मेन्यू

एक सामूहिक अवधारणा को दर्शाया गया है। तर्क में अवधारणाओं के प्रकार

सभी गुलाब के बारे में

अवधारणाओं की अवधारणाओं के गहन विचार को प्राप्त करने के लिए, वे वैचारिक रूप की मुख्य विशेषताओं को ध्यान में रखते हुए, वॉल्यूम और सामग्री (छवि 2.2) की मुख्य विशेषताओं को ध्यान में रखते हुए प्रकारों में विभाजित हैं।

मात्रा के मामले में, अलग, सामान्य और शून्य (खाली) हैं।

एक अवधारणाएं - जिनमें से केवल एक विषय सोचता है। उदाहरण के लिए: मॉस्को मेट्रो स्टेशन "वैखिनो" का स्टेशन, स्टेट यूनिवर्सिटी ऑफ मैनेजमैंट (रूस), उपन्यास के लेखक "वे अपने मातृभूमि के लिए लड़े", दुनिया के सबसे गहरी झील के पहले कॉस्मोनॉट, ममेव कुरगन।

आम अवधारणाएं - जिनमें से कई सजातीय वस्तुओं के पास समान विशेषताएं हैं। वे, बदले में, में विभाजित हैं:

  • लेकिन अ) दर्ज की वे। अंतिम मात्रा (वॉल्यूम के तत्व लेखांकन के द्वारा किया जाता है), उदाहरण के लिए: मॉस्को मेट्रो, विश्वविद्यालय, रोमन एम। शोलोकहोव का स्टेशन, रूसी संघ का विषय;
  • बी) अपंजीकृत वे। अनंत लेकिन मात्रा (मात्रा तत्व उत्तरदायी नहीं हैं), उदाहरण के लिए: स्टार, अणु, पेड़, मछली, टेबल, कुर्सी, छात्र, सिर।

अंजीर। 2.2।

शून्य अवधारणाएं - जैसे, जिनमें से वास्तविक गैर-मौजूदा वस्तुओं के वर्ग होते हैं और सिद्धांत रूप में सिद्धांत रूप में असंभव (शाश्वत इंजन, बाबा यागा, सांता क्लॉस) के अस्तित्व हैं।

शून्य अवधारणा को कभी-कभी "खाली" कहा जाता है, लेकिन इसका मतलब यह नहीं है कि उनकी बेकारता को सोचने के तार्किक रूप के रूप में नहीं है। विज्ञान में, सिद्धांतों के निर्माण के दौरान शून्य अवधारणाओं को अक्सर पेश किया जाता है। वे peculiar मील के पत्थर, शुरुआती बिंदुओं की भूमिका निभाते हैं, जिसके आधार पर खुले छील द्वारा निर्मित, आदर्शीकृत ज्ञान प्रणाली: "पूर्ण शून्य", "सामग्री बिंदु", "बिल्कुल सही गैस", "बिल्कुल ठोस शरीर" और अन्य शून्य अवधारणाएं कभी-कभी हमें गणितीय परिचालन ("काल्पनिक संख्या") और अन्य मामलों में करने की आवश्यकता होती है।

यह गैर-मौजूद वस्तुओं को व्यक्त करने वाली खाली अवधारणाएं नहीं हैं, लेकिन सिद्धांत में मौजूद अस्तित्व हो सकता है: थर्मोन्यूक्लियर पावर प्लांट, ह्यूमनॉइड इत्यादि।

  • इस पर निर्भर करते हुए क्या सोच रहा है - आइटम स्वयं या संपत्ति (वस्तुओं के बीच संबंध) कंक्रीट और अमूर्त की अवधारणाओं को अलग करता है:
    • - विशिष्ट अवधारणाएं - इस तरह, जिसमें विषय स्वयं सोचता है (विषयों का वर्ग), उदाहरण के लिए: बाजार, व्यापार, परिवहन, अर्थव्यवस्था;
    • - अमूर्त अवधारणाएं - इस तरह, जिसमें वस्तुओं (श्वेतता, समानता, जिम्मेदारी) के बीच संबंध या संबंधों की संपत्ति सोचती है; उनका सार यह है कि विशिष्ट वस्तुओं को अलग करने में, ये संकेत स्वयं से मौजूद नहीं हैं।
  • इस पर निर्भर करते हुए वस्तुओं को कैसे आवंटित किया जाता है - संकेतों की अनुपस्थिति के अनुसार, यह सकारात्मक और नकारात्मक अवधारणाओं को अलग करता है:
  • - सकारात्मक अवधारणाएं - कुछ संकेतों की उपस्थिति (सक्षम, आदेश, आस्तिक, कानूनी) की उपस्थिति;
  • - नकारात्मक अवधारणाएं - कुछ संकेतों की अनुपस्थिति पर इंगित करें (अशिक्षित, विकार, अविश्वसनीय, अवैध, अवैध)।

यह ध्यान में रखना चाहिए कि इस अंतर में असाधारण रूप से औपचारिक तार्किक अर्थ है - विचार की संरचना को संदर्भित करता है, इसके निर्माण की विधि के लिए: किसी भी सुविधा की अनुपस्थिति के लिए धारणा में एक संकेत है, इसका मतलब है कि यह है नकारात्मक, नहीं - सकारात्मक। और इससे कोई फर्क नहीं पड़ता, एक अच्छा संकेत या बुरा (आखिरकार, औपचारिक तर्क विचार की विशिष्ट सामग्री से विचलित होता है)। इसलिए, विषय पर सामान्य मूल्य-अर्थपूर्ण मतभेद "अच्छा क्या है और क्या बुरा है" इस वर्गीकरण के साथ कुछ भी नहीं है। "पीने \u200b\u200bवाले पति", "डेबोशायर", "हुलगन", "डीन", "ग्लास" - सकारात्मक, "अविनाशी आधिकारिक", "निःस्वार्थ", "एंटीडोट", "एंटीडोट", "एंट्रेटैक", "एंटोनिमेट्री", "विषमता" की अवधारणाएं , "विरोधी फासीवादी," demobilization "," कीटाणुशोधन "," disharmony "," insersonalism "," तर्कहीन "," बकवास "," गैर-अनुरूपतावादी "- नकारात्मक।

  • वस्तुएं कैसे सोचती हैं, अलग से या समग्र एकता के रूप में, - सामूहिक और विभाजन (असहिष्णु) की अवधारणाओं को प्रतिष्ठित किया जाता है:
  • - सामूहिक अवधारणाओं में सजातीय वस्तुओं का एक समूह एक संपूर्ण (नक्षत्र, रेजिमेंट, जटिल, झुंड) के रूप में सोचता है। ऐसी अवधारणाओं की सामग्री को मात्रा के प्रत्येक तत्व के लिए जिम्मेदार नहीं ठहराया जा सकता है। उदाहरण के लिए, "छात्र समूह" की अवधारणा को अध्ययन समूह से एक अलग छात्र पर लागू नहीं किया जा सकता है; बस एक अलग कलाकार, या "रूसी संघ के राज्य डूमा" की अवधारणा के रूप में - राज्य डूमा deputies के लिए। सामूहिक अवधारणाओं की यह सुविधा आवश्यक है!) तर्क की प्रक्रिया में विचार करने के लिए। ऐसी सब कुछ जो ऐसी अवधारणाओं के संबंध में कहती है (अनुमोदित या अस्वीकृत है) का मतलब यह नहीं है कि वॉल्यूम के प्रत्येक तत्व के बारे में भी कहा जाता है। उदाहरण के लिए, यदि हम तर्क देते हैं: "आपके छात्र समूह ने सफलतापूर्वक तर्क परीक्षा उत्तीर्ण की है, इसका मतलब यह नहीं है कि आपके समूह के प्रत्येक छात्र परीक्षा में सफल रहे। या अन्य वक्तव्य: "राज्य डूमा ने अगले वर्ष के लिए बजट के लिए मतदान किया," किसी को यह समझ में नहीं आता कि सभी deputies कानून को अपनाने में सर्वसम्मति से थे (किसी ने "के लिए" वोट दिया, "किसी के खिलाफ", और किसी को त्याग दिया);
  • - विभाजन (असहिष्णु) - ये ऐसी अवधारणाएं हैं जिन्हें वॉल्यूम (ओक, छात्र, सदस्यता) के प्रत्येक तत्व के लिए जिम्मेदार ठहराया जा सकता है।

यह ध्यान में रखना चाहिए कि एक ही अवधारणाओं का उपयोग सामूहिक और विभाजित अर्थ दोनों में किया जा सकता है। और तार्किक त्रुटियों से बचने के लिए विशेष ध्यान देना आवश्यक है। तर्क लेना:

"मनुष्य - यह गर्व महसूस करता है!", "ए एम। गोर्की ने कहा

उसके नायकों में से एक का मुंह।

Akaki Akakievich Bashmushkin - आदमी।

Akaki Akakievich Bashmachkin - यह गर्व से लगता है!

