconocimiento de la relevancia y la forma de apoyo efectivo a las cuestiones de investigación relacionadas con el legado de N. N. Strakhov se implementaron con éxito gracias a las subvenciones de la Fundación Rusa para la Ciencia Humanitaria (RGNF).

Se ha establecido cooperación con las bibliotecas nacionales de Rusia (RSL, RNL), las bibliotecas del Instituto de Literatura Mundial (IMLI RAS), el Instituto de Filosofía (IP RAS), las bibliotecas científicas de la Universidad Estatal de San Petersburgo, la Universidad de Brno (Checa República), Universidad de Suzhou (China).

Sobre la base de la biblioteca-museo funciona el club literario y filosófico "Los miércoles en casa de Strakhov", creado por iniciativa de científicos de la Universidad Nacional de Investigación BelSU, se realizan excursiones, exposiciones y otros eventos culturales y educativos. Estudiantes, profesores y figuras culturales participan activamente en las actividades del club. Actualmente se está trabajando en la organización del fichero de la biblioteca personal de N. N. Strakhov.

La biblioteca-museo está ubicada en un edificio histórico del siglo XIX. En 2016, se colocó en el edificio una placa conmemorativa dedicada a N. N. Strakhov (escultor - Artista de Honor de la Federación de Rusia A. A. Shishkov).

En 2017, se reconstruyó la biblioteca-museo N. N. Strakhov y se inauguró el apartamento-museo N. N. Strakhov. La biblioteca-museo adquirió la apariencia del apartamento de N. N. Strakhov en San Petersburgo.

Actualmente, la biblioteca-museo de N. N. Strakhov es el único centro de investigación, información y bibliografía reconocido internacionalmente para estudiar el patrimonio de N. N. Strakhov en Rusia, con un depósito único de documentos electrónicos y objetos conmemorativos.

escuela ecuestre

La escuela ecuestre es una subdivisión estructural de la Universidad Nacional de Investigación "BelSU". Sus actividades están indisolublemente ligadas al desarrollo de los deportes ecuestres en la región de Belgorod, a la popularización de la equitación, al trabajo encaminado a la implementación de programas de turismo ecuestre, ocio cultural, rehabilitación y adaptación social de niños discapacitados, promoción, desarrollo y formación de la salud. de una personalidad integral y armoniosamente desarrollada. Hoy en día, el complejo cuenta con dos modernos establos para 40 caballos, garajes para vehículos y almacenes con una superficie total de 700 m², y un hangar para almacenar piensos. Las mascotas de KSH, los caballos (hermosas bellezas de diferentes razas: Trakehner, Hannoverian, Tersk, equitación de pura sangre, trote árabe, oriol y ruso, ucraniano, Akhal-Teke, equitación rusa y cruces) trabajan en conjunto con jinetes principiantes y ya profesionales.

Complejo educativo y deportivo de BelSU Svetlana Khorkina

El edificio del complejo con una superficie total de 36,7 mil metros cuadrados alberga: una piscina de 50 metros con trampolines y torres (de hasta 10 metros de altura), una pista de atletismo, una sala de juegos universal, un club de ajedrez dirigido por gran maestro Alexander Ivanov, gimnasios, gimnasios, salas de tenis de mesa, coreografía y aeróbic. En el sitio en la calle. El complejo deportivo "Burevestnik" se encuentra en Student Street.

Policlínico de la Universidad Nacional de Investigación "BelSU"

El policlínico de la Universidad Nacional de Investigación "BelSU" es una plataforma educativa moderna que constituye la base médica, práctica y de investigación de la universidad. La estructura de la clínica incluye departamentos de medicina general (familia) y fisioterapia, un moderno centro de diagnóstico, un laboratorio bacteriológico y un departamento único para ensayos clínicos de medicamentos.

La clínica está equipada con modernos equipos de diagnóstico y laboratorio. El departamento de tomografía computarizada realiza diagnósticos de todos los órganos y sistemas humanos.

Los especialistas de la clínica brindan servicios médicos en 15 especialidades terapéuticas y quirúrgicas.

La clínica brinda servicios a estudiantes, empleados, veteranos de la Universidad Nacional de Investigación "BelSU" y residentes de la región de Belgorod. Desde 2015, la clínica cuenta con un departamento de hospital de día.

Desde 2005, los servicios farmacéuticos los presta el complejo de farmacia BelSU. Esta unidad estructural del Instituto Médico es una base educativa y productiva desarrollada para la formación de especialistas en el campo de la farmacia. La investigación científica se lleva a cabo en la farmacia.

Desde 2015 funciona un laboratorio microbiológico que no tiene análogos en la Región Central de la Tierra Negra. 60 mil personas al año visitan la clínica.

Complejo de salud "Nezhegol"

Fundada en 2004. Situado en seis hectáreas de magnífico bosque mixto.

Infraestructura compleja: casas de huéspedes, cafeterías, cenadores para relajarse, parques infantiles y deportivos, carriles bici y canchas de tenis, un campo de fútbol.

Aquí se celebran los principales eventos universitarios: Escuela Internacional de Idiomas de Verano, Escuela Internacional de Gestión de Proyectos “Pegasus”, Escuela de Activistas Sindicales.

Jardín Botánico de la Universidad Nacional de Investigación "BelSU"

Fundada en 1999 por orden del gobernador de la región de Belgorod, E. S. Savchenko.

Ubicado en el distrito suroeste de Belgorod en un área de más de 70 hectáreas. En 2013, el jardín botánico de la Universidad Nacional de Investigación "BelSU" se incluyó en la base de datos del Ministerio de Educación y Ciencia como objeto de infraestructura único de la Federación de Rusia.

En el territorio del jardín botánico se han recolectado más de 2.700 especies y variedades de plantas, incluidas especies endémicas, relictas, raras y en peligro de extinción de los Libros Rojo y Verde de Rusia.

Desde 2015, el Jardín Botánico implementa un proyecto conjunto de la Universidad Nacional de Investigación “BelSU” y la Filarmónica Estatal de Belgorod “Reuniones no aleatorias”. En la sala de conciertos actúan los mejores intérpretes de música clásica, folk y jazz, se realizan excursiones en coche eléctrico y a los visitantes se les ofrece té aromático elaborado con hierbas recogidas en el jardín.

Museos de la Universidad Nacional de Investigación "BelSU"

La universidad cuenta con 9 museos: el Museo de Historia de la Universidad Nacional de Investigación "BelSU"; criminología, zoología, examen médico forense, facultad de historia, facultad de pedagogía, facultad internacional, biblioteca-museo N. Strakhov, geología y mineralogía.

Museo de Historia de la Universidad Nacional de Investigación "BelSU"

El Museo de Historia de la Universidad Estatal Nacional de Investigación de Belgorod fue creado el 22 de octubre de 2002.

Los fondos del Museo de Historia de la Universidad incluyen 1.290 unidades del fondo principal y más de 3.000 unidades del fondo científico y auxiliar. Entre las exhibiciones únicas se encuentran una medalla para un estudiante del Instituto de Maestros de Belgorod "Worthy" (década de 1880), una tarjeta de estudiante de 1908, certificados de graduados de diferentes años, publicaciones impresas raras de principios del siglo XX, reimpresiones de publicaciones educativas de los directores del Instituto de Profesores de Belgorod, artículos para el hogar de finales del siglo XIX y principios del siglo XX.

En 2012, el Museo de Historia de la Universidad Nacional de Investigación "BelSU" recibió un diploma de primer grado según los resultados del concurso regional de revisión de museos "Conservemos y aumentemos".

Museo Geológico y Mineralógico

Creado el 2 de marzo de 2015. El museo tiene cinco salas y un almacén. La exposición cuenta con 150 vitrinas con muestras de minerales, rocas, fósiles, perfiles de suelos y dos quioscos interactivos con un panel de televisión de gran formato. El museo ha creado una biblioteca con más de 400 objetos (libros, CD). Los fondos del museo incluyen más de mil quinientas piezas. Aquí se muestran muestras de los recursos fósiles de la anomalía magnética de Kursk, Rusia y el mundo. Las exposiciones temáticas están dedicadas al yacimiento geológico de Crimea, al brillo de los minerales bajo la influencia de los rayos ultravioleta; Las piezas de la colección del Museo Terra Mineralia de la Academia de Minería de Freiberg se presentan en una exposición fotográfica especializada.

La reposición constante de la colección se produce gracias a la participación de los empleados de las empresas mineras y procesadoras de las regiones de Belgorod y Kursk, a través de sus propias tarifas expedicionarias, compras e intercambio de exhibiciones con museos geológicos en Rusia y en el extranjero, obsequios de profesores, estudiantes y graduados. de la Universidad Nacional de Investigación "BelSU" y particulares.

El geólogo jefe de Norilsk Mining donó al museo más de 230 muestras de minerales y minerales, incluido el raro mineral tumasita y muestras de valiosos minerales de cobre y níquel, que incluyen metales preciosos: plata, oro, platino y metales del grupo del platino. y el Combinado Metalúrgico, Vladimir Efimovich Kurilov.

museo zoológico

Fundada en 1978. El museo lleva a cabo trabajos educativos con estudiantes, excursiones y actividades educativas, trabajos científicos para estudiar la fauna de la región de Belgorod y crear una colección de animales.

Los fondos del museo contienen exhibiciones de prácticas de campo, colecciones donadas por la Universidad Estatal de Moscú. M.V. Lomonosov y la Universidad. A. I. Herzen; exhibiciones únicas de animales de diferentes partes del mundo (200 pájaros disecados y 50 mamíferos disecados). La exposición del museo incluye colecciones de animales vertebrados e invertebrados y cuenta con mil ejemplares.

Entre las exhibiciones del museo se encuentran pájaros disecados hechos por el famoso taxidermista ruso F. K. Lorenz a principios del siglo XX.

Centro espiritual y educativo que lleva el nombre del metropolitano Macario (Bulgakov)

En 2016, con base Facultad de Teología Social Se inauguró el Centro Espiritual y Educativo que lleva el nombre del metropolitano Macario (Bulgakov) de Moscú y Kolomna. Fue creado con la bendición del metropolitano Juan de Bélgorod y Stary Oskol en honor al 200 aniversario del nacimiento del metropolitano Macario. Aquí se llevan a cabo conferencias a nivel regional, federal e internacional. La exposición permanente del museo del centro presenta monumentos a la vida y obra del metropolitano Macario, pinturas y esculturas. Sobre la base del Centro Espiritual y Educativo operan la organización de voluntarios "At the Call of the Heart", el club religioso y filosófico "Logos" y el "Young Family Club".

Iglesia-capilla en nombre de la Santa Mártir Eugenia de Roma

El templo-capilla en nombre de la Santa Mártir Eugenia de Roma fue reconstruido en 2016 sobre la base de la facultad socioteológica lleva el nombre del metropolitano de Moscú y Kolomna Macarius (Bulgakov).

