प्रस्तुति पूर्वावलोकन का उपयोग करने के लिए, एक Google खाता बनाएं और उसमें लॉग इन करें: https://accounts.google.com

स्लाइड कैप्शन:

विषय पर शैक्षिक पाठ: "मेरा फ़ोन बजा..." उद्देश्य: फ़ोन पर संचार के नियमों से परिचित कराना; फ़ोन पर बात करने से जुड़े भाषण शिष्टाचार में महारत हासिल करने के लिए स्थितिजन्य कार्यों पर विचार करें; छात्रों के भाषण को विकसित करने पर काम जारी रखें, पूर्ण उत्तर देने की क्षमता में सुधार करें; छात्रों के बीच संचार की संस्कृति के विकास में योगदान करें।

नमस्ते! झुककर हमने एक-दूसरे से कहा, भले ही हम बिल्कुल अजनबी थे। - नमस्ते! हमने एक-दूसरे से क्या खास बातें कहीं? बस "हैलो", हमने और कुछ नहीं कहा। दुनिया में धूप की एक बूंद क्यों है? संसार में सुख कुछ अधिक क्यों हो गया है? जीवन थोड़ा अधिक आनंदमय क्यों हो गया है? वी. सोलोखिन

टेलीफोन के निर्माण का इतिहास टेलीफोन संचार का आविष्कार अंग्रेजी वैज्ञानिक अलेक्जेंडर ग्राहम बेल का है। युवा वैज्ञानिक बधिर लोगों के बीच संचार की समस्याओं के बारे में चिंतित थे, जिसने उन्हें टेलीफोन के आविष्कार की ओर प्रेरित किया। 2 जून, 1875 को, उन्होंने बोस्टन में एक प्रयोग किया, जिसमें एक ही तार पर एक साथ कई टेलीग्राफ संदेश प्रसारित करने का प्रयास किया गया। ऐसा करने में, उन्होंने स्टील की छड़ों के एक सेट का उपयोग किया। बेल एक कमरे में प्राप्तकर्ता उपकरण के साथ काम करते थे, और उनके सहायक थॉमस वॉटसन दूसरे कमरे में संचारण उपकरण के साथ काम करते थे। वॉटसन ने स्टील की छड़ को खींचा ताकि उसमें कंपन हो, और इससे बजने वाली ध्वनि उत्पन्न हुई। उन्होंने पाया कि एक चुंबक के ऊपर कंपन करने वाली स्टील की छड़ तार के माध्यम से एक प्रत्यावर्ती धारा प्रवाहित करती है। इससे बेल के कमरे में लगी छड़ हिलने लगी और उसी प्रकार की बजने वाली ध्वनि पैदा हुई। अगले दिन पहला टेलीफोन बनाया गया, और आवाज की आवाज़ को पहली टेलीफोन लाइन पर प्रसारित किया जा सकता था, जो इमारत की सबसे ऊपरी मंजिल से दो मंजिल नीचे तक जाती थी। और 10 मार्च, 1876 को, एक वास्तविक, चालू टेलीफोन पर बोला गया पहला वाक्यांश सुना गया: "मिस्टर वॉटसन, यहाँ आओ, मुझे तुम्हारी ज़रूरत है!" इस तरह टेलीफोन का आविष्कार हुआ। ए. बेल (1847-1922)

टेलीफोन संग्रहालय बेल का पहला टेलीफोन (1875) गोवर-बेल दीवार मॉडल (1880) डेस्कटॉप मॉडल (1920) डेस्कटॉप मॉडल (1930) आधुनिक एनालॉग टेलीफोन आधुनिक डिजिटल टेलीफोन आधुनिक मोबाइल टेलीफोन

ऑर्थोएपिक मिनट कॉल कॉल कॉल कॉल

आप नियम एक को कॉल करने जा रहे हैं: "यदि आप कॉल किए बिना काम कर सकते हैं, तो आपको कॉल नहीं करना चाहिए।" नियम दो: "बातचीत की सामग्री के बारे में सोचें।"

आपने कॉल किया याद रखें: "आपको कॉल करने के लिए सबसे सुविधाजनक समय चुनना चाहिए।" नियम एक: "यदि 5-6 सिग्नल के बाद ग्राहक चुप हो जाता है, तो वह कॉल करना बंद कर देता है।" (ग्राहक टेलीफोन नेटवर्क का उपयोग करने वाला व्यक्ति है) नियम दो: "फोन पर विनम्रता से बात करें।"

फ़ोन पर विनम्रता से बात करें और नमस्ते कहें; अपना परिचय दें; यह सलाह दी जाती है कि फ़ोन का उत्तर देने वाले व्यक्ति को नाम से संबोधित करें और अपना अनुरोध स्पष्ट रूप से बताएं; अनुरोध के साथ विनम्र शब्द लिखें: कृपया, दयालु बनें, दयालु बनें...