ऐसा लगता है, हम सच्चे पार्सल से आगे बढ़ते हैं और तार्किक बहस करते हैं, लेकिन निष्कर्ष क्या है? बेशक, प्रश्न करना संभव है (और ईसाई जीवन-ब्रीफिंग के दृष्टिकोण से ए। एम गोर्की के सिद्धांत को निर्णायक रूप से अस्वीकार करने के लिए, यानी झूठी सुविधाओं में झूठी निष्कर्ष की उत्पत्ति खोजने का प्रयास करें। लेकिन यहां हम वैचारिक विवादों के क्षेत्र में प्रवेश कर रहे हैं जिनके पास कोई अंतिम निर्णय नहीं है। और इसके अलावा, हम औपचारिक तर्क की क्षमता से परे जाते हैं। आखिरकार, हम पहले से ही प्रारंभिक व्याख्यान से जानते हैं कि औपचारिक तर्क विचारों की विशिष्ट सामग्री से विचलित होता है कि यह केवल तर्क की शुद्धता में रूचि रखता है कि मूल बयानों की सत्य या मिथनीयता स्थापित करने के लिए यह ज़िम्मेदार नहीं है। नतीजतन, विचारों की सामग्री में गलती की तलाश करना आवश्यक नहीं है, लेकिन उनके संयोजन की विधि में। और यह है कि पहले बयान में, "मनुष्य" की अवधारणा एक सामूहिक अर्थ ("मानवता", "मानव जाति") में प्रयोग की जाती है, और दूसरे में, अलगाव ("व्यक्तिगत") में। हमने असमान समझा - एक जीनस मैन के साथ एक व्यक्ति की पहचान की, जो कि पहचान के कानून का उल्लंघन कर रहा है।

  • इस पर निर्भर करता है कि किसी अन्य विषय के अस्तित्व की तार्किक आवश्यकता के साथ एक आसन्न विषय है या नहीं, अवधारणाओं के सापेक्ष और अप्रासंगिक प्रतिष्ठित हैं:
  • - सापेक्ष अवधारणाएं सामग्री में, एक संकेत है जो किसी अन्य विषय (साइन-संबंधित) के संबंधों को दर्शाता है। उदाहरण के लिए, एंटीवायरस सॉफ़्टवेयर कंप्यूटर वायरस का सुझाव देता है। लेकिन बाद वाले के अस्तित्व का तथ्य एंटीवायरस सॉफ़्टवेयर की आवश्यकता के अनुरूप नहीं है। यहां, तार्किक रूप से विषम संबंध - पहली अवधारणा दूसरे के संबंध में आवंटित की जाती है, और दूसरा पहले से स्वतंत्र है। सापेक्षता का एक विशेष मामला - भूल सुधार जब एक वस्तु (ऑब्जेक्ट्स ऑफ ऑब्जेक्ट्स) को दूसरे के संबंध में हाइलाइट किया जाता है, और एक, बदले में, पहले के संबंध में। उदाहरण के लिए, "ऊपर" - "नीचे", "कॉपी" - "मूल", "प्रोलॉग" - "एपिलोग", "अर्थ का उत्तरी ध्रुव" - "पृथ्वी का दक्षिण ध्रुव", "हेड" - "अधीनस्थ" , "पति" - "पत्नी"। सह-रिश्तेदारों में, हमारे पास सापेक्षता का एक उन्नत संस्करण है;
  • - निपुणता अवधारणाएं अन्य वस्तुओं के बावजूद स्वतंत्र रूप से सोचा। या, रूसी तर्क जी। I. के रूप में चेल्पानोव ने लिखा, एक अप्रासंगिक अवधारणा इस तरह की एक शब्द है, जिसके अर्थ में इसके अर्थ में किसी और चीज के साथ सीधा संबंध नहीं है, तो हमें किसी भी अन्य चीजों के बारे में सोचने के लिए मजबूर नहीं किया जाता है, सिवाय इसके कि वह दर्शाता है ( "हाउस", "बेरेज़ा", "पुस्तक")।

बेशक, अप्रासंगिक और सापेक्ष अवधारणाओं के बीच की सीमा पर्याप्त रूप से सशर्त है, क्योंकि सभी अवधारणाएं पारित की जाती हैं।

उन प्रजातियों की स्थापना करें जिनसे यह अवधारणा है, इसे देना है पूर्ण तार्किक विशेषता। उदाहरण के लिए, "हेड" की अवधारणा, यह:

  • मात्रा से:
    • - सामान्य (चूंकि कई प्रबंधक हैं);
    • - अनियंत्रित (सभी प्रबंधकों को गिना नहीं जा सकता);
  • सामग्री द्वारा:
  • - कंक्रीट (विषय स्वयं सोचता है, और इसकी संपत्ति या दृष्टिकोण नहीं है);
  • - सकारात्मक (किसी भी संकेत की अनुपस्थिति पर कोई संकेत नहीं है);
  • - पृथक्करण (इसकी सामग्री किसी भी व्यक्ति को अधीनस्थों के लिए लागू की जा सकती है);
  • - सापेक्ष (अधीनस्थों के बिना सिर के बारे में सोचना असंभव)।

अवधारणाओं की तार्किक विशेषता आपको उन्हें अधिक स्पष्ट और सार्थक रूप से उपयोग करने की अनुमति देती है। विचार के तार्किक लक्षणों की आवश्यकताओं की पूर्ति उन संबंधों के विचार के कारण भी है जिनमें अवधारणाएं हो सकती हैं।

तर्क: कानूनी विश्वविद्यालयों के लिए ट्यूटोरियल डेमिडोव I. वी।

§ 4. अवधारणाओं के प्रकार

§ 4. अवधारणाओं के प्रकार

वॉल्यूम और सामग्री के विनिर्देशों के आधार पर, सभी अवधारणाओं को कुछ प्रकारों में विभाजित किया जाता है। हम अवधारणाओं के प्रकार का विवरण देते हैं मात्रा से।

एक इसे अवधारणा कहा जाता है जिसमें एक विषय सोचता है। उदाहरण के लिए, "रूसी वकील फेडर निकिफोरोविच प्लेवाको (1842-1908)", "संयुक्त राष्ट्र", "रूसी संघ की राजधानी" और अन्य।

सामान्य इसे अवधारणा कहा जाता है जिसमें कई आइटम सोचते हैं। सामान्य अवधारणाएं पंजीकृत हो सकती हैं और अपंजीकृत हो सकती हैं। पंजीकरण आम अवधारणाएं हैं जिनमें वस्तुओं के कई विषय लेखांकन, पंजीकरण के नेतृत्व में हैं। उदाहरण के लिए, "पीपुल्स डिप्टी ऑफ रूस", "महान देशभक्ति युद्ध के अनुभवी, जो मॉस्को शहर में रहते हैं" और अन्य। यह बहुत ज्ञात है कि दूसरी अवधारणा की मात्रा 188 हजार दिग्गजों है।