La reactivación de la iglesia-capilla de la Santa Mártir Eugenia de Roma es la restauración de la justicia histórica. La iglesia en casa del gimnasio se construyó en el edificio del gimnasio para hombres que lleva el nombre del duque Alfredo de Edimburgo a finales del siglo XIX con donaciones de la filántropa de Belgorod Sofia Arsenievna Mustyats. En 1886 comenzaron los servicios en el templo, que duraron más de treinta años hasta la prohibición que siguió a los acontecimientos revolucionarios de 1917. La singular iglesia de Bélgorod reanudó sus actividades en su territorio original en el 130 aniversario del primer servicio con la bendición del metropolitano Juan de Bélgorod y Stary Oskol.

Universidad Nacional de Investigación Estatal de Belgorod- una de las universidades más antiguas de Belgorod, la universidad más grande de la región de Belgorod.

Historia

La historia de la Universidad Nacional de Investigación Estatal de Belgorod está estrechamente relacionada con la historia de la formación docente en Rusia. Las reformas de los años 60 del siglo XIX contribuyeron a acelerar el desarrollo de la economía, el comercio, los asuntos militares y llevaron a un aumento en el número de instituciones educativas. A partir de 1872, comenzaron a crearse instituciones de educación secundaria especializada: institutos de profesores.

En septiembre de 1876, en la ciudad provincial de Belgorod, por orden del Ministerio de Educación Pública del Imperio Ruso, se abrió un instituto para profesores, el noveno en Rusia. A partir de este momento comienza el difícil pero interesante camino de la universidad.

De instituto de profesores en 1919, durante la reorganización, se transformó en instituto pedagógico y luego volvió a ser instituto de profesores.

En 1923 se tomó la decisión de transformarla en escuela técnica pedagógica.

En 1939 se transformó en el Instituto de Profesores de Belgorod.

Los 140 años de historia de la Universidad Estatal Nacional de Investigación de Bélgorod están indisolublemente ligados a toda una era de la educación rusa. Las reformas de los años 60 del siglo XIX contribuyeron al desarrollo de todo el sistema educativo en Rusia. El 31 de mayo de 1872 se publicó el “Reglamento sobre los institutos de profesores”, firmado por Alejandro II. Y en la década de los setenta comenzaron a abrirse los primeros institutos docentes en distintas ciudades del país.

El Instituto de Profesores de Belgorod, inaugurado en 1876, se convirtió en el noveno instituto de profesores de nuestro país.

Símbolos de BelSU

Calificaciones

En 2008, según el ranking de universidades del mundo elaborado por la agencia de calificación independiente "ReiOR", la Universidad Estatal de Belgorod ocupó el puesto 320 y la Universidad Estatal de Belgorod ocupó el puesto 14 en el ranking de universidades de la CEI y los países bálticos.

En 2009, BelSU fue uno de los 28 finalistas de la selección competitiva de programas de desarrollo universitario, para la cual se creó la categoría "universidad nacional de investigación".

En el lugar de otro complejo educativo y social se encuentran aulas, laboratorios científicos, un centro de educación a distancia, cinco dormitorios, el complejo deportivo Burevestnik, un centro de investigaciones preclínicas y clínicas y un policlínico de la Universidad Nacional de Investigación de BelSU. Los edificios educativos de este complejo están destinados principalmente a quienes han decidido conectar su vida con la escuela (profesores de ruso y lenguas extranjeras, física y matemáticas, historia, escuela primaria y bellas artes, profesores de educación física, logopedas, psicólogos). Pero los estudiantes también reciben capacitación en opciones de especialidades “académicas”.

Actualmente estudian en BelSU 25 mil estudiantes de 85 regiones de Rusia y 76 países del mundo. La universidad forma especialistas, licenciaturas y maestrías en 180 áreas de formación y especialidades, y también realiza formación en 26 áreas de formación y 80 programas educativos de posgrado y doctorado. En la Universidad Nacional de Investigación "BelSU" existen 12 consejos para la defensa de tesis de doctorado y maestría. La investigación fundamental y aplicada se lleva a cabo en 50 áreas. La universidad cuenta con 9 complejos de innovación educativa y científica; 50 centros de investigación y laboratorios, entre ellos:

Clasificación de las universidades de los países de la CEI, Georgia, Letonia, Lituania y Estonia por el grupo de información Interfax con la participación de la empresa británica QS y el apoyo del Ministerio de Educación y Ciencia de la Federación de Rusia, posición 40+ entre 405 universidades (2014 )

Ranking webométrico de universidades rusas realizado por el grupo de investigación Cybermetrics, puesto 19 entre 1.197 universidades de la Federación de Rusia y puesto 1.766 entre 15.000 universidades del mundo (2014)
Calificación de las mejores universidades de Rusia por el grupo de información Interfax en el campo de las ciencias biológicas (2014) posición 10 en términos de condiciones para el emprendimiento tecnológico; puesto 17 para la investigación científica

La universidad ocupó el puesto 34 en el ranking de cien universidades rusas que ofrecen la mejor formación a periodistas en el país. La lista fue preparada por el Ministerio de Comunicaciones y Medios de Comunicación de la Federación de Rusia. La calificación se basa en una encuesta entre empleadores y directivos de más de 110 importantes medios de comunicación rusos. La selección de las universidades para su inclusión en la lista se realizó sobre la base del puntaje promedio en el Examen Estatal Unificado de los estudiantes matriculados en las especialidades relevantes en 2014. El indicador de la Universidad Nacional de Investigación "BelSU" fue de 20,4 puntos. A modo de comparación, los resultados máximos los obtiene la Universidad Estatal Lomonosov de Moscú: 90,7 puntos, la Universidad de San Petersburgo: 69,5 y 56,1 puntos. Si evaluamos las alternativas más cercanas, la Universidad Estatal de Vorónezh ocupó el puesto 18 (27,3 puntos), la Universidad Estatal de Yelets el 38 (19,5) y la Universidad Estatal de Kursk el 72 (15,2).

En la universidad existe un holding de medios juveniles que reúne la redacción del suplemento juvenil del periódico “Vesti BelGU”, “Nota Bene”, la radio “WHITE GOOSE” y la televisión “TUT”. El sitio web de la redacción juvenil está funcionando:

Biblioteca científica que lleva el nombre de N. N. Strakhov

La Biblioteca Científica que lleva el nombre de N. N. Strakhov es una de las bibliotecas universitarias más antiguas de la región de Belgorod. La historia de la biblioteca comenzó con la apertura del Instituto de Profesores en 1876.

La biblioteca es la biblioteca central del Sistema de Bibliotecas Corporativas de la universidad. En la actualidad, el sistema de biblioteca corporativa de la Universidad contiene más de 1,23 millones de artículos. El sistema de servicios incluye 11 salas de lectura (incluidas 3 salas con acceso abierto a la colección), 9 suscripciones.

Desde 2002, la Biblioteca Científica es miembro de la Asociación de Bibliotecas de Rusia (RBA).

Desde 2003, la biblioteca es miembro de la Asociación sin fines de lucro “Asociación de Consorcios Bibliotecarios Regionales” (ARBICON) y miembro del Consorcio Universitario Fronterizo Bielorruso-Ruso-Ucraniano.

En 2008 se adoptó la “Declaración de Belgorod sobre el acceso abierto al conocimiento científico y al patrimonio cultural en el espacio universitario de las regiones fronterizas de la República de Bielorrusia, la Federación de Rusia y Ucrania” y un plan de acción para su implementación. La Declaración de Belgorod está a la par de otras iniciativas internacionales de acceso abierto al conocimiento científico y humanitario (Iniciativa de Budapest, Declaración de Berlín, etc.).

En 2009 se creó un archivo electrónico de acceso abierto de publicaciones científicas de científicos universitarios, el tercero entre las universidades rusas.

En 2009, se inauguró la biblioteca-museo de N. N. Strakhov, filósofo, crítico literario, traductor y editor ruso, bibliotecario de la Biblioteca Pública Imperial, originario de Belgorod.

En 2010, con el apoyo financiero de una subvención del Presidente de la Federación de Rusia, se formó una colección electrónica "Archivo de la época", que refleja las actividades de N. N. Strakhov. En 2011, tras la implementación de una subvención del Presidente de la Federación de Rusia en el campo de la cultura y el arte, por decisión del Consejo Académico de la universidad, la biblioteca recibió el nombre de Nikolai Nikolaevich Strakhov.

En 2013, el Centro Internacional ISSN asignó al archivo electrónico de acceso abierto un número estándar internacional para publicaciones periódicas (ISSN: 2310-7529) como base de datos continuamente actualizada entre los primeros seis repositorios académicos rusos de acceso abierto.

En 2014 se inauguró una sala de lectura electrónica en la Biblioteca Presidencial B. N. Yeltsin.

A principios de 2015, el archivo electrónico de acceso abierto de la Universidad Nacional de Investigación BelSU ocupó el segundo lugar entre 21 repositorios académicos rusos de acceso abierto en el ranking internacional de universidades de Webometrics.

La biblioteca realiza actividades humanitarias y educativas encaminadas a la educación espiritual, moral, civil, patriótica, cultural y estética de los jóvenes, la educación jurídica y la formación de actitudes hacia un estilo de vida saludable entre los lectores.

Facultades e institutos de la Universidad Nacional de Investigación "BelSU"

• • Instituto Jurídico
  • Instituto Pedagógico
    • Facultad de educación física
    • Facultad de Educación Preescolar, Primaria y Especial
    • Facultad de Historia y Filología
    • Facultad de Matemáticas y Ciencias de la Educación
    • Facultad de Lenguas Extranjeras
    • facultad de psicologia
  • Instituto Médico
    • Escuela de medicina
    • Centro de educación médica y farmacéutica profesional adicional
  • Instituto de Comunicación Intercultural y Relaciones Internacionales
    • Facultad Preparatoria
  • Instituto de Gestión
    • Escuela de Graduados en Administración
  • Instituto de Economía
  • Instituto de Tecnologías de Ingeniería y Ciencias Naturales
  • Facultad de Gestión Minera y Ambiental
  • facultad de periodismo
  • Facultad de Socioteología

Universidad Metsin BelSU

La Facultad de Medicina de la Universidad Estatal de Belgorod, una de las facultades más antiguas de Rusia, remonta su historia al año 1932, cuando se abrió una facultad de medicina en Belgorod por resolución del Consejo de Comisarios del Pueblo. Estaba ubicado en la casa de un comerciante prerrevolucionario en el lugar de un edificio moderno. En 1935, la escuela técnica se reorganizó en una escuela de paramédicos y parteras. En 1954, por orden del Ministro de Salud de la URSS, la escuela de partería y paramédicos se transformó en una escuela de medicina. En 1992, la escuela recibió el estatus de facultad de medicina. En 1997, la facultad se convirtió en una unidad estructural de la Universidad Estatal de Belgorod.