आपको एक कॉल आया था, फ़ोन उठाने के बाद आपको क्या उत्तर देना चाहिए? क्या यह प्रश्न पूछना सही है: "कौन बुला रहा है"? संवाद में गलती खोजें:- मेरा फोन बजा। - कौन बात कर रहा है? - हाथी। नमस्ते! मैं सुन रहा हूं। मैं फ़ोन पर हूँ... ग़लत यह पूछना ग़लत है: "कौन बोल रहा है?" मेरा फ़ोन बजा: "हैलो, मैं हाथी बोल रहा हूँ।"

परीक्षण 1. किस समय कॉल करना सुविधाजनक है? क) सप्ताह के दिनों में सुबह 7 बजे के बाद से रात 11 बजे तक। ख) सुबह 8 बजे के बाद से रात 10 बजे तक। ग) अगर छुट्टी का दिन है, तो कोई बात नहीं - घर पर तो कोई है ही। 2. अगर फोन अचानक बंद हो जाए तो किसे कॉल करना चाहिए? ए) कोई फर्क नहीं पड़ता. ख) वह जिसे बुलाया गया था। ग) जिसने बुलाया। 3. आप अपने दोस्त से दिल से दिल की बात करना चाहते हैं। कॉल करने का सबसे अच्छा समय क्या है? क) बाद में, अधिमानतः आधी रात को, ताकि वयस्क छिपकर न सुनें। बी) आप किसी भी समय कॉल कर सकते हैं। ग) कॉल करने की कोई ज़रूरत नहीं है, मिलना बेहतर है।

परीक्षण (जारी) 4. फ़ोन काटने से पहले आपको कितनी घंटियाँ सुननी चाहिए? ए) 5-7 बीप। बी) 4 बीप पर्याप्त हैं। ग) यह सुनिश्चित करने के लिए कि घर पर कोई नहीं है, 15 घंटियाँ। 5. क्या मालिक की अनुमति के बिना फ़ोन नंबर देना संभव है? क) हाँ, इसमें क्या खास है? ख) नहीं. ग) केवल तभी जब लोग एक-दूसरे को जानते हों 6. क्या किसी को महंगे उपहार या अच्छी सेवा के लिए फोन पर धन्यवाद देना संभव है? क) हाँ, मुख्य बात धन्यवाद देना है। ख) ज़रूरी नहीं, आप अगली मीटिंग में उन्हें धन्यवाद दे सकते हैं। ग) नहीं. यह जरूरी है कि बिना देर किए आप आएं और आपको व्यक्तिगत रूप से धन्यवाद दें।

परीक्षण (जारी 2) 7. आप फ़ोन पर बात कर रहे हैं, और इसी समय आपके दरवाज़े की घंटी बजी। क्या करें? क) जब मैं आगंतुक से निपटूंगा तो मैं वार्ताकार से थोड़ी देर फोन पर इंतजार करने के लिए कहूंगा। बी) मैं वार्ताकार से माफी मांगूंगा और कहूंगा कि मैं आपको बाद में वापस बुलाऊंगा। ग) मैं दरवाज़ा खोलूंगा और फोन पर बात करने के लिए वापस जाऊंगा 8. किसी ने गलती से आपका नंबर डायल कर दिया है। क्या करेंगे आप? क) मैं अभी फोन रख दूँगा। बी) मैं आपको सलाह दूंगा कि आप नंबर को अधिक सटीकता से डायल करें। ग) मैं उत्तर दूंगा: "दुर्भाग्य से, आपसे गलती हुई।" 9. आपने फोन उठाया और अपनी छोटी (बड़ी) बहन (भाई) से फोन का जवाब देने के लिए कहा। क्या करेंगे आप? क) मैं कहूंगा: "रुको, कृपया, मैं तुम्हें अभी फोन करूंगा।" ख) मैं चुपचाप मशीन के पास रुकूंगा और आपको कॉल करूंगा। ग) सबसे पहले मैं पूछूंगा "कौन बुला रहा है?" 10. आपकी पसंदीदा श्रृंखला टीवी पर है, और एक मित्र ने बात करने के लिए बुलाया। क्या करेंगे आप? क) मैं थोड़ी बात करूंगा, विशेष रूप से ध्यान से नहीं सुनूंगा, स्क्रीन पर होने वाली गतिविधि को देखूंगा। ख) मैं यह कहूंगा: “क्षमा करें, मैं अभी आपसे बात नहीं कर सकता। मैं बाद में फोन करूँगा। वापस कॉल करने का सबसे अच्छा समय कौन सा है? ग) मैं ईमानदार रहूँगा: "कृपया मुझे बाद में कॉल करें, मैं अभी टीवी देख रहा हूँ।"