अनियंत्रित को अनिश्चितकालीन संख्या से संबंधित एक सामान्य अवधारणा कहा जाता है। उदाहरण के लिए, "आदमी", "अभियोजक", "अपराध" और अन्य। अपरिपक्व अवधारणाओं में एक अंतहीन मात्रा होती है।

शून्य (खाली) को अवधारणाओं कहा जाता है जिनकी वॉल्यूम वास्तविक गैर-मौजूदा वस्तुओं के वर्ग हैं और सिद्धांत रूप में किसका अस्तित्व असंभव है। उदाहरण के लिए, "एक आपराधिक जिसने अपराध नहीं किए हैं", "नागरिक सैन्य वकील", "समतुल्य आयताकार त्रिभुज", "हाउस" और अन्य। शून्य से अवधारणाओं से अलग होना चाहिए जो उन वस्तुओं को प्रतिबिंबित करते हैं जो वर्तमान में मौजूद नहीं हैं, लेकिन अतीत में मौजूद थे या भविष्य में संभवतः संभव है। उदाहरण के लिए, "डेमोक्रिटस", "थर्मोन्यूक्लियर पावर स्टेशन"। ऐसी अवधारणाएं शून्य नहीं हैं।

अवधारणाओं के प्रकार पर विचार करें सामग्री द्वारा।

ठोस - ये अवधारणाएं हैं जिनमें विषयों का विषय या सेट स्वतंत्र रूप से मौजूदा के रूप में सोचता है। उदाहरण के लिए, "पावर", "सुधार", "अंतर्राष्ट्रीय संधि", "कानून का अधिकार", "वकील" और अन्य।

सार - ये अवधारणाएं हैं जिनमें कोई वस्तु नहीं है, और विषय के किसी भी संकेत (संपत्ति, दृष्टिकोण), विषय से अलग से लिया गया है। उदाहरण के लिए, "श्वेतता", "अन्याय", "ईमानदारी"। वास्तव में, सफेद कपड़े, अनुचित कार्य, ईमानदार लोग हैं। लेकिन श्वेतता, अन्याय, ईमानदारी अलग, कामुक रूप से कथित चीजें मौजूद नहीं हैं। विषय के व्यक्तिगत गुणों के अलावा सार अवधारणाएं वस्तुओं के बीच संबंधों को प्रतिबिंबित करती हैं। उदाहरण के लिए, "असमानता", "समानता", "पहचान", "समानता" और अन्य। रूसी में व्यक्त अमूर्त अवधारणाओं में कोई बहु संख्या नहीं है।

सापेक्ष - ये अवधारणाएं हैं जिनमें विषयों को लगता है, जिसमें से एक का अस्तित्व दूसरे के अस्तित्व का तात्पर्य है। उदाहरण के लिए, "माता-पिता" - "बच्चे", "छात्र" - "शिक्षक", "हेड" - "दास", "अभियोगी" - "प्रतिवादी" और अन्य।

पुन: प्रयोज्य - ये ऐसी अवधारणाएं हैं जो अन्य विषयों के बावजूद स्वतंत्र रूप से मौजूद वस्तुओं को सोचती हैं। उदाहरण के लिए, "निवेश", "नियम", "अलगाववाद" और अन्य।

सकारात्मक - ये अवधारणाएं हैं, जिनकी सामग्री इस विषय में निहित गुण बनाती है। उदाहरण के लिए, "अंतर्दृष्टि", "सक्षम व्यक्ति", "जीने से जीना", "अंग्रेजी में बात करना" और अन्य।

नकारात्मक अवधारणाओं को कहा जाता है कि सामग्री में विषय में कुछ गुणों की अनुपस्थिति का संकेत मिलता है। उदाहरण के लिए, "इसका मतलब नहीं है", "अंग्रेजी में नहीं बोल रहा है", "अन्याय" और अन्य। रूसी में, नकारात्मक अवधारणाओं को आमतौर पर नकारात्मक कंसोल "नहीं" और "बिना" ("दानव) के साथ शब्दों द्वारा व्यक्त किया जाता है। उदाहरण के लिए, "अनपढ़", "अविश्वासी", "कानूनहीनता", "गड़बड़", और विदेशी मूल के शब्दों में - अक्सर नकारात्मक कंसोल "ए" के साथ। उदाहरण के लिए, "अज्ञेयवाद", "अनाम", "अनैतिक"।

यदि "गैर-" कण या "बिना" ("दानव") शब्द के साथ विलय किया गया है और इसके बिना शब्द का उपयोग नहीं किया जाता है, तो ऐसे शब्दों द्वारा व्यक्त की गई अवधारणाएं सकारात्मक हैं। उदाहरण के लिए, "खराब मौसम", "लापरवाही", "घृणा", "कीचड़"। रूसी में, "छिपाने", "नास्त्य" आदि की कोई अवधारणा नहीं है। उपरोक्त उदाहरणों में "नहीं" कण इनकार करने का कार्य नहीं करता है, और इसलिए "घृणा", "खराब मौसम" और अन्य की अवधारणाएं सकारात्मक हैं, क्योंकि वे एक निश्चित गुणवत्ता की उपस्थिति को व्यक्त करते हैं, यह भी बुरा, नकारात्मक हो सकता है ढलान, लापरवाही, लालच। इसलिए, इस अवधारणा की इस तरह की तार्किक विशेषता कभी-कभी मेल नहीं खाती है, उदाहरण के लिए, विषय या घटना के नैतिक अनुमान के साथ अवधारणा में परिलक्षित होता है। उदाहरण के लिए, तर्क में "अपराध" और "युद्ध" की अवधारणाएं सकारात्मक के रूप में योग्य हैं, हालांकि जीवन में नकारात्मक, अवांछित घटनाएं माना जाता है।

सामूहिक संकल्पनाओं को कहा जाता है जिसमें सजातीय वस्तुओं का एक समूह पूरी तरह से सोचता है। उदाहरण के लिए, "वन", "नक्षत्र", "टीम" और अन्य। सामूहिक अवधारणा की सामग्री को इस अवधारणा की राशि में शामिल प्रत्येक व्यक्तिगत तत्व के लिए जिम्मेदार नहीं ठहराया जा सकता है। सामूहिक अवधारणाएं आम हैं ("ग्रोव", "गाना बजानेवाले") और एक एकल (एक बड़े भालू का नक्षत्र "," नाटो सैन्य इकाई ")।

अंतरंगता - ये ऐसी अवधारणाएं हैं जिन्हें इस वर्ग के प्रत्येक ऑब्जेक्ट को जिम्मेदार ठहराया जा सकता है, जो अवधारणा द्वारा कवर किया गया है। उदाहरण के लिए, "पेड़", "स्टार", "आदमी" और अन्य।

निर्धारित करें कि निर्दिष्ट प्रजातियों में एक विशिष्ट अवधारणा कैसे शामिल है, इसका मतलब है कि इसे तार्किक विशेषता देना है। तो, मात्रा द्वारा "रॉकेट" की अवधारणा है सामान्य (यह एक से अधिक आइटम mysses: अंतरिक्ष रॉकेट, मुकाबला, सिग्नल, नियंत्रित, अप्रबंधित, एकल और बहु-चरण, आदि), असीमित (वस्तुओं की एक अपरिभाषित संख्या को संदर्भित करता है, क्योंकि हम यह सुनिश्चित नहीं कर सकते कि इस अवधारणा में कितने आइटम सोचते हैं); सामग्री में - विशिष्ट (स्वतंत्र रूप से किसी चीज़ के रूप में वस्तुओं की कुलता सोच रहा है), सकारात्मक (दहन रॉकेट ईंधन के द्रव्यमान के कचरे से उत्पन्न प्रतिक्रियाशील बल की क्रिया के तहत स्थानांतरित करने के लिए वस्तुओं के अंतर्निहित वस्तुओं की विशेषता है), निर्जन (अन्य वस्तुओं के बावजूद स्वतंत्र रूप से मौजूद आइटम), अवज्ञा (इस अवधारणा की सामग्री को अवधारणा में सोचने वाले प्रत्येक विषय के लिए जिम्मेदार ठहराया जा सकता है)।