Los estudiantes se capacitan en las siguientes especialidades: “Medicina General”, “Partería”, “Enfermería”, “Odontología Preventiva”, “Farmacia”, “Diagnóstico de Laboratorio”.

Sucursales

La sucursal Alekseevsky de la Universidad Estatal de Belgorod (ahora la sucursal Alekseevsky de la institución educativa autónoma del estado federal de educación profesional superior "Universidad Nacional de Investigación Estatal de Belgorod" (AF NRU "BelSU")) en la ciudad de Alekseevka, región de Belgorod, se inauguró en 1999 de conformidad con la Orden del Ministerio de Educación General y Profesional de la Federación de Rusia. La sucursal en la ciudad de Stary Oskol, región de Belgorod, fue creada en 1999 por Orden del Ministerio de Educación General y Profesional de la Federación de Rusia. Es el sucesor del Instituto de Profesores de Stary Oskol (1866-1917), el Instituto Pedagógico de Stary Oskol (1917-1941), la Universidad Pedagógica de Stary Oskol (1941-1954), el Instituto Pedagógico de Stary Oskol (1954-1999)

departamentos científicos

En 2009 BelSU estuvo entre los finalistas del concurso nacional abierto para la selección de las principales universidades rusas que forman parte de la Universidad de la Organización de Cooperación de Shanghai (en el campo de la nanotecnología). La esencia del proyecto es crear un espacio educativo euroasiático único, uniendo universidades de la República Popular China, Kazajstán, Tayikistán y Uzbekistán.

BelSU está incluida entre las universidades que participan en el programa presidencial para la promoción y difusión de la lengua rusa en la región iberoamericana.

Actualmente BelSU coopera en el marco de acuerdos bilaterales con 170 universidades y organizaciones científicas extranjeras en Alemania, Estados Unidos, Italia, Finlandia, China, Ucrania, Bielorrusia y otros países.

Hay 16 programas educativos conjuntos con universidades líderes en Europa, la región de Asia y el Pacífico y EE. UU., incluidos programas de doble titulación.

Se están implementando programas de investigación conjuntos con las principales universidades y centros de investigación extranjeros. En la universidad enseñan profesores extranjeros. Los científicos de la Universidad Nacional de Investigación "BelSU" realizan actividades científicas y docentes en el extranjero.

Escriba una reseña sobre el artículo "Universidad Nacional de Investigación Estatal de Belgorod"

Notas

Enlaces

Moscú San Petersburgo Kazán Pérmico tomsk Otro

Un extracto que caracteriza a la Universidad Nacional de Investigación Estatal de Belgorod.

“Sí, eso creo”, dijo la princesa María, sonriendo. - Escribe a tus padres. Y instrúyeme. Le diré cuando sea posible. Deseo esto. Y mi corazón siente que esto sucederá.
- ¡No, esto no puede ser! ¡Lo feliz que estoy! Pero esto no puede ser... ¡Qué feliz soy! ¡No, no puede ser! - dijo Pierre, besando las manos de la princesa Marya.
– Vas a San Petersburgo; es mejor. “Y te escribiré”, dijo.
- ¿A San Petersburgo? ¿Conducir? Vale, sí, vámonos. ¿Pero puedo ir a verte mañana?
Al día siguiente, Pierre vino a despedirse. Natasha estaba menos animada que los días anteriores; pero ese día, mirándola a veces a los ojos, Pierre sintió que desaparecía, que ya no existía ni él ni ella, sino que sólo había un sentimiento de felicidad. "¿En realidad? No, no puede ser”, se decía ante cada mirada, gesto y palabra que llenaba de alegría su alma.
Cuando, al despedirse de ella, tomó su mano delgada, delgada, involuntariamente la sostuvo entre la suya un poco más.
“¿Esta mano, este rostro, estos ojos, todo este extraño tesoro de encanto femenino, será para siempre mío, familiar, igual que yo para mí? ¡No, es imposible!..."
“Adiós, Conde”, le dijo en voz alta. "Te estaré esperando", añadió en un susurro.
Y estas simples palabras, la mirada y la expresión facial que las acompañaban, durante dos meses formaron el tema de los inagotables recuerdos, explicaciones y felices sueños de Pierre. “Te estaré esperando mucho… ¿Sí, sí, como ella dijo? Sí, te estaré esperando mucho. ¡Oh, qué feliz soy! ¡Qué es esto, qué feliz estoy! - se dijo Pierre.

Ahora no sucedió nada en el alma de Pierre similar a lo que sucedió en circunstancias similares durante su emparejamiento con Helen.
No repitió, como entonces, con dolorosa vergüenza las palabras que había dicho, no se dijo a sí mismo: “Oh, ¿por qué no dije esto, y por qué, por qué dije entonces “je vous aime”?” [Te amo] Ahora, por el contrario, repetía cada palabra suya, la suya, en su imaginación con todos los detalles de su rostro, sonrisa, y no quería restar ni agregar nada: sólo quería repetir. Ya no había ni la menor duda sobre si lo que había emprendido era bueno o malo. A veces sólo una terrible duda cruzaba por su mente. ¿No es todo esto un sueño? ¿Se equivocó la princesa Marya? ¿Soy demasiado orgulloso y arrogante? Yo creo; y de repente, como debe suceder, la princesa María se lo dirá, y ella sonreirá y responderá: “¡Qué extraño! Probablemente estaba equivocado. ¿No sabe que él es un hombre, sólo un hombre, y yo?... Soy completamente diferente, superior”.
Sólo que a Pierre se le ocurría a menudo esta duda. Tampoco hizo ningún plan ahora. La felicidad inminente le parecía tan increíble que tan pronto como sucedió, no pudo pasar nada. Todo había terminado.
Una locura alegre e inesperada, de la que Pierre se consideraba incapaz, se apoderó de él. Todo el sentido de la vida, no sólo para él, sino para el mundo entero, le parecía residir únicamente en su amor y en la posibilidad de que ella lo amara. A veces, toda la gente le parecía ocupada con una sola cosa: su felicidad futura. A veces le parecía que todos eran tan felices como él y que sólo intentaban ocultar esa alegría, fingiendo estar ocupados con otros intereses. En cada palabra y movimiento veía indicios de su felicidad. A menudo sorprendía a quienes lo conocían con sus miradas significativas y felices y sus sonrisas que expresaban un acuerdo secreto. Pero cuando se dio cuenta de que la gente tal vez no sabía acerca de su felicidad, sintió lástima por ellos con todo su corazón y sintió el deseo de explicarles de alguna manera que todo lo que estaban haciendo era una completa tontería y nimiedades que no merecía atención.
Cuando le ofrecieron servir o cuando discutieron algunos asuntos generales, estatales y de guerra, asumiendo que la felicidad de todas las personas dependía de tal o cual resultado de tal o cual evento, escuchaba con una sonrisa mansa y comprensiva y sorprendía a la gente. quien le habló con sus extraños comentarios. Pero tanto aquellas personas que a Pierre le parecían comprender el verdadero significado de la vida, es decir, sus sentimientos, como aquellos desafortunados que obviamente no entendían esto, todas las personas durante este período de tiempo le parecían bajo una luz tan brillante. sintiendo brillar en él que sin el menor esfuerzo, inmediatamente, al encontrarse con cualquier persona, veía en él todo lo bueno y digno de amor.
Al mirar los asuntos y los papeles de su difunta esposa, no sintió ningún sentimiento por su recuerdo, excepto lástima de que ella no conociera la felicidad que él conocía ahora. El príncipe Vasily, ahora especialmente orgulloso de recibir un nuevo lugar y una estrella, le parecía un anciano conmovedor, amable y lamentable.
Más tarde, Pierre recordó a menudo este momento de feliz locura. Todos los juicios que hizo sobre las personas y las circunstancias durante este período de tiempo siguieron siendo válidos para él para siempre. No sólo no renunció posteriormente a estas opiniones sobre las personas y las cosas, sino que, por el contrario, en sus dudas y contradicciones internas recurrió a la opinión que tenía en ese momento de locura, y esta opinión siempre resultó ser correcta.
“Quizás”, pensó, “me parecía extraño y divertido entonces; pero entonces no estaba tan enojado como parecía. Al contrario, entonces era más inteligente y más perspicaz que nunca, y entendí todo lo que vale la pena entender en la vida, porque... era feliz”.
La locura de Pierre consistió en que no esperaba, como antes, las razones personales, que llamaba los méritos de las personas, para amarlas, sino que el amor llenó su corazón, y él, amando a las personas sin motivo, encontró indudable Razones por las que valió la pena amar a sus.

Desde esa primera noche, cuando Natasha, después de la partida de Pierre, con una sonrisa alegre y burlona le dijo a la princesa Marya que definitivamente, bueno, definitivamente era de la casa de baños, y con levita y con un corte de pelo, desde ese momento algo oculto y desconocido. para ella, pero irresistible, despertó en el alma de Natasha.
Todo: su rostro, su andar, su mirada, su voz, todo cambió de repente en ella. Inesperadamente para ella, el poder de la vida y las esperanzas de felicidad afloraron y exigieron satisfacción. Desde la primera noche, Natasha parecía haber olvidado todo lo que le había sucedido. Desde entonces, nunca más se quejó de su situación, no dijo una sola palabra sobre el pasado y ya no tuvo miedo de hacer planes alegres para el futuro. Hablaba poco de Pierre, pero cuando la princesa María lo mencionó, un brillo extinguido hace mucho tiempo se encendió en sus ojos y sus labios se arrugaron con una extraña sonrisa.
El cambio que se produjo en Natasha sorprendió al principio a la princesa María; pero cuando comprendió su significado, este cambio la molestó. "¿Realmente amaba tan poco a su hermano que podía olvidarlo tan rápidamente?", Pensó la princesa María, cuando ella sola reflexionó sobre el cambio que se había producido. Pero cuando estaba con Natasha, no se enojaba con ella ni le reprochaba nada. La fuerza de la vida despierta que se apoderó de Natasha era obviamente tan incontrolable, tan inesperada para ella que la princesa Marya, en presencia de Natasha, sintió que no tenía derecho a reprocharla ni siquiera en su alma.
Natasha se entregó al nuevo sentimiento con tal plenitud y sinceridad que no intentó ocultar que ya no estaba triste, sino alegre y alegre.
Cuando, después de una explicación nocturna con Pierre, la princesa Marya regresó a su habitación, Natasha la recibió en el umbral.
- ¿Él dijo? ¿Sí? ¿Él dijo? – repitió. Una expresión alegre y al mismo tiempo lastimera, pidiendo perdón por su alegría, se posó en el rostro de Natasha.
– Quería escuchar en la puerta; pero sabía lo que me dirías.
No importa cuán comprensible, no importa cuán conmovedora fuera para la princesa Marya la mirada con la que Natasha la miraba; no importa cuánto lamentara ver su emoción; pero las palabras de Natasha al principio ofendieron a la princesa María. Recordó a su hermano, su amor.
"¿Pero que podemos hacer? no puede hacer otra cosa”, pensó la princesa María; y con cara triste y algo severa le contó a Natasha todo lo que Pierre le había contado. Al enterarse de que iba a San Petersburgo, Natasha quedó asombrada.
- ¿A San Petersburgo? – repitió, como si no entendiera. Pero, al ver la expresión triste en el rostro de la princesa María, adivinó el motivo de su tristeza y de repente se echó a llorar. “Marie”, dijo, “enséñame qué hacer”. Tengo miedo de ser malo. Todo lo que digas, lo haré; Enseñame…
- ¿Tu lo amas?
"Sí", susurró Natasha.
-¿Por qué estás llorando? "Me alegro por ti", dijo la princesa María, perdonando por completo la alegría de Natasha por estas lágrimas.
– No será pronto, algún día. Piensa en la felicidad que será cuando yo me convierta en su esposa y tú te cases con Nicolás.
– Natasha, te pedí que no hablaras de esto. Hablaremos de ti.
Ellos guardaron silencio.
- ¡Pero por qué ir a San Petersburgo! - dijo de repente Natasha, y rápidamente se contestó: - No, no, así debe ser... ¿Sí, Marie? Así es como debería ser...