परीक्षण (जारी 3) 11. बातचीत सबसे पहले कौन समाप्त करता है? क) ऐसा व्यक्ति जिसके पास कहने के लिए और कुछ नहीं है। ख) कोई ऐसा व्यक्ति जो अब बात नहीं करना चाहता। ग) जिसने फोन किया (शिष्टाचार यह भी निर्धारित करता है कि एक महिला एक पुरुष के साथ बातचीत में पहले बातचीत समाप्त करती है और एक वरिष्ठ एक जूनियर के साथ बातचीत में)। 12. आप वास्तव में बात करना चाहते हैं, आप एक मित्र को कॉल करते हैं और... ए) मैं पूछूंगा कि क्या अभी बात करना संभव है या बाद में कॉल करना बेहतर है। ख) सबसे पहले पूछें: "क्या मैं आपको परेशान कर रहा हूँ?" यदि नहीं, तो बातचीत शुरू करें. ग) अभिवादन के बाद आप अपनी समस्याओं के बारे में बात करना शुरू करते हैं। 13. आपके पास एक मोबाइल फ़ोन है. वह कहां बाधा बनेगा? ए) सैर पर बी) परिवहन में सी) थिएटर में

फ़ोन पर बात करने के "सुनहरे" नियम: बातचीत के लहजे और सामग्री के बारे में पहले से सोचें; कॉल करने के लिए सबसे सुविधाजनक समय चुनें (रात 10 बजे से सुबह 8 बजे तक कॉल करने की अनुशंसा नहीं की जाती है); यदि 5-6 सिग्नल के बाद ग्राहक उत्तर नहीं देता है, तो कॉल रोक दी जाती है; जब आप कॉल करें, तो उस व्यक्ति का अभिवादन करना न भूलें जो आपको उत्तर देता है और अपनी पहचान बताता है; बातचीत को संक्षिप्त, विनम्र और सटीक रखें; प्रश्न पूछना "कौन बुला रहा है?" ग़लत; गलती से कॉल करने वाले को विनम्रता से उत्तर दें; टेलीफोन ऑपरेटर को संबोधित करते समय अत्यधिक विनम्रता अनुचित है। बेशक, आप यहां "कृपया" और "धन्यवाद" के बिना नहीं रह सकते, लेकिन न तो अभिवादन और न ही विदाई के शब्दों की आवश्यकता है; आम तौर पर एक टेलीफोन वार्तालाप उसी व्यक्ति द्वारा समाप्त किया जाता है जिसने इसे शुरू किया था (शिष्टाचार यह भी निर्धारित करता है कि एक महिला एक पुरुष के साथ बातचीत में और एक वरिष्ठ एक जूनियर के साथ बातचीत में पहले बातचीत समाप्त करती है)।

परिस्थितिजन्य कार्य 2 रेलवे स्टेशन के टेलीफोन सूचना डेस्क पर परिचारक बहुत थका हुआ है। कॉल एक के बाद एक आती रहती हैं। "जल्दी करें जल्दी करें! - रिमोट कंट्रोल पर लाल बत्ती चमक रही है। - एक ग्राहक आपका इंतजार कर रहा है।" - "सूचना डेस्क।" मैं सुन रहा हूँ!" - जवाब में इत्मीनान से आवाज आई: - हैलो, प्रिय लड़की। यदि आप बुरा न मानें तो कृपया मुझे स्टेशन प्रबंधक का टेलीफोन नंबर दें, इसके लिए मैं आपका बहुत आभारी रहूंगा। परिचारक बेसब्री से इस लंबे झगड़े के खत्म होने का इंतजार करता है, मुख्य शब्द छीन लेता है - "स्टेशन प्रबंधक", स्पष्ट रूप से नंबर पर कॉल करता है और, धन्यवाद की प्रतीक्षा किए बिना, स्विच ऑफ कर देता है।