इसी प्रकार, एक तार्किक विश्लेषण से संपर्क करें, उदाहरण के लिए, "बिखरे हुए असंतोष" की अवधारणाएं, जो सामान्य, असाधारण, सार, नकारात्मक, अप्रासंगिक, बरकरार हैं।

यदि अवधारणा में कई मूल्य हैं, तो तार्किक विशेषता प्रत्येक मान के अनुसार दी जाती है। तो, "संग्रहालय" की अवधारणा में दो अर्थ हैं: ए) बिल्डिंग और बी) दिलचस्प वस्तुओं की बैठक।

पहली अर्थ में, यह अवधारणा सामान्य, अपंजीकृत, ठोस, सकारात्मक, अप्रासंगिक, बरकरार है।

दूसरे मूल्य में - सामान्य, अनजान, ठोस, सकारात्मक, अप्रासंगिक, सामूहिक एक।

इस प्रकार, प्रस्तावित अवधारणाओं की लागू तार्किक विशेषताओं ने अपनी सामग्री और मात्रा को स्पष्ट करने में मदद की, जिससे तर्क प्रक्रिया के दौरान अवधारणाओं की अवधारणाओं का अधिक सटीक उपयोग करना संभव हो जाता है।

पुस्तक तर्क से लेखक shadrin d a

11. आधुनिक तर्क में अवधारणाओं के प्रकार अवधारणाओं को विभाजित करने के लिए प्रथागत हैं: स्पष्ट और धुंधला; एकल और सामान्य; सामूहिक और अंतरंगता; विशिष्ट और सार; सकारात्मक और नकारात्मक; अप्रासंगिक और सहसंबंध। प्रतिबिंब का प्रतिबिंब काफी अधिक है

वकीलों के लिए पुस्तक तर्क से: पाठ्यपुस्तक। लेखक Ivlev Yuri Vasilyevich

पुस्तक तर्क से: कानूनी विश्वविद्यालयों के लिए ट्यूटोरियल Demidov I. V द्वारा

§ 4. अवधारणाओं के प्रकार मात्रा और सामग्री के विनिर्देशों के आधार पर, सभी अवधारणाओं को कुछ प्रकारों में विभाजित किया जाता है। हम मात्रा में अवधारणाओं के प्रकार की विशेषता देते हैं। अवधारणा द्वारा डिजाइन किया गया जिसमें एक विषय सोचता है। उदाहरण के लिए, "रूसी वकील फ्योडोर निकिफोरोविच प्लेवाको

पुस्तक तर्क और तर्क से: शिक्षा। विश्वविद्यालयों के लिए हैंडबुक। लेखक Ruzavin Georgy Ivanovich

शुद्ध कारण की पुस्तक आलोचना से लेखक कांत इमानुअल द्वारा

अवधारणाओं के विश्लेषकों अध्याय पहले शुद्ध तर्कसंगत अवधारणाओं को खोलने के रास्ते पर, जब आप संज्ञानात्मक क्षमता का उपयोग करना शुरू करते हैं, तो विभिन्न मामलों में विभिन्न अवधारणाएं होती हैं जो इस क्षमता को जानने का अवसर देती हैं; यदि उनमें से अवलोकन का उत्पादन किया गया था

मामलों और उत्तरों में पुस्तक तर्क से लेखक लकी निकोलाई एंड्रीविच

अवधारणाओं के विश्लेषकों ने शुद्ध दायित्व की सैंडक्शन पर अध्याय दूसरा

पुस्तक तर्क से: कानूनी विश्वविद्यालयों और संकायों के छात्रों के लिए ट्यूटोरियल लेखक इवानोव Evgeny Akimovich

वॉल्यूम और सामग्री के आधार पर अवधारणाओं के प्रकार निम्नलिखित प्रकार की अवधारणाओं पर विचार करते हैं: 1) सामान्य, एकल और शून्य; 2) विशिष्ट और सार; 3) सामूहिक और अवज्ञाकारी; 4) पंजीकरण और गैर-नकारात्मक; 5) सकारात्मक और नकारात्मक; 6) Imphanatory और नकारात्मक; 6)

वकील के लिए पुस्तक तर्क से: पाठ्यपुस्तक लेखक ivlev यू। वी।

दूसरा अध्याय। अवधारणाओं के प्रकार अवधारणा के बारे में बात नहीं कर रहे हैं। लेकिन सोचने के अभ्यास में, एक महान सेट काफी निश्चित कार्य कर रहा है, और सबसे विविध, अवधारणाओं के साथ। उन्हें प्रजातियों पर कैसे विभाजित करें? यह दो मौलिक के अनुसार किया जा सकता है

पुस्तक तर्क से: कानूनी विश्वविद्यालयों के लिए पाठ्यपुस्तक लेखक Kirillov Vyacheslav Ivanovich

1. उनकी सामग्री के अनुसार अवधारणाओं के प्रकार, विचार की वस्तुओं के बीच उद्देश्य मतभेद मुख्य रूप से उनकी सामग्री द्वारा अवधारणाओं के बीच अंतर में परिलक्षित होते हैं। इस संकेत के अनुसार, अवधारणा को निम्नलिखित सबसे महत्वपूर्ण समूहों में विभाजित किया गया है। Accute और सार अवधारणाओं।

पुस्तक तर्क से। ट्यूटोरियल लेखक गुसेव दिमित्री Alekseevich

2. विचार वस्तुओं के बीच उनके वॉल्यूम मतभेदों के लिए अवधारणाओं के प्रकार भी अपनी मात्रा की अवधारणाओं के बीच अंतर में परिलक्षित होते हैं। लेकिन यदि उनकी सामग्री के अनुसार अवधारणाओं के प्रकार इन वस्तुओं के गुणात्मक मतभेदों को दर्शाते हैं, तो उनकी मात्रा के अनुसार अवधारणाओं के प्रकार मात्रात्मक हैं

लेखक की पुस्तक से

दूसरा अध्याय। अवधारणाओं के प्रकार 1. उनकी सामग्री विशिष्ट और अमूर्त अवधारणाओं पर अवधारणाओं के प्रकार 1। यह निर्धारित करें कि निम्नलिखित में से कौन सी अवधारणाएं विशिष्ट हैं, और जो सार हैं: "नागरिक", "जिम्मेदारी", "समानता", "वैधता", "जिम्मेदार व्यक्ति", "वाइन",

लेखक की पुस्तक से

1. उनकी सामग्री विशिष्ट और अमूर्त अवधारणाओं के अनुसार अवधारणाओं के प्रकार 1। यह निर्धारित करें कि निम्नलिखित में से कौन सी अवधारणाएं विशिष्ट हैं, और जो सार हैं: "नागरिक", "जिम्मेदारी", "समानता", "वैधता", "जिम्मेदार व्यक्ति", "वाइन", "अयोग्यता

लेखक की पुस्तक से

2. उनकी मात्रा में अवधारणाओं के प्रकार खाली और गैर-खाली अवधारणाएं हैं। निर्दिष्ट करें कि कौन सी अवधारणाएं खाली हैं, और जो गैर-खाली है: "ब्रह्मांड", "मार्टियन", "एंजेल", "गोमंकुलस", "इथ्यंडर", "सांता क्लॉस", "सैंत क्लॉस", "लविंग सास", "राज्य मुक्त अपराध से "" अधिकार के बिना

लेखक की पुस्तक से

§ 4. अवधारणाओं की अवधारणाओं को प्रकारों में विभाजित किया गया है: (1) अवधारणाओं की मात्रात्मक विशेषताओं; (2) सामान्यीकृत वस्तुओं का प्रकार; (3) संकेतों का चरित्र, जिसके आधार पर वस्तुओं को सामान्यीकृत और आवंटित किया जाता है। ज्यादातर यह वर्गीकरण सरल अवधारणाओं को संदर्भित करता है