Han pasado siete años desde el año 12. El turbulento mar histórico de Europa se ha asentado en sus costas. Parecía tranquilo; pero las fuerzas misteriosas que mueven a la humanidad (misteriosas porque desconocemos las leyes que determinan su movimiento) continuaron actuando.
A pesar de que la superficie del mar histórico parecía inmóvil, la humanidad se movía tan continuamente como el movimiento del tiempo. Se formaron y desintegraron varios grupos de conexiones humanas; Se prepararon las razones de la formación y desintegración de los estados y los movimientos de los pueblos.
El mar histórico, ya no como antes, era dirigido por ráfagas de una orilla a otra: bullía en las profundidades. Los personajes históricos, no como antes, se precipitaban en oleadas de una orilla a otra; ahora parecían estar girando en un solo lugar. Personajes históricos, que antes al frente de las tropas reflejaban el movimiento de las masas con órdenes de guerras, campañas, batallas, ahora reflejaban el movimiento hirviente con consideraciones políticas y diplomáticas, leyes, tratados...
Los historiadores llaman reacción a esta actividad de los personajes históricos.
Al describir las actividades de estos personajes históricos, que, en su opinión, fueron la causa de lo que llaman la reacción, los historiadores los condenan estrictamente. Todos los personajes ilustres de aquella época, desde Alejandro y Napoleón hasta Staël, Focio, Schelling, Fichte, Chateaubriand, etc., están sujetos a su estricto juicio y son absueltos o condenados, según hayan contribuido al progreso o a la reacción.
En Rusia, según su descripción, también tuvo lugar una reacción durante este período de tiempo, y el principal culpable de esta reacción fue Alejandro I, el mismo Alejandro I que, según sus descripciones, fue el principal culpable de las iniciativas liberales de su reinado y la salvación de Rusia.
En la literatura rusa real, desde un estudiante de secundaria hasta un historiador erudito, no hay una sola persona que no arroje su propia piedra a Alejandro I por sus malas acciones durante este período de su reinado.
“Debería haber hecho esto y aquello. En este caso actuó bien, en este caso actuó mal. Se portó bien al comienzo de su reinado y durante el año 12; pero actuó mal al darle una constitución a Polonia, formar la Santa Alianza, darle poder a Arakcheev, alentar a Golitsyn y el misticismo, y luego alentar a Shishkov y Focio. Hizo algo mal al estar involucrado en el frente del ejército; actuó mal al distribuir el regimiento Semyonovsky, etc.”
Sería necesario llenar diez páginas para enumerar todos los reproches que le hacen los historiadores basándose en el conocimiento que poseen del bien de la humanidad.
¿Qué significan estos reproches?
Las mismas acciones por las que los historiadores aprueban a Alejandro I, tales como: las iniciativas liberales de su reinado, la lucha contra Napoleón, la firmeza que mostró en el año 12 y la campaña del año 13, no provienen de las mismas fuentes. - las condiciones de sangre, de educación, de vida, que hicieron de la personalidad de Alejandro lo que era, ¿de dónde surgen aquellas acciones de las que los historiadores le culpan, tales como: la Santa Alianza, la restauración de Polonia, la reacción de los años 20?
¿Cuál es la esencia de estos reproches?
El hecho de que un personaje histórico como Alejandro I, una persona que se encontraba en el nivel más alto posible del poder humano, esté, por así decirlo, en el foco de la luz cegadora de todos los rayos históricos concentrados en él; una persona sujeta a esas influencias más fuertes en el mundo de la intriga, el engaño, la adulación, el autoengaño, que son inseparables del poder; un rostro que sintió, en cada minuto de su vida, responsabilidad por todo lo que sucedió en Europa, y un rostro que no es ficticio, sino que vive, como cada persona, con sus hábitos personales, pasiones, aspiraciones de bondad, belleza, verdad. que este rostro, hace cincuenta años, no sólo no era virtuoso (los historiadores no lo culpan por esto), sino que no tenía esas opiniones por el bien de la humanidad que tiene ahora un profesor que se dedica a la ciencia desde un principio. temprana edad, es decir, leer libros, conferencias y copiar estos libros y conferencias en un cuaderno.
Pero incluso si asumimos que Alejandro I hace cincuenta años se equivocó en su visión del bien de los pueblos, debemos suponer involuntariamente que el historiador que juzga a Alejandro de la misma manera, después de un tiempo resultará injusto en su opinión. vista de eso, que es el bien de la humanidad. Esta suposición es tanto más natural y necesaria cuanto que, siguiendo el desarrollo de la historia, vemos que cada año, con cada nuevo escritor, cambia la visión de lo que es el bien de la humanidad; de modo que lo que parecía bueno, al cabo de diez años aparece como malo; y viceversa. Además, al mismo tiempo encontramos en la historia opiniones completamente opuestas sobre lo que era malo y lo que era bueno: algunos se atribuyen la constitución dada a Polonia y la Santa Alianza, otros como un reproche a Alejandro.
No se puede decir acerca de las actividades de Alejandro y Napoleón si fueron útiles o dañinas, porque no podemos decir para qué son útiles y para qué son dañinas. Si a alguien no le gusta esta actividad, entonces no le gusta sólo porque no coincide con su comprensión limitada de lo que es bueno. ¿Me parece bien preservar la casa de mi padre en Moscú en 12, o la gloria de las tropas rusas, o la prosperidad de San Petersburgo y otras universidades, o la libertad de Polonia, o el poder de Rusia, o el equilibrio? de Europa, o un cierto tipo de ilustración europea: el progreso, debo admitir que la actividad de cada personaje histórico tenía, además de estos objetivos, otros objetivos más generales que me resultaban inaccesibles.
Pero supongamos que la llamada ciencia tiene la capacidad de conciliar todas las contradicciones y tiene una medida invariable de lo bueno y lo malo de las personas y los acontecimientos históricos.
Supongamos que Alejandro podría haber hecho todo de otra manera. Supongamos que podría, según las instrucciones de quienes lo acusan, quienes profesan conocer el objetivo último del movimiento de la humanidad, ordenar según el programa de la nacionalidad, la libertad, la igualdad y el progreso (parece que no hay otros) que le habrían dado sus actuales acusadoras. Supongamos que este programa fuera posible y estuviera elaborado y que Alejandro actuara de acuerdo con él. ¿Qué pasaría entonces con las actividades de todas aquellas personas que se oponían a la entonces dirección del gobierno, con actividades que, según los historiadores, eran buenas y útiles? Esta actividad no existiría; no habría vida; no hubiera pasado nada.
Si asumimos que la vida humana puede ser controlada por la razón, entonces la posibilidad de vida quedará destruida.

Si asumimos, como lo hacen los historiadores, que los grandes personajes conducen a la humanidad a alcanzar ciertos objetivos, que consisten en la grandeza de Rusia o Francia, o en el equilibrio de Europa, o en la difusión de las ideas de la revolución, o en el progreso general, o Sea lo que fuere, es imposible explicar los fenómenos de la historia sin los conceptos de azar y genio.
Si el objetivo de las guerras europeas de principios de este siglo era la grandeza de Rusia, entonces este objetivo podría lograrse sin todas las guerras anteriores y sin una invasión. Si el objetivo es la grandeza de Francia, entonces este objetivo podría lograrse sin revolución y sin imperio. Si el objetivo es la difusión de ideas, entonces la imprenta lo lograría mucho mejor que los soldados. Si el objetivo es el progreso de la civilización, entonces es muy fácil suponer que, además del exterminio de las personas y de sus riquezas, existen otras vías más convenientes para la expansión de la civilización.
¿Por qué sucedió de esta manera y no de otra manera?
Porque así sucedió. “El azar creó la situación; El genio se aprovechó de ello”, dice la historia.
Pero ¿qué es un caso? ¿Qué es un genio?
Las palabras azar y genio no significan nada que realmente exista y, por tanto, no se pueden definir. Estas palabras sólo denotan un cierto grado de comprensión de los fenómenos. No sé por qué ocurre este fenómeno; No creo que pueda saberlo; Por eso no quiero saber y decir: casualidad. Veo una fuerza que produce una acción desproporcionada con respecto a las propiedades humanas universales; No entiendo por qué sucede esto y digo: genialidad.
Para una manada de carneros, el carnero que cada noche el pastor conduce a un establo especial para alimentarse y que se vuelve dos veces más grueso que los demás debe parecer un genio. Y el hecho de que todas las noches este mismo carnero acabe no en un redil común, sino en un establo especial para avena, y que este mismo carnero, bañado en grasa, sea sacrificado para obtener carne, debería parecer una asombrosa combinación de genialidad. con toda una serie de accidentes extraordinarios.
Pero los carneros sólo tienen que dejar de pensar que todo lo que se les hace ocurre sólo para lograr sus objetivos de carnero; Vale la pena admitir que los acontecimientos que les suceden también pueden tener objetivos que les resultan incomprensibles, e inmediatamente verán unidad, coherencia en lo que le sucede al carnero engordado. Incluso si no saben con qué propósito fue engordado, al menos sabrán que todo lo que le sucedió al carnero no sucedió por accidente y ya no necesitarán el concepto de casualidad o genio.
Sólo renunciando al conocimiento de una meta cercana y comprensible y reconociendo que la meta final nos es inaccesible, veremos coherencia y determinación en la vida de los personajes históricos; se nos revelará la razón de la acción que producen, desproporcionada con las propiedades humanas universales, y no necesitaremos las palabras azar y genio.
Sólo hay que admitir que desconocemos el propósito de los disturbios de los pueblos europeos, y sólo conocemos los hechos, consistentes en asesinatos, primero en Francia, luego en Italia, en África, en Prusia, en Austria, en España. , en Rusia, y que los movimientos de Occidente a Oriente y de Oriente a Occidente constituyen la esencia y el propósito de estos acontecimientos, y no sólo no necesitaremos ver exclusividad y genio en los personajes de Napoleón y Alejandro, sino que también Sería imposible imaginar a estas personas de otro modo que como las mismas personas que todos los demás; y no sólo no será necesario explicar por casualidad esos pequeños acontecimientos que hicieron de estas personas lo que eran, sino que quedará claro que todos estos pequeños acontecimientos fueron necesarios.
Habiéndonos desprendido del conocimiento del fin último, comprenderemos claramente que así como es imposible que cualquier planta produzca otros colores y semillas que le sean más apropiados que los que produce, de la misma manera es imposible idear otras dos personas, con todo su pasado, que correspondieran hasta tal punto, hasta el más mínimo detalle, al propósito que debían cumplir.