परिस्थितिजन्य कार्य 3 आप एक महत्वपूर्ण कॉल की प्रतीक्षा कर रहे हैं। और तभी आपका फ़ोन बज उठा... आप दौड़कर, अपने रास्ते में आने वाली हर चीज़ को दूर करते हुए, फ़ोन उठा लेते हैं: “हैलो? मैं तुम्हें सुन रहा हूँ!" और इसमें आपके लिए:- कू-कू! ही ही! हा हा! और - छोटी बीप. दोबारा कॉल करें, दोबारा जल्दी करें। - क्या यह कोशी अमर है? बहुत अच्छा। आपने जीवित रहने का प्रबंधन कैसे किया? ही ही! और फिर: डिंग-डिंग-डिंग! - मेरा मज़ाक उड़ाना बंद करो, मैं इससे थक गया हूँ! - आप चिल्लाए। - अरे तुम क्या कर रहे हो? - आपका सबसे अच्छा दोस्त आपसे डरते हुए पूछता है। "यह मैं हूं, पेट्या।"

परिस्थितिजन्य कार्य 4 "एक लड़की अपने बीमार दोस्त को बुलाती है।" -इस स्थिति में बातचीत कैसे करें? कहाँ से शुरू करें? -क्या मुझे अपनी पहचान बताने की ज़रूरत है? -एक लड़की को सबसे पहले क्या पूछना चाहिए? -बातचीत ख़त्म करने का सबसे अच्छा तरीका क्या है? /हैलो कहें, नाम से बुलाएं./ /यह आवश्यक है/. /मेरे मित्र के स्वास्थ्य के बारे में/। /आपका स्वास्थ्य जल्दी से ठीक हो यह ही चाहता हूँ/।

सिचुएशनल टास्क 5 एक लड़की अपने दोस्त को कॉल करती है, लेकिन उसका नंबर गलत है। - ऐसी स्थिति में क्या करें? बातचीत के तीन संस्करण सुनें. कौन सा सही होगा? -नमस्ते! नमस्ते। कृपया तान्या को कॉल करें। - यहां ऐसी कोई बात नहीं है। तुम्हारे पास ग़लत अंक है। क) - क्षमा करें, यह कौन सी संख्या है? बी) - क्या यह 23-58-71 है? ग) - क्षमा करें, क्या यह संख्या 23-58-71 है?

परिस्थितिजन्य कार्य 6 किसी ने फोन किया, बातचीत शुरू की, लेकिन अपनी पहचान नहीं बताई। -क्या करेंगे आप? /यदि कॉल करने वाले ने अपना परिचय नहीं दिया और आप उसकी आवाज से उसे नहीं पहचान पाए, तो आपको यह पूछने का अधिकार है: "माफ करें, मैं किससे बात कर रहा हूं?" यदि इसके बाद भी आपका साथी अपनी पहचान नहीं बताता है, तो आपको फोन काटने का अधिकार है।/

प्रेजेंटेशन ज़र्नोग्राड में वी टाइप बोर्डिंग स्कूल के क्षेत्रीय शैक्षिक संस्थान के राज्य शैक्षिक संस्थान के शिक्षक द्वारा तैयार किया गया था। ओस्मिनिना आई.एस. आपके ध्यान देने के लिए धन्यवाद!

दोष संख्या 112

प्रथम "बी" कक्षा में पाठ पढ़ना

विषय: के. आई. चुकोवस्की "टेलीफोन", "भ्रम"

शिक्षक: रोमानेंको ई.आई.

परिकथाएं

केरोनी इवानोविच चुकोवस्की

अच्छा सूरज उग रहा है और हमारी खिड़की से चमक रहा है।

तो आपको और मुझे अवश्य करना चाहिए

थोड़ा दयालु बनो.

