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La vida estudiantil a través de los ojos de los blogueros. Evgeny Kalinkin Evgeny Kalinkin

Interesante

Maria Lapuk, consultora de relaciones públicas, y Ekaterina Boglaeva, servicio de prensa de ITMO, han recopilado historias de blogueros populares y profesionales de los medios de comunicación famosos sobre los días de su vida estudiantil para el Día de la ciencia rusa.

En la mayoría de las universidades rusas, la sesión finalmente terminó; ahora puede dejar de pensar en cosas serias, relajarse y contar historias divertidas. Blogueros populares y presentadores de programas de televisión y en línea compartieron historias de su vida universitaria. ¿Tienes algo que recordar?

Ilya Varlamov

blogger LJ

Estudié en el Instituto de Arquitectura de Moscú de 2000 a 2006. El Departamento de Escultura y Pintura del Instituto de Arquitectura de Moscú estaba ubicado en las instalaciones del Monasterio Rozhdestvensky, ubicado cerca. Y los estudiantes tenían un conflicto constante con lo "local": a las abuelas y ministros de la iglesia no les gustaba la forma en que nos vestíamos. Y los estudiantes del Instituto de Arquitectura son de naturaleza creativa y lucían, por decirlo suavemente, inusuales: cabello teñido, medias de rejilla para niñas, etc. Y cada paso de estudiantes por el monasterio se convertía en un escándalo. Las abuelas escupieron: nos consideraban las deidades del infierno, una tentación para sus almas rectas. Y esto estimuló aún más a los estudiantes a las provocaciones. El enfrentamiento duró varios años hasta que el púlpito fue trasladado a otro lugar. Ahora bien, esto es difícil de imaginar, pero entonces, hace 15 años, era bastante posible. Un lugar emblemático para nosotros fue la famosa fuente frente a la entrada principal del Instituto de Arquitectura de Moscú. Nunca se usó para el propósito previsto; no recuerdo que durante los años de mis estudios, funcionó al menos una vez. Pero junto a él era costumbre beber cerveza: bebías, no bebías, no importa, esa tradición. Y yo, el único del curso, no bebía: entré al instituto muy temprano, a los 17 años, y por mi juventud no me uní a la fiesta. No me llevaron a beber a la fuente. Pero luego todos mis compañeros de clase se murieron de borrachera y yo ... ¡no!

Así que una edad demasiado joven me salvó del alcoholismo temprano. Pero no sufrí mucho de "aislamiento social": estudié bien desde el principio, pronto me convertí en uno de los mejores de mi grupo y teníamos nuestra propia compañía, más intelectual. Lo crea o no, ¡pero en todos los años de estudio no he tenido NINGUNA borrachera estudiantil! Todas las historias sobre la vida estudiantil desenfrenada, con alcohol, chicas y drogas, me pasaron por alto. Debido a mi edad, no encajaba en esas fiestas, no había nada que hacer, tenía que estudiar.

Y también estoy compartiendo una receta para estudiantes increíblemente deliciosa: si desmenuzas pan negro y agregas mostaza al Doshirak, ¡obtienes una sopa abundante y rica! En nuestra cafetería, el pan y la mostaza se daban gratis, todo lo demás costaba un centavo, pero no era en absoluto comestible; hace 15 años, ni una sola persona en su sano juicio compraba comida allí. También había una cafetería en el comedor - allí se podía comprar algo “élite” por “moneda fuerte” (es decir, por mucho más dinero), y “Doshirak” era lo más sabroso que se vendía allí. ¡Un poco de creatividad y un gran almuerzo!

María Lapuk

Consultor de relaciones públicas

Ilya Lazerson

chef, presentador de radio y televisión, bloguero gastronómico

Estudié en el "Refrigerador" - el Instituto Tecnológico de la Industria de Refrigeración de Leningrado (ahora - el Instituto de Frío y Biotecnología de la Universidad ITMO) con un título en "Tecnología de producción de pan, pasta y confitería" de 1986 a 1991.

En ese momento, los chicos rara vez iban a cocinar, y yo era el único joven del grupo; todos los demás eran chicas. Y las chicas tradicionalmente no iban bien con las ciencias exactas. Uno particularmente distinguido, llamado Patima. Hablaba mal el ruso y no creció bien con las matemáticas. Y la amaba mucho. En particular, porque cocinaba muy bien, y muchos de nosotros, incluido yo, vivíamos en un albergue, y ese conocido era útil.