El significado principal y esencial de los acontecimientos europeos de principios de este siglo es el movimiento militante de las masas de los pueblos europeos de Occidente a Oriente y luego de Oriente a Occidente. El primer instigador de este movimiento fue el movimiento de oeste a este. Para que los pueblos de Occidente pudieran realizar el movimiento bélico hacia Moscú que hicieron era necesario: 1) que se constituyeran en un grupo bélico de tal tamaño que pudiera resistir un choque con el grupo bélico del Este; 2) para que renuncien a todas las tradiciones y hábitos establecidos y 3) para que, al realizar su movimiento militante, tengan a la cabeza a una persona que, tanto para sí como para ellos, pueda justificar los engaños, robos y asesinatos que los acompañaron. Este movimiento.
Y desde la Revolución Francesa, el viejo grupo, que no era lo suficientemente numeroso, ha sido destruido; se destruyen viejos hábitos y tradiciones; se desarrolla, paso a paso, un grupo de nuevos tamaños, nuevos hábitos y tradiciones, y se está preparando a la persona que debe estar a la cabeza del movimiento futuro y asumir toda la responsabilidad de lo que está por venir.
Un hombre sin convicciones, sin hábitos, sin tradiciones, sin nombre, ni siquiera francés, parece que por los más extraños accidentes se mueve entre todos los partidos que preocupan a Francia y, sin vincularse a ninguno de ellos, es llevado a un lugar destacado.
La ignorancia de sus camaradas, la debilidad e insignificancia de sus oponentes, la sinceridad de la mentira y la estrechez de miras brillante y segura de sí mismo de este hombre lo colocaron al frente del ejército. La brillante composición de los soldados del ejército italiano, la falta de voluntad de sus oponentes para luchar, su audacia infantil y su confianza en sí mismo le otorgan la gloria militar. Innumerables supuestos accidentes lo acompañan a todas partes. El desfavor que le causan los gobernantes de Francia le beneficia. Sus intentos de cambiar el camino que le ha sido destinado fracasan: no es aceptado en el servicio en Rusia y no logra ser destinado a Turquía. Durante las guerras en Italia, estuvo varias veces al borde de la muerte y cada vez se salvó de forma inesperada. Las tropas rusas, las mismas que podrían destruir su gloria, por diversas razones diplomáticas, no entran en Europa mientras él esté allí.
A su regreso de Italia, encuentra al gobierno de París en ese proceso de decadencia en el que las personas que caen en este gobierno son inevitablemente borradas y destruidas. Y para él existe una salida a esta peligrosa situación, que consiste en una expedición sin sentido ni causa a África. De nuevo le acompañan los mismos supuestos accidentes. La inexpugnable Malta se rinde sin disparar; Los pedidos más descuidados se ven coronados por el éxito. La flota enemiga, que no deja pasar ni un solo barco, deja pasar a todo un ejército. En África se cometen toda una serie de atrocidades contra habitantes casi desarmados. Y las personas que cometen estas atrocidades, y especialmente su líder, se convencen de que esto es maravilloso, que esto es gloria, que esto es similar a César y Alejandro Magno, y que esto es bueno.
Ese ideal de gloria y grandeza, que consiste no sólo en no considerar nada malo para uno mismo, sino en estar orgulloso de cada crimen, atribuyéndole un significado sobrenatural incomprensible, este ideal, que debe guiar a esta persona y a las personas asociadas a ella, es desarrollándose al aire libre en África. Haga lo que haga, lo consigue. La peste no le molesta. No se le culpa de la crueldad de matar prisioneros. Se le atribuye el mérito de su partida infantilmente descuidada, sin causa e innoble de África, de sus camaradas en problemas, y nuevamente la flota enemiga lo falla dos veces. Mientras él, ya completamente ebrio por los felices crímenes que había cometido, listo para desempeñar su papel, llega a París sin ningún propósito, la decadencia del gobierno republicano, que podría haberlo destruido hace un año, ha llegado a su extremo, y la Su presencia, recién salida de las fiestas de una persona, ahora sólo puede elevarlo.
No tiene ningún plan; tiene miedo de todo; pero los partidos se apoderan de él y exigen su participación.
Sólo él, con su ideal de gloria y de grandeza desarrollado en Italia y Egipto, con su locura de autoadoración, con su audacia de los crímenes, con su sinceridad de las mentiras, sólo él puede justificar lo que está por suceder.
Es necesario para el lugar que le espera y por eso, casi independientemente de su voluntad y a pesar de su indecisión, a pesar de la falta de un plan, a pesar de todos los errores que comete, se ve arrastrado a una conspiración destinada a tomar el poder, y el la conspiración se ve coronada por el éxito.
Lo empujan a la reunión de los gobernantes. Asustado, quiere huir, considerándose muerto; finge desmayarse; dice cosas sin sentido que deberían destruirlo. Pero los gobernantes de Francia, antes inteligentes y orgullosos, ahora, al sentir que se ha jugado su papel, se avergüenzan aún más que él y dicen las palabras equivocadas que deberían haber dicho para retener el poder y destruirlo.
El azar, millones de coincidencias le dan poder, y todas las personas, como por acuerdo, contribuyen al establecimiento de este poder. Los accidentes someten a él los personajes de los entonces gobernantes de Francia; los accidentes hacen que el personaje de Pablo I reconozca su poder; el azar conspira contra él, no sólo sin dañarlo, sino afirmando su poder. Un accidente envía a Enghien a sus manos y, sin darse cuenta, lo obliga a matar, con lo que es más fuerte que todos los demás medios, convenciendo a la multitud de que tiene el derecho, ya que tiene el poder. Lo que lo convierte en un accidente es que pone todas sus fuerzas en una expedición a Inglaterra, que obviamente lo destruiría, y nunca cumple su intención, sino que accidentalmente ataca a Mack con los austriacos, que se rinden sin luchar. El azar y el genio le dan la victoria en Austerlitz, y por casualidad a todos los pueblos, no sólo a los franceses, sino a toda Europa, con excepción de Inglaterra, que no participará en los acontecimientos que están a punto de ocurrir, todos los pueblos, a pesar de Del anterior horror y disgusto por sus crímenes, ahora reconocen su poder, el nombre que se dio a sí mismo y su ideal de grandeza y gloria, que a todos les parece algo bello y razonable.

La historia de nuestra institución educativa está estrechamente relacionada con la historia de la formación docente en Rusia. Las reformas de los años 60 del siglo XIX contribuyeron a acelerar el desarrollo de la economía, el comercio, los asuntos militares y llevaron a un aumento en el número de instituciones educativas. A partir de 1872, comenzaron a crearse instituciones de educación especial: institutos de profesores.
El 26 de septiembre de 1876, en la ciudad distrital de Belgorod, por orden del Ministerio de Educación Pública, se abrió un instituto de profesores, el noveno en Rusia. A partir de este momento comienza el difícil pero interesante camino de nuestra universidad.
El 4 de junio de 1919, el Instituto de Profesores de Belgorod, por orden del Comisariado del Pueblo de Educación de la RSFSR, se transformó en el Instituto Pedagógico de Belgorod y, en 1920, en el Instituto de Educación Pública de Belgorod.
En 1922, el Instituto de Educación Pública de Belgorod se transformó en el Instituto Práctico de Educación Pública de Belgorod, que en septiembre de 1923 se reorganizó en una escuela técnica pedagógica.
En 1939, sobre la base del Colegio Pedagógico, se creó el Instituto Estatal de Profesores de Belgorod.
En 1941 comienza la guerra. El Instituto cesará temporalmente sus actividades. En 1944, cuando los invasores nazis fueron expulsados ​​del territorio de la URSS, el instituto reanudó su trabajo en la ciudad de Stary Oskol, ya que Belgorod fue destruida. En los años de la posguerra, el instituto desarrolló con éxito sus actividades.
El 21 de junio de 1954, el Instituto Pedagógico del Estado de Belgorod se reorganizó en el Instituto Pedagógico del Estado de Belgorod.
Desde 1957, la universidad está ubicada en un edificio en la calle. Comunista (hoy es el edificio de la facultad socioteológica, calle Preobrazhenskaya, 78). En 1966, el instituto fue trasladado a un nuevo complejo educativo en la calle. Alumno.
En 1967, el Instituto Pedagógico Estatal de Belgorod recibió el nombre de M.S. Olminsky (Resolución del Consejo de Ministros de la RSFSR de 6 de junio de 1967 No. 411, orden del Ministro de Educación de la RSFSR de 29 de junio de 1967 No. 142).
En 1994, el Instituto Pedagógico Estatal de Belgorod lleva el nombre de M.S. Olminsky pasó a llamarse Universidad Pedagógica Estatal de Belgorod que lleva el nombre de M.S. Olminsky (orden del Comité Estatal de Educación Superior de la Federación de Rusia de 13 de octubre de 1994 No. 1005 "Sobre el cambio de nombre de las instituciones de educación superior").
En julio de 1996, sobre la base de la Universidad Pedagógica Estatal de Belgorod que lleva el nombre de M.S. El Ministerio de Educación de la Federación de Rusia Olma, la Facultad Territorial de Belgorod del Instituto Económico y Financiero por Correspondencia de toda Rusia del Comité Estatal de Educación Superior de la Federación de Rusia y la Facultad de Medicina de Belgorod de la Administración de la Región de Belgorod, Belgorod Se creó la Universidad Estatal del Comité Estatal de Educación Superior de la Federación de Rusia, que es su sucesora legal (Decreto del Presidente de la Federación de Rusia del 12 de julio de 1996 No. 1030, Decreto del Gobierno de la Federación de Rusia del 23 de julio , 1996 No. 880, orden del Comité Estatal de Educación Superior de la Federación de Rusia de 14 de agosto de 1996 No. 1410).
La sucesión legal de la Universidad Estatal de Bélgorod con el Instituto de Profesores de Bélgorod, creado en 1876, fue establecida por decisión del Tribunal de Arbitraje de la Región de Bélgorod del 1 de agosto de 2001 en el caso A08-2793/01-6.
El 5 de diciembre de 2002, la Universidad Estatal de Belgorod fue incluida en el Registro Estatal Unificado de Entidades Jurídicas como institución educativa estatal de educación profesional superior, la Universidad Estatal de Belgorod.
El 17 de enero de 2005, la institución educativa estatal de educación profesional superior Universidad Estatal de Belgorod fue incluida en el Registro Estatal Unificado de Entidades Jurídicas como institución educativa estatal de educación profesional superior "Universidad Estatal de Belgorod".
En 2010, en relación con la Universidad Estatal de Belgorod, la única universidad no sólo en la región de Belgorod, sino también en todo el Distrito Federal Central (con excepción de las universidades de la capital), se estableció la categoría "universidad nacional de investigación" (Decreto del Gobierno de la Federación de Rusia de 20 de mayo de 2010 No. 812-r).
En 2011, al cambiar el tipo de institución educativa estatal existente de educación profesional superior "Universidad Estatal de Belgorod", se creó la institución educativa autónoma estatal federal de educación profesional superior "Universidad Nacional de Investigación Estatal de Belgorod" (NIU "BelSU") (orden del Ministerio de Educación y Ciencia de la Federación de Rusia de 1 de febrero de 2011 No. 129).
El fundador de la Universidad Nacional de Investigación "BelSU" es la Federación de Rusia. Las funciones y poderes del fundador de la universidad las desempeña el Ministerio de Educación y Ciencia de la Federación de Rusia.
En 2013, la universidad inició una reforma estructural, que condujo al surgimiento de nuevas instituciones y la reorganización de las previamente existentes.