सूरज की किरण पकड़ें और एक-दूसरे तक पहुंचाएं।

मॉस्को से ज्यादा दूर नहीं, पेरेडेल्किनो गांव में, एक छोटे से घर में कई सालों से एक लंबा, भूरे बालों वाला आदमी रहता था, जिसे देश के सभी बच्चे जानते थे। यह वह था जो कई परी-कथा नायकों के साथ आया: मुखा-त्सोकोटुखा, बरमेलिया, मोइदोदिरा। इस अद्भुत आदमी का नाम था

केरोनी इवानोविच चुकोवस्की।

केरोनी चुकोवस्की लेखक का साहित्यिक छद्म नाम है।

उसका असली नाम है

निकोलाई वासिलिविच कोर्नीचुकोव।

भाषण वार्म-अप

वह-वह-वह, वह-वह-वह

- मेरा फोन बजा। वर्ष-वर्ष-वर्ष, वर्ष-वर्ष-वर्ष –

मोइदोदिर पानी बहुत पसंद है। इल-इल-इल, इल-इल-इल –

आकाश में मगरमच्छ ने सूरज को निगल लिया। त्सा-त्सा-त्सा, त्सा-त्सा-त्सा , –

आजकल फ्लाई-त्सोकोटुखा जन्मदिन की लड़की है। यह-यह-यह, यह-यह-यह –

अच्छे डॉक्टर ऐबोलिट।

खेल "अनुमान"

"अच्छा डॉक्टर………। वह पेड़ के नीचे है... इलाज के लिए उनके पास आएं और गाय और ………….. और बग और ……………… और एक भालू! वह सबको ठीक कर देगा, वह सबको ठीक कर देगा दयालु…………………"!

हमें वास्तव में परियों की कहानियां पसंद हैं।

हमें भी जादू पसंद है.

हम बिल्लियों, चूहों की नकल करते हैं,

हम किसी से नहीं डरते.

यहां हम पेंट अपने हाथ में लेते हैं

हम चेहरे पर मुखौटे खींचते हैं.

कात्या अचानक लोमड़ी बन गई,

आन्या एक बिल्ली है, दीमा एक पक्षी है।

हमारी परी कथा जीवंत हो उठती है

और यह हमें दोस्त बनने में मदद करता है।

"कौन बहुत पढ़ता है,

वह बहुत कुछ जानता है"

मैं चक्कर लगाता हूँ "परी कथा याद रखें।"

और मुझे मुरब्बे या चॉकलेट की ज़रूरत नहीं है, बल्कि केवल छोटे वाले, ठीक है, बहुत छोटे...

लोग मजे कर रहे हैं - मक्खी की शादी तेजतर्रार, साहसी युवा से हो रही है...

नहीं - नहीं! बुलबुल सूअरों के लिए नहीं गाती। इसे बेहतर कहें...

"सोकोटुखा उड़ो"

"टेलीफ़ोन"

"बरमेली"

मैं चक्कर लगाता हूँ "परी कथा याद रखें।"

याद रखें कि पंक्ति किन शब्दों के साथ समाप्त होती है और परी कथा का नाम बताएं।

वह छोटे बच्चों का इलाज करता है, पक्षियों और जानवरों का इलाज करता है, अच्छा डॉक्टर अपने चश्मे से देखता है...

और बर्तन खेतों के माध्यम से, दलदल के माध्यम से आगे और आगे बढ़ते हैं। और केतली ने लोहे से कहा - मुझे जाना है...

केवल अचानक, एक झाड़ी के पीछे से, एक नीले जंगल के पीछे से, दूर के खेतों से, वह उड़ती है...

« तिलचट्टा »

"आइबोलिट"

"फ़ेडोरिनो दुःख"

मैं चक्कर लगाता हूँ "परी कथा याद रखें।"

याद रखें कि पंक्ति किन शब्दों के साथ समाप्त होती है और परी कथा का नाम बताएं।

और उसके पीछे लोग गाते और चिल्लाते हैं: - क्या सनकी है, क्या सनकी है! क्या नाक, क्या मुँह! और यह कहां से आता है...

सूरज आकाश में चला गया और एक बादल के पीछे भाग गया। खरगोश ने खिड़की से बाहर देखा, वह खरगोश बन गया...

सूअर म्याऊं - म्याऊं - म्याऊं, बिल्ली के बच्चे... ( घुरघुराया, ओइंक-ओइंक)

"चोरी हुआ सूरज"

"भ्रम"

"मगरमच्छ"

मैं मैं दौर. "स्मार्ट पाठक"

1. बर्तनों ने किस कार्य में अपने मालिक को पुनः शिक्षित किया?

2.कौन सा नायक एक भयानक खलनायक था और फिर उसमें सुधार हुआ?

3.कौन सी परी कथा गौरैया का महिमामंडन करती है?

4.एक परी कथा का नाम बताएं, जिसका मुख्य विचार इन शब्दों में व्यक्त किया जा सकता है: "स्वच्छता स्वास्थ्य की कुंजी है!"

5.एक परी कथा का नाम बताएं जिसमें एक भयानक अपराध होता है - हत्या का प्रयास?