लेखक की पुस्तक से

§ 4. अवधारणा (कक्षाओं) की अवधारणाओं के प्रकार खाली और गैर-खाली में विभाजित हैं। पिछले पैराग्राफ में उन पर चर्चा की गई। गैर-खाली अवधारणाओं के प्रकार पर विचार करें। मात्रा के मामले में, वे विभाजित हैं: 1) एकल और सामान्य, (बाद में - पंजीकरण और अपंजीकृत); सामान्यीकृत वस्तुओं के प्रकार से - 2)

लेखक की पुस्तक से

1.2। अवधारणाओं के प्रकार मात्रा और सामग्री में सभी अवधारणाओं को कई प्रजातियों में बांटा गया है। मात्रा के मामले में, वे एकल हैं (केवल एक वस्तु में अवधारणा शामिल है, उदाहरण के लिए: सूर्य, मॉस्को शहर, रूस का पहला राष्ट्रपति, लेखक शेर टॉल्स्टॉय), आम (अवधारणा की मात्रा में

अवधारणाओं को वर्गीकृत किया जा सकता हैमात्रा में तथा सामग्री द्वारा। मात्रा से, अवधारणाओं को एकल, सामान्य और खाली में विभाजित किया जाता है।

आयतन एक अवधारणा एक तत्व वर्ग है (उदाहरण के लिए, "महान अमेरिकी लेखक थिओडोर गोताखोर"; काम नदी)। आयतनसामान्य अवधारणाओं में तत्वों की संख्या, अधिक इकाइयों (उदाहरण के लिए, "बाइक", "कंप्यूटर", आदि) शामिल हैं।

कार्य: सामान्य और एकल अवधारणाओं के उदाहरण दें।

सामान्य अवधारणाओं में से, एक सार्वभौमिक वर्ग के बराबर मात्रा के साथ अवधारणाओं को हाइलाइट किया गया है, यानी कक्षा, जिसमें ज्ञान के इस क्षेत्र में या तर्कों के डेटा के भीतर सभी वस्तुओं को शामिल किया गया है (इन अवधारणाओं को सार्वभौमिक कहा जाता है)। उदाहरण के लिए, प्राकृतिक संख्या - अंकगणितीय, पौधों में - वनस्पति विज्ञान में आदि।

सामान्य और एकल अवधारणाओं के अलावा, खाली (शून्य मात्रा के साथ) की अवधारणाओं को मात्रा से प्रतिष्ठित किया जाता है, यानी, जिस मात्रा में एक खाली वर्ग का प्रतिनिधित्व करता है (उदाहरण के लिए, "शाश्वत इंजन", "मनुष्य जो 300 वर्षीय रहता था" , "स्नो मेडेन", "सांता क्लॉस", परी कथाओं के पात्र, बास, आदि)।

कार्य: खाली अवधारणाओं के उदाहरण दें।

अवधारणाओं की मात्रा के बराबर क्या है (सामान्य, एकल या खाली):"रूस की राजधानी"; "राजधानी",
"प्रसिद्ध कमांडर", "अनंतता", "zmey-gorynych"
.

सामग्री द्वारा आप निम्नलिखित चार जोड़े अवधारणाओं को हाइलाइट कर सकते हैं।

ठोस और अमूर्त अवधारणाएं

विशिष्ट उन अवधारणाओं को कहा जाता है जो एकल तत्व या बहु-तत्व कक्षाओं (सामग्री और आदर्श दोनों) को प्रतिबिंबित करते हैं। इनमें "स्कूल", "ओपेरा", "अलेक्जेंडर मैसेडन्स्की", "भूकंप" और अन्य की अवधारणाएं शामिल हैं।

कंक्रीट - ये अवधारणाएं हैं जिनमें विषय या वस्तु का एक सेट स्वतंत्र रूप से कुछ सोच रहा है: "अकादमी", "छात्र", "रोमांस", "हाउस", "कविता ए। ब्लोक" बारह "आदि।

सार उन अवधारणाओं को कहा जाता है जिसमें विषय नहीं सोचता है, लेकिन विषय के किसी भी संकेत, आइटम से अलग से लिया गया (उदाहरण के लिए, "श्वेतता", "अन्याय", "ईमानदारी")। वास्तव में, सफेद कपड़े, अनुचित कार्य, ईमानदार लोग हैं, लेकिन अलग-अलग कामचड़ों की कथित चीजों के रूप में "श्वेतता" और "अन्याय" मौजूद नहीं हैं। विषय के व्यक्तिगत गुणों के अलावा सार अवधारणाएं वस्तुओं के बीच संबंधों को दर्शाती हैं (उदाहरण के लिए, "असमानता", "समानता", "पहचान", "समानता", आदि)।

कार्य : अमूर्त अवधारणाओं के उदाहरण दें।

सापेक्ष और अप्रासंगिक अवधारणाएं

सापेक्ष - ये अवधारणाएं हैं जो वस्तुओं को सोचती हैं, जिनमें से एक का अस्तित्व दूसरे ("बच्चों" - "माता-पिता", "छात्र", "शिक्षक", "हेड" - "अधीनस्थ", "चुंबक के उत्तरी ध्रुव का अर्थ है। "-" दक्षिण ध्रुव चुंबक ")।

पुन: प्रयोज्य - ये ऐसी अवधारणाएं हैं जिनमें अन्य विषयों ("पेंसिल", "शहर", "भेड़", "मजबूत बाढ़") के बावजूद स्वतंत्र रूप से मौजूद वस्तुएं मौजूद हैं।

सकारात्मक और नकारात्मक अवधारणाएं

सकारात्मक अवधारणाओं को किसी विशेष संपत्ति या रिश्ते के प्रावधान में विशेषता है। उदाहरण के लिए, "सक्षम व्यक्ति", "लालच", "लगिंग छात्र", "सुंदर कार्य", आदि

नकारात्मक उन अवधारणाओं का अर्थ यह है कि निर्दिष्ट संपत्ति विषयों में अनुपस्थित है (उदाहरण के लिए, "अनपढ़ व्यक्ति", "बदसूरत कार्य", "असामान्य शासन", "असमान हेल्प")। भाषा में ये अवधारणाएं एक शब्द या वाक्यांश में व्यक्त की जाती हैं जिसमें नकारात्मक कण "नहीं" या "बिना" ("दानव), प्रासंगिक सकारात्मक अवधारणा से जुड़ी और अस्वीकार समारोह करने से जुड़ी होती है।

रूसी में, नकारात्मक अवधारणाओं को आमतौर पर नकारात्मक कंसोल "नहीं" या "बिना" ("राक्षस") के साथ शब्दों द्वारा व्यक्त किया जाता है: "अनपढ़", "अविश्वास", "कानूनहीनता", "गड़बड़" और अन्य। यदि कण "नहीं" या "बिना" ("दानव") शब्द के साथ विलय किया गया है और उनके बिना शब्द का उपयोग नहीं किया जाता है (उदाहरण के लिए, "खराब मौसम", "लापरवाही", "निर्दोषता", "घृणा", "कीचड़"), फिर अवधारणाएं ऐसे शब्दों में व्यक्त किया जाता है। रूसी में, उपरोक्त उदाहरणों में "छुपाएं" या "नास्त्य" की कोई अवधारणा नहीं है, और इसलिए "खराब मौसम", "घृणा" और अन्य की अवधारणाओं की अवधारणाएं नहीं हैं। सकारात्मक, क्योंकि वे एक निश्चित गुणवत्ता की उपस्थिति (शायद बुरे - "चुपके", "लापरवाही") की उपस्थिति की विशेषता है। विदेशी मूल के शब्दों में - अक्सर नकारात्मक उपसर्ग "ए" के साथ शब्दों के साथ: "अज्ञेयवाद", "अनैतिक" आदि।