Universidad Nacional de Investigación Estatal de Belgorod- una de las universidades más antiguas de Belgorod, la universidad más grande de la región de Belgorod.

YouTube enciclopédico

1 / 5

✪ Película sobre la Universidad Nacional de Investigación "BelSU"

✪ ¡Únete a nosotros! Jornada de puertas abiertas en la Universidad Nacional de Investigación "BelSU"

✪ Película de presentación sobre la Universidad Nacional de Investigación "BelSU"

✪ Película sobre la Universidad Nacional de Investigación "BelSU"

✪ Instituto de Economía de la Universidad Nacional de Investigaciones "BelSU"

Subtítulos

Historia

En septiembre 1876 En la ciudad provincial de Belgorod, por orden del Ministerio de Educación Pública del Imperio Ruso, se abrió un instituto para profesores, el noveno en Rusia.

4 de junio 1919 se convirtió en el Instituto Pedagógico de Belgorod y, en 1920, en el Instituto de Educación Pública de Belgorod.

EN 1923 se tomó la decisión de transformarla en una escuela técnica pedagógica.

EN 1939 La escuela técnica volvió a convertirse en el Instituto de Profesores de Belgorod.

EN 1941 El instituto cesó temporalmente sus actividades debido al estallido de la Gran Guerra Patria. En 1944, cuando los invasores nazis fueron expulsados ​​del territorio de la URSS, el instituto reanudó su trabajo en la ciudad de Stary Oskol, ya que Belgorod fue destruida.

21 de junio 1954 El Instituto Pedagógico del Estado de Belgorod se reorganizó en el Instituto Pedagógico del Estado de Belgorod.

EN 1957 La universidad regresa a Belgorod y estará ubicada en un edificio en la calle. Comunista (hoy es el edificio de la facultad socioteológica, calle Preobrazhenskaya, 78).

EN 1966 El instituto se traslada a un nuevo complejo educativo en la calle. Zhdanova (calle Studencheskaya, 14).

EN 1994 El Instituto Pedagógico Estatal de Belgorod se transformó en una universidad pedagógica.

En julio 1996 Según el Decreto del Presidente de la Federación de Rusia, la universidad se convierte en la Universidad Estatal de Belgorod.

El logotipo de la Universidad Nacional de Investigación "BelSU" incluye el emblema de la universidad y el nombre de la universidad en ruso e inglés.

Universidad hoy

La Universidad Nacional de Investigación "BelSU" es una universidad con una infraestructura desarrollada: 22 edificios académicos, siete residencias de estudiantes, un Centro Cultural Juvenil, el Templo del Arcángel Gabriel, el complejo de salud Nezhegol, la clínica de la Universidad Nacional de Investigación "BelSU", un centro ecuestre La escuela, el complejo educativo y deportivo Svetlana Khorkina, el complejo deportivo "Burevestnik", una farmacia con producción, instalaciones de restauración, el parque tecnológico BelSU High Technologies con una incubadora de empresas, una biblioteca, un complejo de museos, un jardín botánico y otros departamentos permiten estudiantes y profesores a realizarse en diversos campos de actividad. En el complejo inmobiliario de la Universidad Nacional de Investigación "BelSU" se encuentran en uso permanente 22 terrenos con una superficie total de 261,86 hectáreas, 57 edificios, locales y estructuras con una superficie total de 240.774 m2, incluidos Áreas educativas y de laboratorio de 175.569 m2.

Actualmente estudian en BelSU 23 mil estudiantes de todas las regiones de Rusia y 80 países del mundo. La universidad ofrece 255 áreas de formación, 349 programas educativos. 3 programas educativos cuentan con el sello de calidad europeo EUR-ACE® (Accreditation of European Engineering Programs).

En la Universidad Nacional de Investigación "BelSU" existen 17 consejos para la defensa de tesis de doctorado y maestría. En el Centro Cultural Juvenil de la Universidad Nacional de Investigación "BelSU" funcionan 17 grupos de estudiantes de arte amateur. La universidad cuenta con 9 museos (museo de historia de la Universidad Nacional de Investigación "BelSU"; criminología, zoología, examen médico forense, facultad de historia, facultad de pedagogía, facultad internacional, biblioteca-museo N. Strakhov, geología y mineralogía).

En la universidad existe un holding de medios juveniles que reúne la redacción del suplemento juvenil del periódico “Vesti BelGU”, “Nota Bene”, la radio “WHITE GOOSE” y la televisión “TUT”. El portal para estudiantes de la Universidad Nacional de Investigación "BelSU" está operativo.

Calificaciones

En 2017, BelSU ocupó el puesto 76-100 en uno de los principales rankings mundiales, el Ranking Global de Materias Académicas de Shanghai (ARWU), en la categoría "Metalurgia" en la sección "Ciencias Físicas". La universidad se convirtió inmediatamente en una de las cuatro universidades rusas incluidas en el TOP 100 de este ranking. "Metalurgia" es una de las 52 categorías temáticas, en ella se clasifican hasta 500 universidades, pero en la clasificación final sólo se incluyeron 200. Además de la Universidad Nacional de Investigación BelSU, estaban MISIS, la Universidad Estatal de Tomsk y la Universidad Técnica de Aviación de Ufa. y la Universidad Estatal de Moscú. Las mejores universidades se determinan en función de cinco criterios: productividad científica, índice de citas, cooperación internacional, número de publicaciones en las mejores revistas, disponibilidad de premios y premios internacionales. Un total de 1.409 universidades de todo el mundo llegaron a la clasificación final. En 2017, por primera vez se incluyeron en este ranking 12 universidades rusas. Entre ellos se encuentra la Universidad Nacional de Investigación BelSU.

En 2016, BelSU ocupó el puesto 19 entre 238 universidades rusas en el ranking de universidades nacionales (NRU) del Grupo Internacional de Información Interfax, el puesto 17 en el sector "Investigación" y el puesto 21 en el sector "Actividades educativas".

En 2017, según los resultados del VIII ranking anual de universidades nacionales (NRU) del grupo internacional de información "Interfax", BelSU entró en el TOP 20 de las mejores universidades de Rusia, ocupando el puesto 19 entre 265 universidades líderes de Rusia.

En el ranking Expert RA de 2016, la universidad ocupó el puesto 59.º lugar y 37.º lugar entre las mejores universidades de Rusia con gran reputación en el campo de las "Áreas económicas y de gestión". En 2017 BelSU mantuvo el puesto 59 en este ranking.

Facultades e institutos de la Universidad Nacional de Investigación "BelSU"

BelSU es un complejo científico y educativo multidisciplinario que incluye 7 institutos y 4 facultades, una facultad de medicina y 1 sucursal.

– Instituto Pedagógico:

Facultad de educación física

Facultad de Educación Preescolar, Primaria y Especial

Facultad de Historia y Filología

Facultad de Matemáticas y Ciencias de la Educación

Facultad de Lenguas Extranjeras

facultad de psicologia

– Instituto de Derecho

– Instituto Médico:

Escuela de medicina

Centro de educación médica y farmacéutica profesional adicional

– Instituto de Comunicación Intercultural y Relaciones Internacionales:

Facultad Preparatoria

- Instituto de Gestión:

Escuela de Graduados en Administración

– Instituto de Economía

– Instituto de Tecnologías de Ingeniería y Ciencias Naturales

– Facultad de Gestión Minera y Ambiental

– Facultad de Periodismo

– Facultad de Teología Social

– Facultad de Educación Secundaria Profesional

Facultad de Medicina de BelSU

La Facultad de Medicina de BelSU, una de las facultades más antiguas de Rusia, se remonta a 1932, cuando se abrió una facultad de medicina en Belgorod por resolución del Consejo de Comisarios del Pueblo. Estaba ubicado en la casa de un comerciante prerrevolucionario en el sitio de un edificio moderno [[[Wikipedia:Enlaces a fuentes| fuente no especificada 1983 días]]] . En 1935, la escuela técnica se reorganizó en una escuela de auxiliares médicos y parteras. En 1954, por orden del Ministro de Salud de la URSS, la escuela de parteras y paramédicos se transformó en una escuela de medicina. En 1992, la escuela recibió el estatus de facultad de medicina. En 1997, la universidad se convirtió en una división estructural de la Universidad Estatal de Belgorod. En 2017, la Facultad de Medicina de BelSU celebró su 85 aniversario.