"सोकोटुखा उड़ो"

« तिलचट्टा »

"फ़ेडोरिनो दुःख"

"मोइदोदिर", "फ़ेडोरिनो का दुःख"

"बरमेली"

ऐबोलिट - (शार्क) बरमेली - (वॉशबेसिन) फेडोरा - (दादी) करकुला - (डॉक्टर) मोइदोदिर - (तिलचट्टा) तोतोशका, कोकोशका - (मगरमच्छ) त्सोकोटुखा - (मक्खी) लाल बालों वाली, मूंछों वाला विशाल - (डाकू)

मैं मैं मैं दौर. " जानी मानी हस्तियां"।

मैं मैं मैं दौर. " जानी मानी हस्तियां"।

ऐबोलिट - (डॉक्टर) बरमेली - (डाकू) फेडोरा - (दादी) करकुला - (शार्क) मोइदोदिर - (वॉशबेसिन) तोतोशका, कोकोशका - (मगरमच्छ) त्सोकोटुखा - (मक्खी) लाल बालों वाली, मूंछों वाला विशाल - (तिलचट्टा)

स्लाइड 2

होमवर्क की जाँच करना

स्लाइड 3

ई ई ई वी एस एल

स्लाइड 4

टी डी आर ए एस ओ

स्लाइड 5

स्लाइड 6

स्लाइड 7

कुत्तों के साथ खेल रहा वोलोडा खिड़की पर खड़ा हो गया और बाहर सड़क की ओर देखने लगा, जहाँ एक बड़ा कुत्ता, पोल्कन, धूप सेंक रहा था। एक छोटा पग पोल्कन के पास भागा और दौड़कर उस पर भौंकने लगा; उसने अपने विशाल पंजे और थूथन को अपने दांतों से पकड़ लिया और ऐसा लगा कि वह बड़े और उदास कुत्ते को बहुत परेशान कर रहा है। - एक मिनट रुकें, वह आपसे पूछेगी! - वोलोडा ने कहा। -वह तुम्हें सबक सिखाएगी. लेकिन मोप्स ने खेलना बंद नहीं किया और पोल्कन ने उसे बहुत अनुकूल दृष्टि से देखा। "आप देखते हैं," वोलोडा के पिता ने कहा, "पोल्कन आपसे अधिक दयालु है।" जब आपके छोटे भाई-बहन आपके साथ खेलना शुरू करेंगे, तो इसका अंत निश्चित रूप से बड़े और मजबूत लोगों को छोटे और कमजोर को अपमानित करने में शर्मिंदगी के साथ होगा।

स्लाइड 8

आँखों के लिए शारीरिक व्यायाम

स्लाइड 9

स्लाइड 10

भाषण वार्म-अप एलेसा चूल्हे से पैर लटकाकर बैठ गई। हंसो मत, अलेस्या, बल्कि खुद को चूल्हे पर गर्म करो। इसे स्वयं पढ़ें. इसे फुसफुसा कर पढ़ें. इसे धीमी आवाज़ में पढ़ें. इसे धीरे-धीरे पढ़ें. इसे जल्दी से पढ़ें. इसे जल्दी से पढ़ें. टंग ट्विस्टर पढ़ें.

स्लाइड 11

चुकोवस्की कोर्नी इवानोविच (1882-1969), वास्तविक नाम और उपनाम निकोलाई वासिलीविच कोर्नीचुकोव, रूसी लेखक, अनुवादक, साहित्यिक आलोचक। 19 मार्च (31), 1882 को सेंट पीटर्सबर्ग में जन्म। चुकोवस्की के पिता, जो सेंट पीटर्सबर्ग के छात्र थे, ने अपनी माँ, एक किसान महिला को पोल्टावा प्रांत में छोड़ दिया, जिसके बाद वह और उनके दो बच्चे ओडेसा चले गए। मैं स्व-शिक्षित था और मैंने अंग्रेजी सीखी। 1901 से उन्होंने ओडेसा न्यूज़ अखबार में प्रकाशन किया; 1903-1904 में वे इस अखबार के संवाददाता के रूप में लंदन में रहे। रूस लौटने पर, उन्होंने वी.वाई. ब्रायसोव की पत्रिका "स्केल्स" में सहयोग किया, फिर व्यंग्य पत्रिका "सिग्नल" का आयोजन किया, और सरकार विरोधी सामग्री प्रकाशित करने के लिए उन्हें छह महीने जेल की सजा सुनाई गई।