सकारात्मक (ए) और नकारात्मक (गैर-ए) विरोधाभासी अवधारणाएं हैं।

सामूहिक और अंतरंगता

कलेक्टरों को अवधारणाओं कहा जाता है जिसमें सजातीय वस्तुओं का एक समूह पूरी तरह से सोचता है (उदाहरण के लिए, "रेजिमेंट", "झुंड", "झुंड", "नक्षत्र")। उदाहरण के लिए, हम एक पेड़ के बारे में नहीं कह सकते कि यह एक जंगल है; एक जहाज एक बेड़ा नहीं है, और एक फुटबॉलर फुटबॉल टीम का गठन नहीं करता है। सामूहिक अवधारणाएं आम हैं (उदाहरण के लिए, "ग्रोव", "बच्चों के गाना बजानेवाले") और एक एकल ("नक्षत्र बड़ा प्रमुख", "राज्य वैज्ञानिक शैक्षिक पुस्तकालय। केडी। Ushinsky रूसी एकेडमी ऑफ एजुकेशन")।

निर्णय (बयान) में, आम और एकल अवधारणाओं को एक दुश्मन (अलगाव) और सामूहिक अर्थ दोनों में उपयोग किया जा सकता है। एक निर्णय लें: "इस टोकरी में सभी सेब परिपक्व हैं।" इसमें, "इस टोकरी में ऐप्पल" की अवधारणा सामान्य है और एक दुश्मनी अर्थ में उपयोग की जाती है, यानी, प्रत्येक अलग सेब परिपक्व होता है। फैसले में "इस टोकरी में सभी सेब 5 किलो वजन" की अवधारणा "इस टोकरी में सेब" की अवधारणा एक सामूहिक अर्थ में प्रयोग की जाती है, क्योंकि वे एक साथ 5 किलो वजन करते हैं, और हर कोई व्यक्तिगत रूप से नहीं।

कार्य:खाली और ठोस अवधारणा के उदाहरण दें।

एक नकारात्मक ठोस अवधारणा के उदाहरण दें।

एक नकारात्मक अमूर्त अवधारणा के उदाहरण दें।

एक नकारात्मक खाली अवधारणा के उदाहरण दें।

एक नकारात्मक एकल अवधारणा के उदाहरण दें।

एक सकारात्मक एकल अवधारणा के उदाहरण दें।

यह निर्धारित करें कि निर्दिष्ट प्रजातियों में एक विशिष्ट अवधारणा कैसे शामिल है, इसका मतलब हैतार्किक विशेषता । उदाहरण के लिए, "अपर्याप्तता" की अवधारणा सामान्य, असहनीय, सार, नकारात्मक, अप्रासंगिक है। अवधारणाओं की तार्किक विशेषताओं उनकी सामग्री और मात्रा को स्पष्ट करने में मदद करती है, तर्क प्रक्रिया में अवधारणाओं के अधिक सटीक उपयोग के कौशल का उत्पादन करती है।

इस प्रकार, अवधारणाओं की तार्किक विशेषताओं देख सकते हैं, उदाहरण के लिए, निम्नानुसार है:

"संग्रह" - सामान्य, ठोस, अप्रासंगिक, सकारात्मक, सामूहिक;

"अनिर्णय" - सामान्य, सार, अप्रासंगिक, नकारात्मक, असहिष्णु;

"कविता" - सामान्य, ठोस, अप्रासंगिक, सकारात्मक, बरकरार।

व्यायाम:

निम्नलिखित अवधारणाओं की तार्किक विशेषताओं को लिखें। (वॉल्यूम निर्दिष्ट करें, सामग्री का विस्तार करें - आप शब्दकोश का उपयोग कर सकते हैं), उनकी उपस्थिति निर्धारित करें और किसी भी वॉल्यूम आइटम निर्दिष्ट करें:

ए) एक व्यक्ति जिसके पास एक भाई है, लेकिन किसकी कोई बहन नहीं है;

बी) नोवगोरोड और मास्को के दक्षिण में स्थित निपटान;

सी) द्रव जो 1000 पर सामान्य वायुमंडलीय दबाव के तहत उबलता है ° से;

डी) राज्य;

ई) राजधानी।

अवधारणाओं

अवधारणा की सामग्री और मात्रा आवंटित करें। अवधारणा की सामग्री को इस अवधारणा के तहत गिरने वाली वस्तु वर्ग के आवश्यक संकेतों का एक सेट कहा जाता है। उदाहरण के लिए, "रम्बस" की अवधारणा की सामग्री निम्नलिखित दो विशेषताएं बनाती है: जेनेरिक - "एक समांतरोग्राम बनें" और विशिष्ट (प्रजाति) - "समान पार्टियां हैं"। इस अवधारणा के अधीन अवधारणा की समस्या को स्वयं (या वस्तुओं के वर्ग) का संयोजन कहा जाता है। उदाहरण के लिए, "पेड़" की अवधारणा की मात्रा सभी पेड़ों का सेट है (जो अस्तित्व में है, वास्तविक और काल्पनिक हैं), या पेड़ों की सभी प्रजातियों में से कई।

अवधारणा की सामग्री और मात्रा के बीच एक व्यस्त संबंध है: अवधारणा की सामग्री जितनी अधिक होगी, इसकी मात्रा कम होगी। दूसरे शब्दों में, अवधारणा में अधिक संकेत शामिल हैं, कम वस्तुओं को यह अवधारणा शामिल है (और इसके विपरीत)। उदाहरण के लिए, "पर्णपाती पेड़" की अवधारणा सामग्री में अधिक है, यानी, इसमें क्रमशः "पेड़" की अवधारणा की तुलना में अधिक संकेत शामिल हैं, पहली अवधारणा की मात्रा दूसरे की मात्रा की तुलना में कम (पहले से) कम है, चूंकि पर्णपाती पेड़ सभी पेड़ों (सभी पेड़ों) के भाग (या उपखंड) होते हैं।

अवधारणाओं के प्रकार

मात्रा में

अवधारणाओं की मात्रा के संदर्भ में विभाजित किया जा सकता है एक , आम तथा खाली । एक अवधारणा की मात्रा में एक ऑब्जेक्ट (वन-एलिमेंट क्लास) शामिल है - उदाहरण के लिए, "रूसी लेखक एंटोन पावलोविच चेखोव", "डेनमार्क की राजधानी"। कुल अवधारणा में एक से अधिक वस्तुएं शामिल हैं (उदाहरण के लिए, "लकड़ी", "रासायनिक तत्व")। खाली अवधारणा की मात्रा एक खाली सेट है (उदाहरण के लिए, "शाश्वत इंजन", "गोल वर्ग")। कुल अवधारणा सीमित या अनंत हो सकती है। इस प्रकार, "सरल संख्या" की अवधारणा में एक अंतहीन मात्रा है, और "एक साधारण संख्या, 20 से कम" - अंतिम मात्रा (2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 1 9)। इसके अलावा, समग्र अवधारणा की मात्रा को कम करना, हम एक एकल (एक्स - सरल संख्या, 36) की अवधारणा में आ सकते हैं<х<38; получим единичное понятие – число 37).