Los estudiantes se capacitan en las siguientes áreas: “Medicina General”, “Partería”, “Enfermería”, “Odontología Preventiva”, “Odontología Ortopédica”, “Farmacia”, “Diagnóstico de Laboratorio”, “Masaje Médico”. https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/a/a0/%D0%9C%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%86%D0%B8%D0%BD%D1%81 %D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%B6_%D0%9D%D0%98%D0 %A3_%C2%AB%D0%91%D0%B5%D0%BB%D0%93%D0%A3%C2%BB.jpg

Rama

La sucursal de Stary Oskol de la Universidad Nacional de Investigación de la Universidad Estatal de Belgorod está ubicada en la ciudad de Stary Oskol, región de Belgorod. Fue el sucesor del Instituto de Profesores de Stary Oskol (1866-1917), el Instituto Pedagógico de Stary Oskol (1917-1941), la Universidad Pedagógica de Stary Oskol (1941-1954) y el Instituto Pedagógico de Stary Oskol (1954-1999). .

Actividades científicas e innovadoras.

El área de actividad más importante de BelSU es la ciencia. La universidad ha creado una poderosa infraestructura de investigación e innovación. Este 55 centros de investigación y laboratorios, incluidos 2 centros para el uso colectivo de equipos científicos; Centro de Ingeniería "Industria Médica y Farmacéutica"; Centro Microbiológico Regional; Tecnoparque "Altas Tecnologías BelSU" con incubadora de empresas; Centro de Investigaciones Preclínicas y Clínicas. Se han creado 45 pequeñas empresas innovadoras. Los departamentos científicos de BelSU emplean a científicos que regresaron a Rusia desde Japón, Alemania y Polonia.

Los científicos universitarios llevan a cabo investigaciones fundamentales y aplicadas en 54 áreas científicas: incluyendo física, matemáticas, tecnologías de la información, fotónica, mecatrónica, ciencia de materiales y nanotecnología, física de radiación, biotecnología y microbiología, química, geología y minería, ecología, geografía, geoecología, biología. medicina, farmacia, farmacología, genética molecular, selección genómica, economía, derecho, historia, lingüística, filología, periodismo, teología, estudios culturales, ciencias políticas, sociología y tecnologías sociales, gestión, psicología, pedagogía, etc., y también en el campo de la investigación interdisciplinaria.

En asociación con empresas de alta tecnología, BelSU desarrolla desarrollos en el campo de los sistemas técnicos de visión, tecnologías informáticas, recubrimientos biocompatibles para uso en medicina, tecnologías para fortalecer piezas críticas de aleaciones de aluminio, magnesio y titanio, equipos de alto vacío y otros.

Durante los últimos 10 años, la Universidad Nacional de Investigación "BelSU" ha implementado más de 5.000 proyectos de investigación, incluidos 5 proyectos en el marco del Decreto del Gobierno de la Federación de Rusia No. 218, el volumen anual de trabajo de investigación y desarrollo ha aumentado. en 2 veces, el volumen de trabajo contractual – 4 veces. En los últimos tres años, el volumen total de investigación y desarrollo realizado en la universidad ascendió a unos 3 mil millones de rublos.

La cooperación internacional

La Universidad Nacional de Investigación "BelSU" ocupa el séptimo lugar en Rusia en términos de número de estudiantes extranjeros; aquí estudian más de 2.500 estudiantes de pregrado y posgrado de 80 países.

BelSU, que desde 2009 es la universidad base de la Universidad de la Organización de Cooperación de Shanghai, desarrolla las áreas científicas actuales. En 2017 se están implementando cinco áreas: “Nanotecnología”; "Estudios Regionales"; "Ecología"; "Economía"; "Pedagogía".

En 2015, en la Universidad Nacional de Investigación de BelSU se celebró la IX Semana de Educación de los Estados miembros de la OCS “Educación sin fronteras”. En 2016-2017, la universidad organizó Foros Internacionales de Jóvenes de las universidades de la OCS.

BelSU está incluida entre las universidades que participan en el programa presidencial para la promoción y difusión de la lengua rusa en la región iberoamericana.

Actualmente BelSU coopera en el marco de acuerdos bilaterales con 160 universidades y organizaciones científicas extranjeras en Alemania, Estados Unidos, Italia, Finlandia, China, Ucrania, Bielorrusia y otros países. Hay 18 programas educativos conjuntos con universidades líderes de Europa y la región de Asia y el Pacífico, 10 de ellos prevén la obtención de dos diplomas. Como parte de los programas de intercambio académico, los estudiantes estudian en universidades asociadas extranjeras (Países Bajos, Alemania, Francia, Serbia, Polonia, China, Kazajstán, Bielorrusia, Armenia). Los programas de especialización y maestría se imparten en inglés.

Universidad Nacional de Investigación "BelSU" - Participante del programa Erasmus+ con universidades de los Países Bajos, Alemania y Bulgaria. Desde 2016, BelSU tiene el derecho de emitir un suplemento paneuropeo al diploma, Diploma Supplemen, que garantiza el reconocimiento del nivel de educación y las calificaciones de los graduados de BelSU por parte de posibles instituciones educativas y empleadores extranjeros. Este es un documento oficial desarrollado por la Comisión Europea, el Consejo de Europa y la UNESCO.

La universidad implementa programas de investigación conjuntos con las principales universidades y centros de investigación extranjeros. En la universidad enseñan profesores extranjeros. Los científicos de la Universidad Nacional de Investigación "BelSU" realizan actividades científicas y docentes en el extranjero.

Biblioteca científica que lleva el nombre de N. N. Strakhov

La Biblioteca Científica que lleva el nombre de N. N. Strakhov es una de las bibliotecas universitarias más antiguas de la región de Belgorod. La historia de la biblioteca comenzó con la apertura del Instituto de Profesores en 1876.

La biblioteca es la biblioteca central del Sistema de Bibliotecas Corporativas de la universidad. En la actualidad, el sistema de biblioteca corporativa de la Universidad contiene más de 1,26 millones de artículos. El sistema de servicios incluye 10 salas de lectura (incluidas 3 salas con acceso abierto a la colección), 8 suscripciones. En las salas de lectura se han organizado puestos de trabajo automatizados para personas con discapacidad y personas con discapacidad.

Desde 2002, la Biblioteca Científica es miembro de la Asociación de Bibliotecas de Rusia (RBA).

Desde 2003, la biblioteca es miembro de la asociación sin fines de lucro “Asociación de Consorcios Bibliotecarios Regionales” (ARBICON). En 2008 se adoptó la Declaración de Bélgorod sobre el acceso abierto al conocimiento científico y al patrimonio cultural. La Declaración de Belgorod está a la par de otras iniciativas internacionales de acceso abierto al conocimiento científico y humanitario (Iniciativa de Budapest, Declaración de Berlín, etc.).

En 2009 se creó un archivo electrónico de acceso abierto de publicaciones científicas de científicos universitarios, el tercero entre las universidades rusas.

En 2009, se inauguró la biblioteca-museo de N. N. Strakhov, filósofo, crítico literario, traductor y editor ruso, bibliotecario de la Biblioteca Pública Imperial, originario de Belgorod.

En 2010, con el apoyo financiero de una subvención del Presidente de la Federación de Rusia, se formó una colección electrónica "Archivo de la época", que refleja las actividades de N. N. Strakhov.

En 2011, tras la implementación de una subvención del Presidente de la Federación de Rusia en el campo de la cultura y el arte, por decisión del consejo académico de la universidad, la biblioteca recibió el nombre de Nikolai Nikolaevich Strakhov.

En 2013, el Centro Internacional ISSN asignó al archivo electrónico de acceso abierto un número estándar internacional para publicaciones periódicas (ISSN: 2310-7529) como base de datos continuamente actualizada entre los primeros seis repositorios académicos rusos de acceso abierto.

En 2014 se inauguró una sala de lectura electrónica en la Biblioteca Presidencial que lleva el nombre de B.N. Yeltsin.

En 2016, se desarrolló para las universidades rusas asociadas la Declaración de Bélgorod sobre el acceso abierto al conocimiento científico y al patrimonio cultural en el espacio científico y educativo. Actualmente, la Declaración ha sido firmada por los directores de 23 universidades rusas.

Sobre la base de la sala de lectura de literatura científica se creó el Centro de Comunicación Intercultural, que ayuda a satisfacer las necesidades de información de los estudiantes sobre cuestiones de relaciones humanísticas interétnicas, tolerancia étnica y lucha contra las actividades extremistas.

La biblioteca realiza actividades humanitarias y educativas encaminadas a la educación espiritual, moral, civil, patriótica, cultural y estética de los jóvenes, la educación jurídica y la formación de actitudes hacia un estilo de vida saludable entre los lectores.

Biblioteca-Museo N.N. Strajova

En 2009, por iniciativa de científicos de la Universidad Estatal Nacional de Investigación de Belgorod y con la participación activa de la Biblioteca Científica de la universidad, se inauguró la Biblioteca-Museo N.N. Strakhov: filósofo, crítico literario, traductor y editor ruso, bibliotecario de la Biblioteca Pública Imperial, nativo de Belgorod.

En 2010, con el apoyo financiero de una subvención del Presidente de la Federación de Rusia, se formó una colección electrónica "Archivo de la época", que refleja las actividades de N.N. Estrajov. La colección consta de ediciones modernas y raras de obras de N.N. Strakhov, sus contemporáneos, las obras de investigadores nacionales y extranjeros de la obra del filósofo.

En 2011, tras la implementación de una subvención del Presidente de la Federación de Rusia en el campo de la cultura y el arte, por decisión del consejo académico de la Universidad Nacional de Investigación "BelSU", la Biblioteca Científica recibió el nombre de Nikolai Nikolaevich Strakhov.

En 2011, la Biblioteca Científica lleva su nombre. N.N. Universidad Nacional de Investigación de Strakhov "BelSU" junto con el profesor E.A. Antonov preparó y publicó el índice bibliográfico "Nikolai Nikolaevich Strakhov: filósofo, crítico literario, traductor" (alrededor de 800 fuentes).

En 2016, con la participación del Profesor E.A. Antonov, profesor P.A. Olkhov y el profesor asociado E.N. Motovnikova publicó la segunda edición ampliada del índice “Nikolai Nikolaevich Strakhov: filósofo, crítico literario, traductor”. Hoy en día, esta es la lista más completa de las obras publicadas del destacado filósofo ruso y la literatura sobre él (más de 900 fuentes).

La Universidad Nacional de Investigación "BelSU" es la iniciadora de conferencias científicas periódicas y lecturas de Strakhov dedicadas al trabajo de N.N. Estrajov. Los científicos universitarios llevan veinte años participando activamente en la investigación en el campo del estudio del patrimonio de N.N. Estrajov. Reconocimiento de la relevancia y forma de apoyo efectivo a temas de investigación relacionados con el legado de N.N. Strakhov, se implementaron con éxito subvenciones de la Fundación Rusa para la Ciencia Humanitaria (RGNF).

Se ha establecido cooperación con las bibliotecas nacionales de Rusia (RSL, RNL), las bibliotecas del Instituto de Literatura Mundial (IMLI RAS), el Instituto de Filosofía (IP RAS), las bibliotecas científicas de la Universidad Estatal de San Petersburgo, la Universidad de Brno (Checa República), Universidad de Suzhou (China).