स्लाइड 12

एम. गोर्की के निमंत्रण पर पारस पब्लिशिंग हाउस के बच्चों के विभाग का नेतृत्व करते हुए, चुकोवस्की ने स्वयं बच्चों के लिए कविता (तब गद्य) लिखना शुरू किया। मगरमच्छ (1916), मोइदोदिर और कॉकरोच (1923), मुखा-त्सोकोतुखा (1924), बरमेली (1925), टेलीफोन (1926) - "छोटों के लिए" साहित्य की नायाब उत्कृष्ट कृतियाँ और साथ ही पूर्ण काव्य पाठ जिसमें वयस्क पाठक परिष्कृत शैलीबद्ध पैरोडी तत्वों और सूक्ष्म उपपाठों की खोज करते हैं। बच्चों के साहित्य के क्षेत्र में चुकोवस्की के काम ने स्वाभाविक रूप से उन्हें बच्चों की भाषा के अध्ययन की ओर प्रेरित किया, जिसके वे पहले शोधकर्ता बने, जिन्होंने 1928 में लिटिल चिल्ड्रन पुस्तक प्रकाशित की, जिसे बाद में फ्रॉम टू टू फाइव नाम मिला। एक भाषाविद् के रूप में, चुकोवस्की ने रूसी भाषा के बारे में एक मजाकिया और मनमौजी किताब, अलाइव ऐज़ लाइफ़ (1962) लिखी। 1957 में, चुकोवस्की को डॉक्टर ऑफ फिलोलॉजी की शैक्षणिक डिग्री से सम्मानित किया गया, और 1962 में - ऑक्सफोर्ड विश्वविद्यालय से डॉक्टर ऑफ लिटरेचर की मानद उपाधि से सम्मानित किया गया। चुकोवस्की की 28 अक्टूबर, 1969 को मास्को में मृत्यु हो गई। के.आई. चुकोवस्की अपनी सबसे छोटी बेटी मुरा के साथ।

स्लाइड 13

स्लाइड 14

मिला हुबेन्स्काया टेलीफोन द्वारा केरोनी चुकोवस्की पढ़ना

स्लाइड 15

1 मेरा फ़ोन बजा. - कौन बात कर रहा है? - हाथी। - कहाँ? - ऊँट से। - आपको किस चीज़ की जरूरत है? - चॉकलेट।

स्लाइड 16

किसके लिए? - मेरे बेटे के लिए। - मुझे कितना भेजना चाहिए? - हाँ, पाँच पाउंड या छह: वह अब और नहीं खा सकता, मैं अभी भी छोटा हूँ!

स्लाइड 17

2 और तब मगरमच्छ ने पुकारकर आंसुओं से कहा, हे मेरे प्रिय, हे अच्छे, मेरे लिये, और मेरी पत्नी के लिये, और तोतोषा के लिये, मेरे लिये गलाश भेज दे। - रुकिए, क्या मैंने आपको पिछले सप्ताह दो जोड़ी उत्कृष्ट गैलोश नहीं भेजे थे?

स्लाइड 18

ओह, जो आपने पिछले सप्ताह भेजे थे, हमने उन्हें बहुत पहले खा लिया था और हम आपके रात्रिभोज के लिए फिर से एक दर्जन नए और मीठे गैलोश भेजने का इंतजार नहीं कर सकते!

स्लाइड 19

3 और फिर खरगोशों ने फोन किया: - क्या आप कुछ दस्ताने भेज सकते हैं?

स्लाइड 20

और फिर बंदरों ने फोन किया: - कृपया मुझे किताबें भेजें!

स्लाइड 21

और फिर भालू ने पुकारा। हाँ, जैसे उसने शुरू किया, जैसे उसने दहाड़ना शुरू किया। - रुको, सहन करो, दहाड़ो मत। - समझाओ तुम क्या चाहते हो? लेकिन वह केवल "मु" और "मु" है, और क्यों, क्यों - मुझे समझ नहीं आता! - कृपया फोन रख दें! 4

स्लाइड 22

और फिर बगुलों ने फोन किया: - कृपया कुछ बूंदें भेजें: हमने आज बहुत अधिक मेंढक खा लिए, और हमारे पेट में दर्द होने लगा! 5

स्लाइड 23

और फिर सुअर ने पुकारा: "क्या तुम एक बुलबुल नहीं भेज सकते?" आज हम कोकिला के साथ मिलकर एक अद्भुत गीत गाएंगे। - नहीं - नहीं! कोकिला सूअरों के लिए नहीं गाती! बेहतर होगा कि आप कौवे को बुलाएँ! 6