Y mi madre es matemática, y yo resolví los problemas universitarios como locos. El profesor se dio cuenta de inmediato de que yo era un chico normal y se sintió lleno de simpatía por mí. Y a Patima ni siquiera le dieron un "dos", todo fue tan triste. Quería ayudarla. No era realista aprender todo el curso con ella, y le sugerí: “Vayamos a la biblioteca y nos sentemos allí con un libro de álgebra hasta que pase la maestra. Si nos ve juntos, con el libro de texto, decidirá que te estoy entrenando, se compadecerá y al menos te dará un "triple" "Así que nos sentamos en la sala de lectura - Patima y yo, cada uno estaba haciendo lo suyo. , y ante nosotros está el libro de texto "Álgebra y los inicios del análisis". Finalmente, en algún lugar al día siguiente, la maestra pasó y se fijó en nosotros. Mi astuto plan funcionó: ¡Patima consiguió sus "tres"! Gran chica, todavía nos comunicamos con ella. Pero nunca aprendió álgebra.

También recuerdo la historia de la enseñanza de la inercia. Teníamos un tema muy serio: la hidráulica. ¿Por qué los tecnólogos de alimentos aprenderían todas estas matemáticas? ¿Saber cómo fluye la leche por las tuberías en una lechería? No sé. Además, el propio profesor siempre estaba confundido con las fórmulas: cuando las escribía en la pizarra, constantemente cometía errores. Y yo sabía bien las matemáticas y lo impulsé desde el lugar. Le molestó terriblemente.

Yo era el jefe, y cada vez que me detenía después de la conferencia y me regañaba por el hecho de que mi grupo se estaba portando mal, por eso él estaba un poco equivocado. Una vez en una prueba, cuando estaba defendiendo un trabajo de laboratorio, me dijo: "Escribe en la pizarra la fórmula por la que obtuviste el resultado". Y la fórmula tiene cuatro pisos: ¡memorizarla no es realista en principio! Digo: "No recuerdo la fórmula. Pero dame 5 minutos, ¡te lo sacaré! " Y me dijo: "¡Gratis!" - y no contó el laboratorio. Me enojé y fui al decano. El decano era físico y, en general, un tipo normal, yo estaba en buena posición con él. Le dije: "Vladimir Ivanovich, ¿qué crees que es más genial cuando un estudiante de algún lugar debajo del piso escribe una fórmula enorme, o cuando la muestra en la pizarra frente a tus ojos?" Más tarde ese maestro no pareció ser suficiente. Y deliberadamente comencé a corregirlo aún más, y ya no podía hacerme nada.

oleg barmin

bloguero, director ejecutivo de Agenda Media, ex director de marketing de LiveJournal

Me gradué de Korabelka - Universidad Técnica Marina del Estado de San Petersburgo con un título en Economía y Gestión.

Simplemente no pude aprobar una asignatura. Algo así como una especie de complicada matemática. El maestro era muy mayor y no vio casi nada. Y vine al examen 4 veces. Primero estaba yo, luego una morena alta, luego una rubia gorda, y el cuarto era un chico pelirrojo delgado. Fui el último, me preparé para 5, pero obtuve 4 porque vine por cuarta vez.

Y también aprendí a pararme en la universidad, los pasillos son estrechos, todos caminan con las piernas y es muy cómodo, ¡torciste los pies y te paraste en posición! La participación fue más abrupta que la de los estudiantes de la Escuela Vaganov. más de estos suaves panecillos franceses, pero toma un poco de té

Estrellas del programa de Internet "Boys are Trying" en el canal de Youtube SmetanaTV

Vasily Shakulin

De alguna manera fuimos aprovechados en lugar de parejas para ayudar con el reordenamiento en la Facultad de Ciencias. Es decir, arrastrar peluches de un piso a otro. Había una extensión real: focas, osos polares, pingüinos, lobos marinos y muchos otros. Cabe señalar que en ese momento teníamos un lugar apartado en el tramo superior de las escaleras, donde ninguno de los maestros miraba, que usamos para nuestros entretenimientos de estudiantes.

Y así, en la siguiente llamada, nosotros, cargados con un robusto albatros, decidimos hacer una pausa para fumar. Subimos a un lugar secreto, nos resquebrajábamos, hicimos nuestros negocios y regresamos a la facultad, donde descubrimos que nos habíamos olvidado del pájaro. No fue fácil regresar y los profesores estaban tan confundidos en el inventario de la fauna del Ártico y la Antártida que la ausencia del ave simplemente no se notó. Y el albatros Gennady permaneció en el último piso en un lugar apartado, se convirtió en nuestro talismán, amigo y habitual en todas nuestras fiestas.