सामग्री द्वारा

1. सकारात्मक अवधारणा किसी भी संकेत की वस्तु की उपस्थिति को ठीक करती है (उदाहरण के लिए, "साफ आदमी"), नकारात्मक इस सुविधा की अनुपस्थिति को विषय से इंगित करें ("अस्वस्थ व्यक्ति")। यदि इनकार "नहीं" या "बिना" ("दानव) शब्द का हिस्सा बन गया है और इसके बिना इस शब्द का उपयोग नहीं किया जाता है (" चुपके "), ऐसी अवधारणा को भी सकारात्मक माना जाता है।

2. सापेक्ष अवधारणा इस विषय को दर्शाती है, जिसका अस्तित्व किसी अन्य विषय ("छात्र" - "शिक्षक") के अस्तित्व का तात्पर्य है। पुन: प्रयोज्य अवधारणा एक ऐसी वस्तु को दर्शाती है जो इस तरह की निर्भरता ("मनुष्य", "पेड़") के बाहर मौजूद है।

3. सामूहिक विभिन्न प्रकार की सजातीय वस्तुओं को दर्शाते हुए एक अवधारणा को बुलाया जाता है, जो एक पूरे ("झुंड", "बेड़े") के रूप में सोच रहा है। सामूहिक अवधारणाएं आम हो सकती हैं ("वन") या एकल ("वॉलोपासा नक्षत्र")। सामूहिक के विपरीत, असभ्य (पृथक्करण ) अवधारणा एक समूह को इंगित करती है, लेकिन एक अलग विषय ("पेड़", "स्टार") के लिए।

4. अवधारणा कहा जाता है विशिष्ट यदि यह विषय या वस्तुओं के वर्ग से संबंधित है (उदाहरण के लिए, "घर"), और सार यदि यह गुणों को प्रतिबिंबित करता है, तो विषय के संकेत, अलग से लिया गया (उदाहरण के लिए, "श्वेतता", "दयालुता"), या वस्तुओं के बीच संबंध (उदाहरण के लिए, "समानता")।

5. प्रयोगसिद्ध अवधारणाएं देखी गई वस्तुओं और उनके गुणों की अवधारणाएं हैं, और सैद्धांतिक - अप्रतिदेय वस्तुओं पर। यदि अनुभवजन्य अवधारणाएं वर्तमान के एक निश्चित वर्ग (अध्ययन के लिए सुलभ) वस्तुओं या घटनाओं के सामान्य गुणों की प्रत्यक्ष गुणों की प्रत्यक्ष गुणों की प्रत्यक्ष तुलना के आधार पर उत्पादित की जाती हैं, तो सैद्धांतिक - वस्तुओं के कुछ वर्ग या घटनाओं के अप्रत्यक्ष विश्लेषण के आधार पर की मदद से पहले विकसित अवधारणाओं, अवधारणाओं और औपचारिकता।

किसी भी भौतिक विषय का नाम एक विशिष्ट अनुभवजन्य अवधारणा है, और इसके सीधे मनाए गए गुण सार अनुभवजन्य अवधारणाओं द्वारा व्यक्त किए जाते हैं। विशिष्ट सैद्धांतिक अवधारणाओं में, विशेष रूप से, सैद्धांतिक भौतिकी की कई अवधारणाएं, जैसे "इलेक्ट्रॉन"; एक सार सैद्धांतिक अवधारणा, उदाहरण के लिए, "स्पिन" है।

तुलनीय और अतुलनीय अवधारणाएं

इसके अलावा, विभिन्न अवधारणा तुलनीय या अतुलनीय हो सकती हैं। तुलना उन अवधारणाओं को माना जाता है जिसमें सामान्य संकेत होते हैं। ऐसी अवधारणाओं को कॉल करने के लिए अतुलनीय जो उनकी सामग्री में एक दूसरे से काफी दूर हैं। तुलना दो अवधारणाएं हैं जो सामग्री में भिन्न होती हैं, लेकिन वॉल्यूम के मामले में पूरी तरह से या आंशिक रूप से मेल खाते हैं। समान (समतुल्य) अवधारणाएं हैं जिनकी वॉल्यूम्स मेल खाता है। उदाहरण के तौर पर, हम वर्ग और सही चतुर्भुज या घन और सही हेक्सागोन पर विचार कर सकते हैं; संख्याओं और संख्याओं के माध्यम से, एकाधिक दो। छेड़छाड़ - अवधारणाएं जिनकी वॉल्यूम केवल आंशिक रूप से, या छेड़छाड़ करती है। उदाहरण के लिए, एक आयताकार और रम्बस या संख्या, एकाधिक 2, और एक संख्या, एकाधिक 3; वर्ष की तीसरी तिमाही और गर्मियों के महीनों का महीना। अवधारणाओं में से एक दूसरे को अधीनस्थ किया जा सकता है। उदाहरण के लिए: मान्य और तर्कसंगत संख्या; उचित बहुभुज और वर्ग; समान परिवर्तन और अंश का काटने; रैखिक समारोह और स्थिर।

उन अवधारणाओं जिनके चौराहे खाली हैं या शून्य के बराबर हैं उन्हें असंगत अवधारणाएं कहा जाता है। ऐसी अवधारणाओं के लिए, एक सामान्य प्रकार की उपस्थिति विशेषता है।

अवधारणाओं की उत्पत्ति

दर्शन के इतिहास में अवधारणा

XVIII शताब्दी के रूसी दार्शनिक शब्दकोशों में (एंटीहाई केनटेमिर और ग्रिगोरी टेक्पलोव देखें) शब्द "अवधारणा" शब्द "विचार" के साथ चढ़ गया।

कांट की अवधारणा को परिभाषित करना

कांत की अवधारणा के तहत, कोई सामान्य विचार था, क्योंकि बाद में शब्द के साथ तय किया गया है। यहां से और उसकी परिभाषा: "अवधारणा ... एक सामान्य प्रस्तुति या इस तथ्य का प्रतिनिधित्व है कि कई वस्तुओं, इसलिए, एक सबमिशन जो विभिन्न वस्तुओं में निहित है"

हेगेल की अवधारणा की परिभाषा

एंजेल्स पर

"संक्षिप्त नाम, जिसमें हम कवर करते हैं, उनके सामान्य गुणों के अनुसार, कई अलग-अलग कामुक रूप से कथित चीजें" (एफ एंजल्स) के सार की अवधारणाएं।

समस्या हल करने के सिद्धांत में अवधारणा

समस्याओं को हल करने का सिद्धांत कृत्रिम बुद्धि पर अध्ययन का सैद्धांतिक खंड है - काफी गणितीय रूप से सख्त प्रदान करता है और साथ ही "अवधारणा" शब्द की दृश्य व्याख्या प्रदान करता है। पूर्ण गणितीय सख्त विवरण मोनोग्राफ बेरोजी में पाया जा सकता है।

कम सख्त देना संभव है, लेकिन इस तरह से एक अधिक संक्षिप्त विवरण:

  1. संपत्तियों के आधार पर अवधारणाएं बनती हैं।
  2. दो मुख्य गुण वर्ग - आंतरिक और बाहरी हैं। बाहरी गुण सीधे पाए जाते हैं, उनके अस्तित्व को पोस्ट किया जाता है, उनकी उत्पत्ति का सवाल नहीं रखा जाता है। आंतरिक गुण बाहरी गुणों के अप्रतिदेय सीधे तार्किक कार्य हैं।
  3. कार्यों को हल करते समय, मुख्य रूप से आंतरिक गुणों का उपयोग किया जाता है। इसका उपयोग यह है कि, संपत्ति मूल्य के आधार पर, एक या अन्य ऑपरेशन समस्या के समाधान के लिए अग्रणी है।
  4. पारंपरिक समझ में अवधारणा तार्किक संयोजन (तार्किक और) बाहरी गुणों के परिणामस्वरूप प्राप्त आंतरिक गुणों का एक विशेष प्रकार है।
  5. किसी भी आंतरिक संपत्ति को अव्यवस्था (तार्किक या) अवधारणाओं के रूप में दर्शाया जा सकता है।

इस तरह की एक व्याख्या में, वापसी अनुपात का कानून वास्तव में परिभाषा का एक छोटा परिणाम है और अवशोषण कानूनों में से एक ए और बी-\u003e ए। यह ध्यान देने योग्य है कि रिवर्स रिश्ते के कानून में मनमानी गुणों के लिए जगह नहीं है।