स्लाइड 24

और फिर से भालू: - ओह, वालरस को बचाओ! कल उसने एक समुद्री अर्चिन निगल लिया! 7

स्लाइड 25

और दिन भर ऐसी बकवास: डिंग-दी-आलसी, डिंग-दी-आलसी, डिंग-दी-आलसी! या तो सील पुकारेगी, या हिरण। 8

स्लाइड 26

और हाल ही में दो गजलों ने आवाज लगाई और गाया: - क्या यह सच है कि सभी हिंडोले जल गए? - ओह, क्या तुम समझदार हो, गजल? हिंडोले नहीं जले, और झूले बच गए! तुम चिकारे शोर नहीं मचाओगे, लेकिन अगले सप्ताह तुम सरपट दौड़ोगे और झूले-हिंडोले पर बैठोगे!

मेरा फ़ोन बजा. - कौन बात कर रहा है?

प्रस्तुति से स्लाइड 3 “चुकोवस्की। टेलीफ़ोन"

आयाम: 720 x 540 पिक्सेल, प्रारूप: jpg. कक्षा में उपयोग के लिए किसी स्लाइड को निःशुल्क डाउनलोड करने के लिए, छवि पर राइट-क्लिक करें और "छवि को इस रूप में सहेजें..." पर क्लिक करें। आप संपूर्ण प्रेजेंटेशन "Telephone.pps" को 1240 KB ज़िप संग्रह में डाउनलोड कर सकते हैं।

कविता

"जानवरों के बारे में पहेलियाँ" - इस छोटी लड़की के पास एक सख्त शर्ट है। मैं एक किताब से जानता हूं, यह है... (कछुआ)। वह सोफे पर लेटा हुआ है और केवल "म्याऊ" कह रहा है। वह एक कटोरे में दूध पीता है, मुझे पता है यह... (बिल्ली) है। मेरा घर हमेशा मेरे पास रहता है और मैं इसे अपनी पीठ (घोंघा) पर लेकर चलता हूं। छोटा, सुदूर. वह पृथ्वी से गुजरा और उसे लिटिल रेड राइडिंग हूड मिला। (मशरूम)। न भौंकता है, न काटता है और न घर में घुसने देता है। (ताला)।

"कैट हाउस" - बिल्ली बाहर कूद गई! उसकी आंखें उभर आईं. बिल्ली के घर में आग लग गई है, धुआं निकल रहा है! तिलि-बम! तिलि-बम! बिल्ली के घर में आग लग गई है! और घोड़ा लालटेन के साथ है, और कुत्ता झाड़ू के साथ है, भूरे खरगोश एक पत्ते के साथ है। एक मुर्गी बाल्टी लेकर दौड़ती है और बिल्ली के घर में पानी भर देती है। एक बार, एक बार, आग बुझ गई!

"अलेक्जेंड्रोवा की कविताएँ" - छोटी बकरी कुंड से पानी पीती है, आपको गुस्से से देखती है। डरो मत - यह एक हंस है, मैं खुद इससे डरता हूं। चूल्हे पर दलिया पक रहा था. हमारा बड़ा चम्मच कहाँ है? मैंने मिश्का के लिए एक शर्ट सिल दी, मैं उसके लिए पैंट सिल दूँगा। गेंद आगे की ओर भागी. हम इसे माँ से प्राप्त करेंगे. मैं तुम्हारे लिए रुमाल बाँधूँगा - कैंडी खाओ, कटलेट खाओ। आपको उन पर एक जेब सिलनी होगी और कुछ कैंडी डालनी होगी।

"बच्चों के लिए नए साल की कविता" - यह जनवरी में था... एग्निया बार्टो। उन्होंने अपने कान मोड़कर खिलौनों की तरह लटका दिये। जनवरी की बात है, उसने सोचा कि पहाड़ पर एक सजा हुआ क्रिसमस ट्री है। यह जनवरी में था. जनवरी की बात है, पहाड़ पर एक क्रिसमस ट्री था और गुस्से में भेड़िये इस पेड़ के आसपास घूम रहे थे। क्रिसमस के पेड़ पर दस छोटे खरगोश लटके हुए हैं और चुप हैं। भेड़िया धोखा खा गया. छोटे खरगोश आगे बढ़े और पेड़ पर कूद पड़े।