Me las arreglé para estudiar en hasta tres universidades y puedo decir con seguridad que la Universidad Estatal de San Petersburgo tiene los mejores profesores. Hicimos un examen de matemáticas, que es como la muerte para las humanidades. Todos se prepararon para los días y las noches, pero aún entendían que el destino no podía cambiarse. Más estudiantes fatales como yo decidieron no mover el barco y aceptar con valentía su destino.

Hubo una prueba en el examen. La profesora explicó que “excelente” se puede obtener de dos formas: escribiendo una prueba por 95 puntos o ... por 0. ¡Nos miramos sin dar crédito a nuestros oídos! ¡Ésta es nuestra opción! Felizmente agarramos los papeles y bolígrafos y comenzamos. Retomamos el examen tres veces. Resulta que es casi imposible no entrar en una de las opciones correctas entre cien. Pero solo nos dimos cuenta de esto más tarde, cuando aprendimos los métodos matemáticos.

ivan egorov

Una vez tuvimos un examen y no me preparé demasiado. Todo pasó, y yo fui el último, ¡no lo estaba! Me acerqué al profesor y le dije honestamente que estaba mal preparado, pero todavía recuerdo una conferencia. Sobre los decembristas. Cómo dos personas incomprensibles llegaron a la reunión de la sociedad secreta, pero los miembros de la sociedad secreta se dieron cuenta de que estos dos eran exploradores del zar. En la próxima reunión, el presidente se dirigió a todos con las palabras de que, dicen, estamos disolviendo la sociedad, que no pasará nada y que no tocaremos al zar, porque es guapo. Todos se dispersaron, pasó una semana y todos se reunieron nuevamente. Todos excepto esos dos tipos del rey.

Le cuento esta historia al profesor y le digo que es similar a nuestra situación. Todos se fueron, pero yo decidí quedarme y ver qué pasaba ...
Por mi insolencia me dieron un cinco. La conclusión es que debes llegar hasta el final, creer y esperar. Bueno, ser un poco arrogante también ayuda.

Alexey Bolshov

Estudié en el instituto militar. Vivíamos en barracones. Era imposible salir después de que se apagaran las luces, pero queríamos caminar, así que nos acostumbramos a subir por la boca de incendios hasta el séptimo piso.

Una noche volvemos de otro AWOL. Todo es como de costumbre, pero esta vez mi muy borracho amigo de repente se dio cuenta de que podía atarse. Así lo hizo, estuvo a punto de ser arrastrado a la cima, pero en el último metro la manguera de incendios se desató y el tipo voló hacia abajo. Sobrevivió, todo está bien, pero tenía una doble fractura de cadera, una costilla rota y ambos brazos.

Para no ser despedidos de que nos íbamos después de que se apagaran las luces, y especialmente desde que se cayó, decidimos decirles a todos que se resbaló en el piso resbaladizo. Curiosamente, rodó. Al día siguiente, comenzó el proceso, y cuando el investigador vino a hacer una pregunta razonable, cómo escurrirse de esta manera, todos simplemente respondieron al unísono: “¡Simplemente no sabes cómo se lavan nuestros pisos!”.

Evgeny Kalinkin

Para ser honesto, dediqué mucho tiempo y energía a recordar algo divertido de mi vida de estudiante. Rara vez visitaba la universidad y traté de no quedarme allí por mucho tiempo. La historia más divertida está directamente relacionada con la admisión. No sabía a dónde quería ir y era demasiado vago para pensar en ello; esta decisión no me parecía importante en ese momento.

Llegué a la primera universidad de mi lista corta, descubrí que entrega MacBooks a todos los estudiantes de forma gratuita, y esta información me bastó para dejar los originales de mis documentos en esta universidad y terminar mi búsqueda de universidad. Entré de forma comercial, por lo que inmediatamente me aceptaron como estudiante con los brazos abiertos.

Para mí era aburrido estudiar, porque no todo pasaba como en las películas sobre la vida estudiantil. Pronto descubrí que la distribución de MacBooks se suspendió en mi transmisión y que no quedaba absolutamente ninguna motivación. En una de las parejas de mi especialidad, me preguntaron cómo entendía el trabajo que haré después de graduarme de la universidad. Me di cuenta de que ni siquiera recuerdo el nombre de mi especialidad. Pronto fui expulsado. Es curioso que ahora, a diferencia de muchos de mis compañeros que han finalizado sus estudios, yo trabajo en la especialidad para la que estudié. Y me dieron una MacBook aquí.