Sobre la base de la biblioteca-museo funciona el club literario y filosófico "Los miércoles en casa de Strakhov", creado por iniciativa de científicos de la Universidad Nacional de Investigación BelSU, se realizan excursiones, exposiciones y otros eventos culturales y educativos. Estudiantes, profesores y figuras culturales participan activamente en las actividades del club. Actualmente se está trabajando en la organización del fichero de la biblioteca personal de N.N. Estrajov.

La biblioteca-museo está ubicada en un edificio histórico del siglo XIX. En 2016, se colocó en el edificio una placa conmemorativa dedicada a N.N. Strakhov (escultor - Artista de Honor de la Federación de Rusia A.A. Shishkov).

En 2017 se reconstruyó la biblioteca-museo de N.N. Strakhov tuvo lugar la inauguración del apartamento-museo de N.N. Estrajov. La biblioteca-museo adquirió el aspecto del apartamento de N.N. en San Petersburgo. Estrajov.

Actualmente, la biblioteca-museo de N.N. Strakhova es el único centro de investigación, información y bibliografía reconocido internacionalmente para estudiar el patrimonio de N.N. en Rusia. Strakhov, con un almacenamiento único de documentos electrónicos y objetos conmemorativos.

escuela ecuestre

La escuela ecuestre es una subdivisión estructural de la Universidad Nacional de Investigación "BelSU". Sus actividades están indisolublemente ligadas al desarrollo de los deportes ecuestres en la región de Belgorod, a la popularización de la equitación, al trabajo encaminado a la implementación de programas de turismo ecuestre, ocio cultural, rehabilitación y adaptación social de niños discapacitados, promoción, desarrollo y formación de la salud. de una personalidad integral y armoniosamente desarrollada. Hoy en día, el complejo cuenta con dos modernos establos para 40 caballos, garajes para vehículos y almacenes con una superficie total de 700 m², y un hangar para almacenar piensos. Las mascotas de KSH, los caballos (hermosas bellezas de diferentes razas: Trakehner, Hannoverian, Tersk, equitación de pura sangre, trote árabe, oriol y ruso, ucraniano, Akhal-Teke, equitación rusa y cruces) trabajan en conjunto con jinetes principiantes y ya profesionales. , gimnasios, polideportivos, tenis de mesa, salas de coreografía y aeróbic. En el sitio en la calle. El complejo deportivo "Burevestnik" se encuentra en Student Street.

Policlínico de la Universidad Nacional de Investigación "BelSU"

El policlínico de la Universidad Nacional de Investigación "BelSU" es una plataforma educativa moderna que constituye la base médica, práctica y de investigación de la universidad. La estructura de la clínica incluye departamentos de medicina general (familia) y fisioterapia, un moderno centro de diagnóstico, un laboratorio bacteriológico y un departamento único para ensayos clínicos de medicamentos.

La clínica está equipada con modernos equipos de diagnóstico y laboratorio. El departamento de tomografía computarizada realiza diagnósticos de todos los órganos y sistemas humanos.

Los especialistas de la clínica brindan servicios médicos en 15 especialidades terapéuticas y quirúrgicas.

La clínica brinda servicios a estudiantes, empleados, veteranos de la Universidad Nacional de Investigación "BelSU" y residentes de la región de Belgorod. Desde 2015, la clínica cuenta con un departamento de hospital de día.

Desde 2005, los servicios farmacéuticos los presta el complejo de farmacia BelSU. Esta unidad estructural del Instituto Médico es una base educativa y productiva desarrollada para la formación de especialistas en el campo de la farmacia. La investigación científica se lleva a cabo en la farmacia.

Desde 2015 funciona un laboratorio microbiológico que no tiene análogos en la Región Central de la Tierra Negra. 60 mil personas al año visitan la clínica.

Complejo de salud "Nezhegol"

Fundada en 2004. Situado en seis hectáreas de magnífico bosque mixto.

Infraestructura compleja: casas de huéspedes, cafeterías, cenadores para relajarse, parques infantiles y deportivos, carriles bici y canchas de tenis, un campo de fútbol.

Aquí se celebran los principales eventos universitarios: Escuela Internacional de Idiomas de Verano, Escuela Internacional de Gestión de Proyectos “Pegasus”, Escuela de Activistas Sindicales.

Jardín Botánico de la Universidad Nacional de Investigación "BelSU"

Fundada en 1999 por orden del gobernador de la región de Belgorod, E. S. Savchenko.

Ubicado en el distrito suroeste de Belgorod en un área de más de 70 hectáreas. En 2013, el jardín botánico de la Universidad Nacional de Investigación "BelSU" se incluyó en la base de datos del Ministerio de Educación y Ciencia como objeto de infraestructura único de la Federación de Rusia.

En el territorio del jardín botánico se han recolectado más de 2.700 especies y variedades de plantas, incluidas especies endémicas, relictas, raras y en peligro de extinción de los Libros Rojo y Verde de Rusia.

Desde 2015, el Jardín Botánico implementa un proyecto conjunto de la Universidad Nacional de Investigación “BelSU” y la Filarmónica Estatal de Belgorod “Reuniones no aleatorias”. En la sala de conciertos actúan los mejores intérpretes de música clásica, folk y jazz, se realizan excursiones en coche eléctrico y a los visitantes se les ofrece té aromático elaborado con hierbas recogidas en el jardín.

Museos de la Universidad Nacional de Investigación "BelSU"

La universidad cuenta con 9 museos: el Museo de Historia de la Universidad Nacional de Investigación "BelSU"; criminología, zoología, examen médico forense, facultad de historia, facultad de pedagogía, facultad internacional, biblioteca-museo N. Strakhov, geología y mineralogía.

Museo de Historia de la Universidad Nacional de Investigación "BelSU"

El Museo de Historia de la Universidad Estatal Nacional de Investigación de Belgorod fue creado el 22 de octubre de 2002.

Los fondos del Museo de Historia de la Universidad incluyen 1.290 unidades del fondo principal y más de 3.000 unidades del fondo científico y auxiliar. Entre las exhibiciones únicas se encuentran una medalla para un estudiante del Instituto de Maestros de Belgorod "Worthy" (década de 1880), una tarjeta de estudiante de 1908, certificados de graduados de diferentes años, publicaciones impresas raras de principios del siglo XX, reimpresiones de publicaciones educativas de los directores del Instituto de Profesores de Belgorod, artículos para el hogar de finales del siglo XIX y principios del siglo XX.

En 2012, el Museo de Historia de la Universidad Nacional de Investigación "BelSU" recibió un diploma de primer grado según los resultados del concurso regional de revisión de museos "Conservemos y aumentemos".

Museo Geológico y Mineralógico

Creado el 2 de marzo de 2015. El museo tiene cinco salas y un almacén. La exposición cuenta con 150 vitrinas con muestras de minerales, rocas, fósiles, perfiles de suelos y dos quioscos interactivos con un panel de televisión de gran formato. El museo ha creado una biblioteca con más de 400 objetos (libros, CD). Los fondos del museo incluyen más de mil quinientas piezas. Aquí se muestran muestras de los recursos fósiles de la anomalía magnética de Kursk, Rusia y el mundo. Las exposiciones temáticas están dedicadas al yacimiento geológico de Crimea, al brillo de los minerales bajo la influencia de los rayos ultravioleta; Las piezas de la colección del Museo Terra Mineralia de la Academia de Minería de Freiberg se presentan en una exposición fotográfica especializada.

La reposición constante de la colección se produce gracias a la participación de los empleados de las empresas mineras y procesadoras de las regiones de Belgorod y Kursk, a través de sus propias tarifas expedicionarias, compras e intercambio de exhibiciones con museos geológicos en Rusia y en el extranjero, obsequios de profesores, estudiantes y graduados. de la Universidad Nacional de Investigación "BelSU" y particulares.

El geólogo jefe de Norilsk Mining donó al museo más de 230 muestras de minerales y minerales, incluido el raro mineral tumasita y muestras de valiosos minerales de cobre y níquel, que incluyen metales preciosos: plata, oro, platino y metales del grupo del platino. y el Combinado Metalúrgico, Vladimir Efimovich Kurilov.

museo zoológico

Fundada en 1978. El museo lleva a cabo trabajos educativos con estudiantes, excursiones y actividades educativas, trabajos científicos para estudiar la fauna de la región de Belgorod y crear una colección de animales.

Los fondos del museo contienen exhibiciones de prácticas de campo, colecciones donadas por la Universidad Estatal de Moscú. M.V. Lomonosov y la Universidad. A. I. Herzen; exhibiciones únicas de animales de diferentes partes del mundo (200 pájaros disecados y 50 mamíferos disecados). La exposición del museo incluye colecciones de animales vertebrados e invertebrados y cuenta con mil ejemplares.

Entre las exhibiciones del museo se encuentran pájaros disecados hechos por el famoso taxidermista ruso F. K. Lorenz a principios del siglo XX.

Centro espiritual y educativo que lleva el nombre del metropolitano Macario (Bulgakov)

En 2016, con base Facultad de Teología Social lleva el nombre del metropolitano de Moscú y Kolomna Macarius (Bulgakov) Se inauguró el Centro Espiritual y Educativo que lleva el nombre del metropolitano Macario (Bulgakov) de Moscú y Kolomna. Fue creado con la bendición del metropolitano Juan de Bélgorod y Stary Oskol en honor al 200 aniversario del nacimiento del metropolitano Macario. Aquí se llevan a cabo conferencias a nivel regional, federal e internacional. La exposición permanente del museo del centro presenta monumentos a la vida y obra del metropolitano Macario, pinturas y esculturas. Sobre la base del Centro Espiritual y Educativo operan la organización de voluntarios "At the Call of the Heart", el club religioso y filosófico "Logos" y el "Young Family Club".

Iglesia-capilla en nombre de la Santa Mártir Eugenia de Roma

El templo-capilla en nombre de la Santa Mártir Eugenia de Roma fue reconstruido en 2016 sobre la base de la facultad socioteológica lleva el nombre del metropolitano de Moscú y Kolomna Macarius (Bulgakov)

La reactivación de la iglesia-capilla de la Santa Mártir Eugenia de Roma es la restauración de la justicia histórica. La iglesia en casa del gimnasio se construyó en el edificio del gimnasio para hombres que lleva el nombre del duque Alfredo de Edimburgo a finales del siglo XIX con donaciones de la filántropa de Belgorod Sofia Arsenievna Mustyats. En 1886 comenzaron los servicios en el templo, que duraron más de treinta años hasta la prohibición que siguió a los acontecimientos revolucionarios de 1917. La singular iglesia de Bélgorod reanudó sus actividades en su territorio original en el 130 aniversario del primer servicio con la bendición del metropolitano Juan de Bélgorod y Stary Oskol.