बेरोजी उन कार्यों के मॉडल को मानता है जिसमें कई स्थितियों को निर्दिष्ट किया जाता है और एक स्थिति के कई परिवर्तन (संचालन) दूसरे स्थान पर होते हैं। हल करने के उद्देश्य की स्थितियों का एक सबसेट भी आवंटित किया जाता है। "साथ ही, हम अंत में लक्ष्य स्थिति में आने के लिए परिवर्तन के अनुक्रम को लागू करके इस स्थिति को एक और अनुक्रमित स्थिति में अनुवाद करने का प्रयास करते हैं।" बीनजी मॉडल में अवधारणाओं का उपयोग लक्ष्य सबसेट और परिवर्तन की चयन रणनीति दोनों का वर्णन करने के लिए किया जाता है।

बेनजीजी की अवधारणाओं को "प्रोटोपेंट्स" कहा जाता है, क्योंकि सामान्य वैज्ञानिक भावना में, अवधारणाओं को सजातीय कार्यों के एक विस्तृत वर्ग को हल करने के दौरान आवंटित और रिकॉर्ड किया जाता है जिसमें उनका उपयोग उपयोगी साबित हुआ है।

मनोविज्ञान की अवधारणा

मनोविज्ञान आपको अनुभवी रूप से अवधारणाओं की अवधारणाओं के अध्ययन के दृष्टिकोण तक पहुंचने की अनुमति देता है, जो अवधारणाओं (अर्थपूर्ण क्लस्टर, समूह, नेटवर्क) के बीच चेतना में मौजूद संबंधों की खोज करता है, जिसमें गणितीय विधियों (क्लस्टर और कारक विश्लेषण) की सहायता शामिल है; कृत्रिम अवधारणाओं के गठन की विधि का उपयोग करने सहित अवधारणाओं के गठन की प्रक्रिया; अवधारणाओं, आदि का आयु विकास

अनुसंधान अवधारणा के तरीके

मनोविज्ञान ने एक सहयोगी प्रयोग, वर्गीकरण विधि, व्यक्तिपरक स्केलिंग, अर्थपूर्ण अंतर, कृत्रिम अवधारणाओं के निर्माण की विधि जैसे अवधारणाओं के शोध के लिए कई विधियां विकसित की हैं।

कुछ मामलों में, जैसे अर्थपूर्ण कट्टरपंथी विधि, शारीरिक माप भी उपयोग किए जाते हैं।

अवधारणाओं की आयु विकास

मनोवैज्ञानिक अध्ययनों ने यह स्थापित करना संभव बना दिया है कि अवधारणाएं उनकी प्रकृति इकाइयों में निरंतर नहीं हैं जो विषय के विषय की आयु पर निर्भर नहीं हैं। मास्टरिंग अवधारणाएं धीरे-धीरे होती हैं, और बच्चे का उपयोग करने वाली अवधारणाएं, वयस्क की अवधारणाओं से भिन्न होती हैं। विभिन्न आयु चरणों के अनुरूप विभिन्न प्रकार की अवधारणाओं का खुलासा किया गया।

तैयार कर रहे हैं

जे पायगेट ने पाया कि संज्ञानात्मक विकास की अवधारणा (2-7 साल) एक बच्चे की अवधारणा अभी तक सच्ची अवधारणा नहीं है, बल्कि प्रस्तावित करती है। प्रस्तावना आकार और विशिष्ट हैं, व्यक्तिगत वस्तुओं पर लागू न हों, न ही चीजों के वर्गों के लिए और एक दूसरे के साथ ट्रांसडक्टिव तर्क से जुड़े हुए हैं, जो निजी से निजी में एक संक्रमण है।

अनुसंधान Vottsky - Sakharov

एल एस। Vygotsky और एल एस Sakarov अपने शास्त्रीय अध्ययन में, अपनी पद्धति का उपयोग करते हुए, जो एन एएचए तकनीक का एक संशोधन है, सेट प्रकार (वे विकास के आयु वर्ग) अवधारणाओं के एक संशोधन है।

विशिष्टअवधारणाएं प्रतिबिंबित होती हैं जिसमें एक-तत्व या बहु-तत्व कक्षाएं प्रतिबिंबित होती हैं (दोनों सामग्री और आदर्श)। इनमें अवधारणाएं शामिल हैं: "हाउस", "साक्षी", "भूकंप", "कविता वी.वी. Mayakovsky "अच्छा!"

सार उन्हें उन अवधारणाओं कहा जाता है जिसमें कोई संपूर्ण विषय नहीं है, लेकिन विषय के किसी भी संकेत (उदाहरण के लिए, "श्वेतता", "अन्याय", "ईमानदारी")।

      1. सापेक्ष और अप्रासंगिक अवधारणाएं

सापेक्ष - इस तरह की अवधारणाएं जिनमें विषय सोचते हैं, उनमें से एक का अस्तित्व दूसरे ("बच्चों" - "माता-पिता", "छात्र" - शिक्षक, "" बॉस "-" अधीनस्थ ") के अस्तित्व का तात्पर्य है।

पुन: प्रयोज्य - ऐसी अवधारणाएं जिनमें विषय सोचते हैं। स्वतंत्र रूप से, अन्य ("घर", "आदमी", "विस्फोट भट्टी") के बावजूद।

        सकारात्मक और नकारात्मक अवधारणाएं

सकारात्मकअवधारणाओं को एक विशेष गुणवत्ता या रिश्ते की व्यक्तिपरक उपस्थिति में विशेषता है। उदाहरण के लिए, एक सक्षम व्यक्ति, लालच, छात्र के पीछे लग रहा है, एक सुंदर कार्य।

यदि "गैर-" कण या "बिना" ("दानव") शब्द के साथ विलय हो जाता है, और उनके बिना शब्द का उपयोग नहीं किया जाता है (उदाहरण के लिए, "खराब मौसम", "कमी", "निर्दोषता", "कीचड़") , फिर ऐसे शब्दों में व्यक्त अवधारणाओं को भी सकारात्मक कहा जाता है।

नकारात्मक अवधारणाओं का अर्थ यह है कि निर्दिष्ट गुणवत्ता विषयों में उपलब्ध नहीं है (उदाहरण के लिए, "अनपढ़ व्यक्ति", "बदसूरत कार्य", "असमान सहायता")।

      1. सामूहिक और अंतरंगता

सामूहिक जिन अवधारणाओं में सजातीय वस्तुओं का एक समूह एक पूरे के रूप में सोचता है (उदाहरण के लिए, "रेजिमेंट", "झुंड", "झुंड")। चेक। एक पेड़ पर, हम यह नहीं कह सकते कि यह एक जंगल है; एक जहाज एक बेड़ा नहीं है। सामूहिक अवधारणाएं आम हैं (उदाहरण के लिए, "ग्रोव", "छात्र निर्माण काउंटी") और एक एकल ("नक्षत्र बड़ा प्रमुख", "रूसी राज्य पुस्तकालय")।

हम कुछ अवधारणाओं की पूर्ण तार्किक विशेषताओं के उदाहरण देते हैं।

"सामूहिक" -सामान्य, ठोस, अप्रासंगिक, सकारात्मक, बरकरार।

"अनुचित" -सामान्य, सार , रिफुलिंग, नकारात्मक, बरकरार।

« कविता"- आम, ठोस, अप्रासंगिक, सकारात्मक, बरकरार।

    1. अवधारणाओं के बीच संबंध

विश्व आइटम एक दूसरे के साथ संबंधों और इंटरकनेक्शन में हैं। इसलिए, दुनिया की वस्तुओं को दर्शाने वाली अवधारणाएं कुछ संबंधों में भी हैं। अपनी सामग्री अवधारणाओं में एक दूसरे से दूर जिनके पास सामान्य संकेत नहीं हैं बेमिसाल(उदाहरण के लिए, लापरवाही और धागा)। शेष अवधारणाओं को बुलाया जाता है तुलनीय।

तुलनीय अवधारणाओं को विभाजित किया गया है संगत (इन अवधारणाओं की मात्रा पूरी तरह से या आंशिक रूप से मेल खाती है) और असंगतजिस मात्रा में संयोग या पानी का तत्व नहीं है।