Polina Brzhezinskaya

blogger de video

Estudié en la Facultad de Periodismo de la Universidad Estatal de San Petersburgo (me gradué en 2011). Casi todas las curiosidades memorables del alumnado están asociadas con personas de la Facultad de Periodismo; ¡es simplemente ilegal reunir tantos carismáticos bajo un mismo techo! Hubo, por ejemplo, un profesor que hacía de "buen policía" y desde el inicio del semestre eligió un curso con alumnos para, digamos, jóvenes rebeldes, y cuando le preguntó la decana, ¿dónde salieron los inexistentes? El trabajo de curso de sus pupilos desapareció, respondió: "Los quemé" ...

Y, por supuesto, se pronunció la primera lección del primer año, cuando “los periodistas son guerreros de la luz”, además, el comisario del curso, que recitó esta afirmación, se puso de pie sobre la mesa para realzar el efecto.

También hay muchos recuerdos de sesión: una asignatura llamada OTDZ claramente no promete nada divertido, pero en el examen el profesor aceptó como respuestas a entradas aparentemente aburridas mini-obras de teatro e improvisaciones en verso para entretenerse al menos a sí mismo.

​​​ En 1967 se graduó en el Instituto de Planificación Kuibyshev.

En 1971 se le otorgó el grado de candidato a ciencias económicas

En 1983 se le concedió el título de Doctor en Economía (defensa en la Universidad Estatal de Moscú que lleva el nombre de M.V. Lomonosov)

En 1984 se le concedió el título de profesor

Actividades docentes

Imparte conferencias y imparte clases, incluso en el marco de la formación profesional adicional, en disciplinas académicas:

Finanzas y crédito

Finanzas estatales y municipales

Microeconomía (nivel avanzado)

Sobre un intento de dar conferencias en universidades extranjeras. Se han publicado más de 130 artículos científicos, incl. 3 monografías. Entre ellos se encuentran publicaciones en Luxemburgo, Bélgica, Holanda, Mongolia.

Experiencia laboral total

Experiencia laboral total desde 1952

Experiencia laboral en la especialidad

Experiencia docente - 42 años.

1974 - 1985 trabajo en el Ministerio de Educación Superior y Secundaria Especializada de la RSFSR, Subdirector de la Dirección Principal de Universidades, Universidades Económicas y Jurídicas.

1985-1995 - Cabeza Departamento de Economía y la organización de la formación y la formación avanzada de especialistas en el Ministerio de Economía Nacional que lleva el nombre G.V. Plejánov

1995 - hasta ahora - Profesor del Departamento de Finanzas y Precios

Desarrollo profesional / reciclaje profesional

Participación en seminarios metodológicos, conferencias científicas internacionales y de toda Rusia.

Investigación científica

"Desarrollo de un sistema de gestión de competencias tecnológicas únicas de Shvabe Holding con el fin de implementar los indicadores clave de la estrategia HC en el futuro hasta 2030 (etapa 1) Análisis de tecnologías avanzadas extranjeras y nacionales para la gestión de competencias tecnológicas únicas (UTK) y determinación de los mecanismos más efectivos para su aplicación en Shvabe JSC (interim) (contrato de gobierno, 2018).

Lista completa de publicaciones

https://elibrary.ru/author_info.asp?isold=1

información adicional

Galardonado con la Insignia de Honor "Excelencia en la Escuela Superior de la URSS"

Trabajador de honor de la escuela superior de la Federación de Rusia

Miembro del Consejo de Expertos en Problemas Socioeconómicos, Científicos y Técnicos Actuales (Duma Estatal de la Federación de Rusia)

Miembro del Grupo de Trabajo "Desarrollo de una estrategia para el desarrollo de la autorregulación en la Federación de Rusia" (RF CCI).

Participa en la organización del trabajo conjunto de la Universidad y la Cámara de Comercio belga-luxemburguesa (iniciativa de la parte belga).

Agradecimiento del Comité de Educación y Ciencia de la Duma Estatal de la Federación de Rusia por muchos años de trabajo concienzudo, alto profesionalismo y en relación con el 110 aniversario de la fundación de la Universidad.


Email personal [correo electrónico protegido]

Contactos

Doctor en Economía, Catedrático. Trabajador de Honor de la Escuela Superior de la Federación de Rusia.
Miembro de la Comisión de Economía e Innovación del Consejo de Expertos sobre los problemas científicos, técnicos y socioeconómicos más importantes de la Duma Estatal.

Intereses de investigación:

Política monetaria y sus componentes en Rusia;

Sistemas financieros y bancarios de Rusia en el contexto de la integración internacional;

El sistema de educación continua en Rusia.

Tiene experiencia en dar conferencias en universidades extranjeras. Se han publicado más de 130 artículos científicos, incl. 3 monografías. Entre ellos se encuentran publicaciones en Luxemburgo, Bélgica, Holanda, Mongolia.
1954-1968 trabajar en las empresas del Complejo Militar-Industrial
1957-1960 servicio en las Fuerzas Aerotransportadas
1971 - defensa de una tesis doctoral en el V.I. G.V. Plejánov
1982 - defendió su tesis doctoral en la Universidad Estatal de Moscú. M.V. Lomonosov
1974 - 1985 trabajo en el Ministerio de Educación Superior y Secundaria Especializada de la RSFSR, Subdirector de la Dirección Principal de Universidades, Universidades Económicas y Jurídicas.
1985-1995 - Cabeza Departamento de "Economía y organización de la formación y formación avanzada de especialistas" en el Ministerio de Economía Nacional que lleva el nombre G.V. Plejánov
1995-2008 - Jefe del Departamento de Economía de toda la Universidad de la Universidad Pedagógica de la Ciudad de Moscú
En la actualidad - Profesor del Departamento de Finanzas y Precios, jefe del programa de maestría del PRUE. G.V. Plejánov

Imparte conferencias y imparte clases, incluso en el marco de la formación profesional adicional, en disciplinas académicas:

  • Finanzas y Crédito (nivel avanzado);
  • Finanzas estatales y municipales;
  • Gestion de riesgos financieros;
  • Macroeconomía (nivel avanzado).

Premiado con la Insignia de Honor "Excelencia en la Escuela Superior de la URSS".

Hoy te contamos quién es Mikhail Kalinkin. Su biografía se discutirá a continuación. Estamos hablando del autor ruso e intérprete de la canción militar, el coronel. El trabajo del músico contiene principalmente composiciones sobre el tema de las operaciones militares. Las canciones tratan los problemas del conflicto en Afganistán y los puntos calientes en el territorio postsoviético. También es autor de composiciones del género, en su obra se describen los hechos ocurridos en la URSS durante finales de los ochenta y principios de los noventa. Al describir el servicio militar, Mikhail Kalinkin señala con ironía que toda su vida fue una rata del personal. Al mismo tiempo, según el músico, realizó diversas misiones de combate sin vacaciones y días libres en el "distrito militar de Arbat".

Biografía

Mikhail Kalinkin nació en 1959, el 27 de junio, en el territorio de Altai, en Slavgorod. Proviene de una familia de militares. En 1982 se graduó de la A.F. Mozhaisky. Nuestro héroe señaló que siempre quiso ser músico, pero se convirtió en militar. Todo esto gracias a los consejos del padre. Luego le dijo a su hijo que si recibía la educación de un músico, nunca se convertiría en un militar, de lo contrario, siempre podría aprender a tocar la guitarra. Se hizo la elección. Nuestro héroe entró en una escuela militar. Jugué VIA ya durante mis estudios de primer año. De 2 a 5 años de estudio, tuve que tocar en 45 bodas. Como resultado, comenzó una carrera musical militar. En 1982 fue al Cáucaso por primera vez y se enamoró de la montaña con todo su corazón. He estado en Elbrus nueve veces. El músico vive en Moscú. Tiene cuatro hijos.

Creación

Mikhail Kalinkin es el organizador de los festivales Musical Academy of Adventures y Prielbrusye. Creó los proyectos "Noche sin Guerra" y "Batallón de Inteligencia". Es miembro del trío Coroneles, en el que trabaja junto con Viktor Trofimov y Mikhail Mikhailov. Nuestro héroe ha lanzado álbumes magnéticos: "Cincuenta rublos en esquí alpino", "Temporada 2000", "Elbrusiada", "Carnaval de esquí", "Despeje de carreteras", "Verano", "Amor", "Museo de figuras militares", " Para el cumpleaños de Victor Pugachev ”,“ Spetsnaz ”,“ Canciones de tanques ”,“ Canciones de guerra ”,“ Montaña Blanca ”,“ Tengo el honor ”,“ Retrato contra el cielo ”,“ Segundo Cheget ”,“ Moscú-Cheget ”. En 2009, se grabó una colección de canciones y poemas de esquí.

Premios de la música

Mikhail Kalinkin es un laureado del Festival Grushinsky, así como de los proyectos Katyusha y Kolomenskoye. Participa en numerosos conciertos. Anfitrión de los festivales "Kulikovo Pole", "Kolomenskoye", "Grushinsky", "Antonovsky", "ProROK2", "Suvorov Bivouac". El músico señala que durante muchos años ha estado cantando para todas las personas, diciéndoles que son decentes, honestos, inteligentes y amables.